الملف الصحفي للتربية والتعليم الخميس 25/6

[صقر قريش]

رد: الملف الصحفي للتربية والتعليم الخميس 25/6 رد: الملف الصحفي للتربية والتعليم الخميس 25/6 رد: الملف الصحفي للتربية والتعليم الخميس 25/6 رد: الملف الصحفي للتربية والتعليم الخميس 25/6 رد: الملف الصحفي للتربية والتعليم الخميس 25/6

المدينة : الخميس 25 جمادي الأخر 1430هـ - 18 يونيو 2009م - العدد 16857
44 % من الطلاب يشتكون من المرافق الدراسية
علي بلال - الرياض
كشفت دراسة عن ان 44 في المائة من الطلاب يشتكون من المرافق الدراسية و 23 في المائة من المختبرات و 14 في المائة من معامل الحاسوب.وقالت الدراسة التي أجرتها إدارة الدراسات والبحوث والنشر بمركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني إن 18 في المائة من المدارس لا تتوفر فيها الوسائل التعليمية ونحو 27 في المائة من الطلاب يرى إن تلك الوسائل قديمة ولا تصلح للاستخدام ونحو 55 في المائة من الطلاب يرى إن الوسائل الحديثة غير كافية .الى ذلك اقترحت الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان على وزارة التربية والتعليم إفراد حقوق الإنسان بمقرر مستقل وإدماجه في المناهج القائمة، وان تشتمل مادة التربية الوطنية على مفاهيم حقوق الإنسان لتصبح التربية الوطنية وحقوق الإنسان. وأكد رئيس الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان الدكتور مفلح القحطاني خلال ورشة عمل عقدت أمس الاول بعنوان "تعليم حقوق الإنسان في مؤسسات التعليم العام والتربية عليها" وذلك بمركز البابطين بالرياض، على أهمية أن يكون تعليم حقوق الإنسان بشكل مقصود ولا يكتفي بتضمينه فقط في المناهج . وطالب القحطاني وزارة التربية والتعليم بعدم حرمان الطفل من الدراسة في حال عدم وجود أوراق ثبوتية لديه وقال قد تكون هناك مشاكل بين الوالدين أو غيرهما أدت إلى عدم وجود الأوراق الثبوتية للطفل .وأوضح رئيس الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان انه قد صدر قرار سامٍ بتعليم حقوق الإنسان في التعليم العالي لتدريسه في الجامعات السعودية ، أما التعليم العام فلم يصدر فيه أي قرار حتى الآن. الى ذلك دعت ورقة عمل “ إدخال حقوق الإنسان في المناهج الدراسية” قدمها د. ابراهيم فلاته الى تفعيل دور المدارس الحكومية في التأكيد على التربية على حقوق الإنسان باعتبارها مطلبا دينيا وتربويا وحضاريا.