الملف الصحفي للتربية الخميس 2--4

[صقر قريش]

الجزيرة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ العدد 13685

فتح باب التقديم للتدريس الليلي لمعلمي تعليم الرياض

الرياض - ماجد التويجري

فتحت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض بنين باب الترشيح للمعلمين الراغبين في التدريس الليلي وذلك لمعلمي المرحلة المتوسطة والثانوية الحكومية والأهلية للعام الدراسي 1431-1432هـ.ووفقاً لمساعد المدير العام للتربية والتعليم للشؤون التعليمية الدكتور محمد بن عبدالعزيز السديري فإن ضوابط الترشيح أن لا تقل خبرة المرشح عن ثلاث سنوات في المدارس النهارية الحكومية والأهلية ويستبعد من الترشيح معلمي التربية الفنية والرياضية والمرشد الطلابي والمشرف التربوي ومن لا يمارس التدريس فعلياً. وبالنسبة للمعلمين غير السعوديين فإنه يستبعد المعلم الذي في المدارس الأهلية نهاراً من التقديم للتدريس الليلي ويقتصر التقديم للمعلمين غير السعوديين في المدارس الحكومية النهارية فقط ويمكن الاستفادة منهم في المدارس الأهلية الليلية.

[صقر قريش]

الجزيرة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ العدد 13685

تعليم الجوف يحصي بيانات المدارس

الجوف - أحمد الحجاج

بدأت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بمنطقة الجوف بإحصاء بيانات المدارس التي تستمر لمدة أسبوعين. وأشارت الإدارة إلى ضرورة تحميل برنامج النظام الإحصائي الإلكتروني من موقع الوزارة على الرابط www.moe.gov.sa/eess لإدخال بيانات المدارس ورفعها على شبكة الإنترنت. وحثت الإدارة مديري المدارس على سرعة رفع البيانات، حرصاً على إصدار التقارير والنشرات الإحصائية بصفة منتظمة وشاملة لجميع البيانات التفصيلية الأساسية في أوقاتها المحددة.

الجزيرة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ العدد 13685

مدير تعليم الجوف يستقبل طلاب الكشافة

الجوف - أحمد الحجاج

استقبل المدير العام للتربية والتعليم للبنين بمنطقة الجوف مطر الزهراني أمس في مكتبه، مجموعة من طلاب الكشافة بمناسبة اختتام فعاليات البرنامج الوطني الكشفي لحماية البيئة، وحيّا الروح الوطنية التي يتمتع بها الكشافة، وقال: إن الكشافة تقدم نماذج مشرقة لخدمة المجتمع. من جانبه، قدّم رئيس النشاط الكشفي فايز الثلج عرضاً عن المشروع، مشيراً إلى عدد الطلاب المشاركين في البرنامج بلغ نحو 200 كشاف، وقال لـ(الجزيرة): إن الكشافة قاموا بإزالة الكتابات عن جدران بعض المرافق العامة، وتنظيف المسطحات الخضراء بمشاركة الجمهور في مدينة سكاكا ومحافظة دومة الجندل ومركز صوير. لافتاً إلى أن البرنامج يهدف إلى تعزيز قيم المحافظة على البيئة الوطنية لدى المجتمع، إضافة إلى تفعيل الأنشطة الكشفية في مجال البيئة وحمايتها.

[صقر قريش]

الجزيرة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ العدد 13685

تطبيق مقياس القدرات على موهوبي المجمعة

المجمعة - صالح الدهش

يبدأ مركز رعاية الموهوبين بمحافظة المجمعة اعتباراً من يوم السبت 4-4-1431هـ ولمدة ستة أيام تطبيق مقياس القدرات العقلية على بعض طلاب المرحلة الابتدائية (الصف الخامس) الذين اجتازوا المحكات الأولية. وأوضح محمد المشاري رئيس المركز أن عدد الطلاب الذين تجاوزوا تلك المرحلة أكثر من 150 طالباً من مختلف مدارس المحافظة، مشيراً إلى أن الطالب الذي يجتاز المقياس يتم تقديم الرعاية الخاصة له حتى تخرّجه من الصف الثاني ثانوي - إن شاء الله- وذلك من خلال ترشيحه للالتحاق ببرامج مركز الموهوبين المسائية والملتقيات العلمية الإثرائية الصيفية، وبعض البرامج الأخرى الموجهة للطلاب الموهوبين.

[صقر قريش]

الجزيرة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ العدد 13685

كشافون من المجمعة يشاركون في برنامج البيئة

المجمعة - صالح الدهش

يشارك (52) كشافاً وقائداً كشفياً من إدارة التربية والتعليم بمحافظة المجمعة في فعاليات برنامج المشروع الوطني لتنظيف البيئة وحمايتها بروضة خريم الذي استمر لمدة أربعة أيام، حيث اضطلع الكشافة بمهام تنظيف الأودية والأماكن المحيطة بها في إطار مشروع البيئة في مرحلته الثانية.ذكر ذلك لـ(الجزيرة) رئيس القسم الكشفي بالإدارة علي العلي أن المشاركة تمت من قبل فرقتين من فرق المرحلة المتقدم بواقع (24) كشافاً برفقة القائد الكشفي خالد الدليهان، وفرقة مرحلة الفتيان تضم (24) كشافاً برفقة القائد الكشفي ناصر المحيذيف، علاوة على تكليف القائدين الكشفيين سعد الحقيل وخالد العفيصان للمشاركة مع اللجان الرئيسة للمخيم.

الجزيرة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ العدد 13685

تعليم البنات بالزلفي يعقد لقاءه السنوي الرابع

الزلفي - داود الجميل

عقدت إدارة التربية والتعليم بنات بمحافظة الزلفي ممثلة بقسم التربية الخاصة اللقاء الحواري السنوي الرابع لعام 1430-1431هـ بعنوان (أخلاقيات مهنة التعليم) والذي ينظمه قسم التربية الخاصة وذلك بقسم الإشراف التربوي. ويهدف اللقاء إلى توعية العاملين بحقل التربية والتعليم بأهمية المهنة ودورهم في بناء وطنهم وتحفيزهم إلى أن يتمثلوا بقيم المهنة أخلاقاً وسلوكاً في حياتهم.وتضمن اللقاء عدداً من الفعاليات منها محاضرة بعنوان (أخلاقيات مهنة التعليم) ألقتها سلمى الزومان مديرة الإشراف التربوي ثم تجارب تربوية متميزة من الميدان بأساليب متنوعة تحدثت بها معلمات التربية الخاصة ليلى حمدي ونسرين الزامل وعهود الحارثي ثم ورشة عمل بعنوان (المعلمة القدوة) ألقتها كل من بدرية الرشيد (مشرفة اللغة العربية) وعمشاء النداوي (مشرفة قسم التقنيات). واختتم اللقاء بطرح التوصيات

[صقر قريش]

المدينة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ

الطلاب يتفوقون على معلميهم في “سباق التطوع”

هتان أبو عظمة - جدة

وسط تنافس محموم تفوقت شريحة الطلاب السعوديين على معلميهم في أول اختبار للتطوع يهدف لجمع بيانات المتطوعين في المملكة ضمن قائمة نادي لبيه الالكتروني، وذلك بعد شهر واحد من اطلاق خطة (15×15×15) ، حيث سجل الطلاب مايزيد على 11% من اجمالي المسجلين في الشهر الأول، فيما سجل المعلمون مانسبته 10%. وسجل الاطباء والفنيون في القطاع الصحي قرابة 11% ، فيما حلت شريحة الرياضيين والموسيقيين في المرتبة الأخيرة بدون تسجيل أي حضور. ووصفت هديل بوقري المشرف العام على نادي الحملة، النسب بـ “المتوقعة”، كون الطلاب في قائمة الاكثر تقبلا للافكار التقنية مع التطوع. وأضافت أن حضور المعلمين والأطباء والفنيين في القطاع الصحي كان لافتا، لما يمثلونه من ثقل كمي ونوعي على خارطة الشرائح المهنية العاملة في السعودية من المواطنين. وفي المقابل شدد حسين عبدالرحمن، وهو معلم سعودي بمدينة أبها وعضو نادي لبيه الالكتروني، على أهمية تفعيل العمل التطوعي وتسخير الامكانيات الالكترونية لخدمة أغراض التطوع وتنظيمه بشكل مؤسساتي ومنهجي. وأكد على علو كعب المعلمين في العمل التطوعي، وأهمية حضورهم في المبادرات الانسانية كونها تنسجم وطبيعة الرسالة المهنية التي يقومون بأدائها، مضيفا أن حضور الطلاب يؤكد على الدور الذي يقوم به المعلمون في تحفيز طلابهم والبدء بأنفسهم في أعمال تطوعية داخل المدارس وخارجها.وفي ذات السياق، قال مساعد بن غالي العنزي، وهو مسؤول التطوع مع الهلال الأحمر في مدينة عرعر، وعضو نادي لبيه الالكتروني، بأن العاملين في القطاع الصحي يتسابقون للمشاركة الميدانية في الاعمال التطوعية. ودلل على تجربتهم في مدينة عرعر بأن القبول بات مرهونا بالتخصص الفني نتيجة كثرة الاقبال، واصفا تجربة العمل التطوعي بأنها "ممتعة وانسانية". يشار إلى أن نادي لبيه الالكتروني كان قد أطلق بدعم من الاميرة نورة بنت عبدالله بن محمد آل سعود لجمع كافة الجهود التطوعية في بلادنا، واستثمار الجهد التطوعي ، من خلال دراسة الأولويات والتجارب والأخطاء في التجارب التطوعية السابقة.

[صقر قريش]

المدينة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ

استثناء مكة المكرمة والليث من تنظيم الدوام الموحد للمدارس

عبدالله الدهاس - مكة المكرمة

أوصى مجلس التعليم بمنطقة مكة المكرمة باستثناء مكة المكرمة ومحافظة الليث من تنظيم الدوام الموحد في المدارس والعودة إلى أصل النظام في المدارس وتطبيق الدوام الشتوي والصيفي. وكان رئيس المجلس حامد بن جابر السلمي المدير العام للتربية والتعليم للبنات بمنطقة مكة المكرمة قد ترأس اجتماع مجلس التعليم يوم أمس، وقال إن استثناء مكة والليث يأتي تحقيقًا لرغبات الميدان التربوي

المدينة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ

اختبار قياس للموهوبين في 11 مدينة منتصف الشهر

ماجد الشربي - الطائف

بدأ المركز الوطني للقياس فتح باب التسجيل في برنامج اختبارات القياس الخاصة بالطلاب والطالبات الواعدين في مجال الموهبة وذلك في إحدى عشر مدينة أكد ذلك «للمدينة» صاحب السمو مدير المركز الأمير الدكتور فيصل بن عبدالله المشاري آل سعود وقال إن المركز وبالتعاون مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله يقدم اختبار قياس الطلاب والطالبات الواعدين والمناسبين لبرامج موهبة المختلفة وكذلك التعرف على مستويات الطلاب والطالبات المتقدمين والذين رشحوا أنفسهم لهذه البرامج ، وطالب سموه جميع الطلاب زيارة موقع موهبة الالكتروني www.mawhiba.org والاطلاع على البرامج المقدمة والمستويات الدراسية المطلوبة . حيث يحتوي الموقع على معلومات وافية عن الترشيح لبرامج موهبة ومن ثم التسجيل في الاختبارات الخاصة بالطلاب والطالبات من خلال موقع قياس ، وأوضح سموه أن المركز سينهي التسجيل يوم الاثنين الثالث عشر من ربيع الآخر حيث ستعقد الاختبارات يوم الخميس السادس عشر من ذات الشهر من خلال 11 مدينة على مستوى المملكة . وحث سموه جميع مديري المدارس والمعلمين وأولياء الأمور بتشجيع وترشيح أبنائهم الطلاب للتقدم لهذه البرامج و اكتشاف مواهبهم.

المدينة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ

ترشيح 37 معلم تربية بدنية لجائزة “المثالي”

فهد الرشيد - الرياض

أغلق الاتحاد السعودي للتربية البدنية والرياضة باب الترشح لجائزة المعلم المثالي للتربية البدنية الذي يتنافس عليها 37 معلما في كافة ادارات التعليم، بعد أن استمر التسجيل لما يقارب العشرة أشهر من وقت الإعلان عن انطلاق الدورة الثانية للجائزة. وأوضح أمين عام الجائزة الدكتور توفيق إدريس البكري أن الإقبال على الجائزة كان جيدا ومن مختلف المناطق التعليمية بالمملكة والتي شملت كلاً من: أبها، الأحساء، بيشة، تبوك، جازان، جدة، الجوف، حائل، الحدود الشمالية، حفر الباطن، الحوطة والحريق، الخرج، الدوادمي، الرس، الرياض، الزلفي، سراة عبيدة، المنطقة الشرقية، صبيا، الطائف، عنيزة، القريات، القنفذة، القويعية، القصيم، الليث، المجمعة، محايل عسير، المخواة، المدينة المنورة، مكة المكرمة، المهد، نجران، النماص، الجبيل، وينبع.وأشار إلى أن المرحلة الثانية من الجائزة تتمثل في البدء بتطبيق الزيارات الميدانية من قبل المشرفين وتعبئة وإتمام النماذج الخاصة بهذه المرحلة والتي سيشارك في تعبئتها كل من المعلم المترشح، إضافة إلى المشرف، مدير المدرسة، مدير الإشراف ومدير التعليم بالإدارة التعليمية. ويتركز التقييم في هذه المرحلة على معايير الأداء الوظيفي للمعلم، إضافة إلى انجازاته وإسهاماته في مجال التخصص

[صقر قريش]

المدينة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ

تعليم المدينة يستضيف 30 من مديري مكاتب التربية والتعليم

عبدالرحيم الحدادي - المدينة المنورة

تستضيف الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة يوم الأحد المقبل اللقاء الإثرائي المعرفي لجميع مديري مكاتب التربية والتعليم بمختلف المناطق والمحافظات، وعددهم أكثر من 30 مدير مكتب تربة وتعليم، وذلك تحت شعار “معًا على طريق المعرفة”.وأوضح مدير التربية والتعليم بالمدينة المنورة الدكتور تنيضب الفايدي أن هذا اللقاء سيستمر لمدة خمسة أيام ويستضيفوا مكتب التربية والتعليم غرب المدينة المنورة بالتنسيق مع إدارة التربية والتعليم، وهذا اللقاء سوف يثري مديري مكاتب التربية والتعليم بالخبرات التربوية التي تمكنهم من أدوارهم العملية وتزيدهم اكتساب من المهارات الإدارية والفنية، مشيرًا الفايدي أن ضمن هذا اللقاء هناك ورش عمل ستقام خلال هذه المدة ومنها مشروع نظام المقررات والمشروع الشامل للمنهج.

[صقر قريش]

المدينة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ

مخترع سعودي يؤسس جمعية دولية لرعاية الموهبة والابتكار

المدينة - الرياض

أسس المخترع السعودي الشاب يوسف بن أحمد السحار جمعية دولية مستقلة فريدة من نوعها لدعم المخترعين العرب تحت عنوان «مخترعون بلا حدود»، وقد أنشأ لها موقعا إلكترونيا يعرض من خلاله أهداف الجمعية، ويؤكد فيه أن ذلك المشروع غير مرتبط بأي جهة أو دولة أو منظمة، ولكنه يتعاون مع كل الجهات من أجل دعم المخترعين، وتشجيع المجتمع الدولي والعربي على دعم وتبني مخترعيه، من أجل الارتقاء بالحياة في كل المجالات.كما أوضح السحار أن فكرة «مخترعون بلا حدود» تصبو إلى تقريب ودمج أفكار المخترعين حول العالم، والتنسيق بينهم، من أجل حل مشكلة الملكية الفكرية، وربط الناتج التقني لمراكز الأبحاث حول العالم أو المجهودات التقنية الفردية، مع أفضل شركات التصنيع في العالم إنتاجا وتسويقا.وفي إجابة على أحد أسئلة المهتمين عبر بريده الإلكتروني حول استفادة المجتمعات والأوطان من أبنائهم المخترعين في حال اتفاقهم مباشرة مع جهات خارجية، أوضح السحار عبر موقعه أن هناك فوائد عديدة ومنها تفعيل نشاط الابتكار والاختراع الوطني بشكل أكبر من الوضع الحالي. وتزويد مراكز الأبحاث الوطنية بالكفاءات العالمية ذات العقول المبدعة. وكذلك دعم ميزانية دولة المخترع من خلال تخصيص 20% من عائد إنتاج وتسويق الاختراع الوطني تذهب إلى وزارة المالية طوال مدة سريان براءة الاختراع.وحول مقر «مخترعون بلا حدود»، وكيف ستكون إجراءات إدارتها، قال: سيكون هناك مركز رئيسي في إحدى دول العالم، كما سيكون هناك مكتب لها في كل دولة من دول العالم يتم الاتفاق معها. كما سيُعين في كل مكتب من مكاتب «مخترعون بلا حدود» مجموعة الموظفين متعددي الجنسيات، وبالدرجة الأولى من جنسية دولة مقر كل فرع، على أن يتم اختيارهم بعناية وشروط صارمة تبحث عن الكفاءة والأمانة والنشاط والحيوية والرغبة الشديدة في حب النجاح والتعاون بحب مع جميع الزملاء من الجنسيات الأخرى وبدون أي تمييز، وأضاف أن الذي يجمع الجميع هو فقط حب الاختراع والنجاح والعمل الجماعي البناء.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ العدد 13425

95 بالمائة يؤيدون تعليم الثقافة المالية بالمدارس

نهار الشمري . جدة

أظهر استطلاع بأنّ المهارات الماليّة الأساسيّة ضروريّة لشباب اليوم مع تأييد إدخال أساسيّات الإدارة الماليّة ضمن المناهج المدرسيّة. وبين الاستطلاع الذي شارك به أكثر من 100 شخص من خبراء التعليم في دول مجلس التعاون الخليجي حول الاستعدادات الحاليّة لتعليم التلاميذ حول إدارة الأموال. بأن 73 بالمائة من المدارس لا تعلّم حاليّاً المهارات الماليّة الأساسيّة ضمن مناهجها. ولكن عند السؤال ما إذا كانوا يعتبرون أنّ الثقافة الماليّة أمر من المهم أن يكتسبه اليافعون جاءت أجابات 92 بالمائة من المشاركين بأنّها تعتقد أنّ التعليم يجب أن يصبح إلزاميّاً لكل من هم في الصفوف النهائيّة. وأيد 95 بالمائة البدء بتعليم الثقافة الماليّة في المدارس ودمجها في المنهج.

[صقر قريش]

المدينة :الخميس 2 ربيع الآخر 1431 هـ

المخترع آل عمر: نقص المادة والروتين أكثر معوقات المخترعين الشبان

لولوة إسحاق - خاص

المخترع الشاب أحمد بن عبدالله بن سعيد آل عمر، تمكن من اختراع عدد من الاختراعات والأفكار التي تفيد الفرد والمجتمع، من بينها جهاز تنظيم مرور سيارات الأمن والإسعاف عند الإشارات الضوئية، وأداة تقطيع المعجنات إلى حلقات، وأداة سجود المقعد على الكرسي، وجهاز التواصل مع الصم.

حصل آل عمر على بكالوريوس اللغة الإنجليزية والترجمة، ويدرس الآن الماجستير في «تربية الموهوبين» بالمركز الوطني لأبحاث الموهبة والإبداع بالأحساء، ويعمل مشرفاً عاما بالإدارة العامة لرعاية الموهوبين بوزارة التربية والتعليم بالرياض.

يشارك أحمد في عدة أنشطة وجمعيات بالمملكة وخارجها، حيث يحمل عضوية الجمعية العلمية السعودية للغات والترجمة (SAOLT)، ومركز ديبونو (DE BONO) لتعليم التفكير بعمان الأردن، وعضو مؤسس في جمعية المخترعين السعوديين، وعضو المجلس السعودي للجودة (SCQ)، كما حصل على الميدالية البرونزية من مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين في مجال الاختراع.

التقته «المدينة» لتتعرف منه على إنجازه العلمي، وما هي المعوقات التي واجهته، وكيف للمخترعين الشباب أن يتخطوها.. وفيما يلي نص الحوار:

**كيف بدأت معك هواية حب الاختراع والابتكار، وكيف نميتها؟

- كان لديَّ اهتمام منذ الصغر بالتعامل مع القطع الالكترونية ومحاولة تأليف أجهزة خدمية من بقايا أجهزة أخرى، وكنت أتساءل دائما في ماذا يمكنني أن أضيف لكل فكرة قديمة لتصبح أفضل، وبعد ذلك كان لعملي في رعاية الموهوبين الفضل الكبير بعد الله عز وجل في تنمية تلك الهواية، حيث اشتركت في العديد من البرامج التدريبية في مجال رعاية المواهب وأساليب اكتشافها وبرامج تنمية مهارات الاختراع والابتكار.

وقد سافرت إلى الأردن لأحصل على برنامج تريز TRAIZ في أساليب الاختراع وفنونه لدى المدرب المميز على مستوى العالم العربي في مركز ديبونو للتفكير د.صالح أبو جادو واستمر البرنامج لمدة أسبوع كامل على مدار 25 ساعة تدريبية، كما حصلت على أكثر من 500 ساعة تدريبية في مجال رعاية المواهب وتطوير الذات والاختراع.

** وهل ساهمت في تدريب الشباب والنشء على الابتكار وتنمية مواهبهم، من خلال تجربتك أو من خلال عملك؟

- بالطبع.. فقد ساهمت في نشر ثقافة ومهارات الاختراع وذلك بتدريب العديد من المعلمين والمشرفين التربويين والطلاب، حيث شاركت في تدريب طلاب مراكز الموهوبين في النماص وسراة عبيدة وعنيزة والدمام، وشاركت في تدريب عدد من طلاب دول مجلس التعاون الخليجي في ملتقى الشباب الخليجي الأول الذي أقيم بمدارس الرياض بالعاصمة عام 2007م، حيث حرصت على توضيح بعض الأفكار للشباب والطلاب الموهوبين، مثل الاعتقاد الخاطئ لدى الكثيرين بأن المخترع يجب أن يكون لديه جهاز متكامل أو أضاف جديداً لعمل سابق، وهذا بلا شك جيد ولكن المخترع قد يكون مخترعا لفكرة أو نظام أو تخطيط مبدع ولا يشترط منه التنفيذ أو التصنيع إذا كان العمل ضخماً فلا مانع من الاستعانة بأهل الاختصاص في مجال التصنيع والتركيب.

**كيف يمكننا أن نصنف مجال اختراعك؟

- لدي مجال تقني وميكانيكي والكتروني، ولكن لتصل المعلومة بالشكل الصحيح يجب أن يعرف الجميع بأن المخترع لا يمكن تحديده بمجال معين، ولكن لديه مرونة عالية واهتمام بالتفاصيل وحساسية عالية لسبر المشكلات والنظرة البعيدة التي تمكنه من إيجاد الأفكار الأصيلة والإبداعية التي تتمثل في منجزات على أرض الواقع.

** ما هو أهم اختراعاتك في رأيك، وما السبب الذي دعاك للتفكير فيه؟

- جهاز تنظيم مرور سيارات الاسعاف والأمن عند الإشارات الضوئية، والسبب الأساسي الذي دفعني للتفكير في هذا الاختراع هو أن سيارة الإسعاف قد يتعرقل عملها عند الإشارة، حيث تتأخر خلف السيارات، أو تضطر لعبور الإشارة الحمراء فتتسبب في حادث مروع وقد عاينت بعضها بنفسي، ولذلك خطرت لي فكرة هذا الاختراع.

** كيف يمكن تبسيط طريقة عمله ووصف فكرته؟

- يتألف الجهاز من وحدة إرسال في سيارات الأمن والإسعاف ووحدة استقبال بجانب الإشارة الضوئية ووحدة إنذار (صوتي أو ضوئي، أحمر وأخضر) توضع فوق الإشارة الضوئية. فتقوم وحدة الإرسال بإصدار إشارة لاسلكية إلى وحدة الاستقبال (ذات الحساسات الأربع)، وتقوم وحدة الاستقبال بتحديد أقرب جهاز إنذار إلى وحدة الإرسال، ومن ثم إرسال معلومة إلى وحدة الإنذار لبدء الإنذار في جميع الجهات الأربع وإظهار اللون الأحمر في جميع الجهات ما عدا الإشارة الضوئية التي قامت بتحديدها وحدة الاستقبال مسبقاً كأقرب نقطة له، فيظهر اللون الأخضر. وبهذا سيتم مرور سيارات الأمن والإسعاف بسرعة وذلك بتحرك السيارات التي أمامها أو دون حدوث تصادم مع السيارات القادمة من الجهات الأخرى التي لا يعلم سائقوها بمرور سيارات الأمن والإسعاف.

** ما هي أكثر المعوقات التي تواجه المخترع الشاب في رأيك؟

- لا يخفى على الجميع أن المادة هي ما يحتاجه المخترع في هذا العصر، حيث أن بعض الاختراعات تحتاج إلى أجهزة غالية الثمن أحيانا. ومن المصاعب الأخرى هو أننا لا نجد بعض الأجهزة الأساسية كالألواح الالكترونية أو أجهزة المقاومة الكهربائية. ومعظم أعمال المخترعين إنما هي مجسمات فلينية أو رسومات بسبب عدم توفر المادة لصنع مجسمات أو عينات حقيقية، ولا يخفى أيضا التأخير الكبير لإصدار براءات الاختراع من قِبَل مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية، كما أن بعض الفاحصين يفاجئنا بقوله «اقنعني بعملك» أو حتى عبارة «أنا لم أقتنع بعد» حيث انه من الصعوبة بمكان أن يكون التقييم حسب الآراء الشخصية، وهذا ما حصل معي ومع البعض حتى لا نعمم الخطأ