الملف الصحفي للتربية الاربعاء 1/7

[صقر قريش]

الملف الصحفي للتربية الاربعاء 1/7 الملف الصحفي للتربية الاربعاء 1/7 الملف الصحفي للتربية الاربعاء 1/7 الملف الصحفي للتربية الاربعاء 1/7 الملف الصحفي للتربية الاربعاء 1/7

الرياض:الأربعاء1 رجب 1430هـ - العدد 14975
أعرب عن شكره لخادم الحرمين سمو وزير التربية : الإجازة ستسهم في بداية أفضل للعام الدراسي الجديد
كتب-راشد السكران:
رفع صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود الشكر والتقدير لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز أيده الله على ما يحظى به التعليم كغيره من أجهزة الدولة من دعم واهتمام، فقد أولاه خادم الحرمين الشريفين أيده الله رعايته وحرصه إذ كان التعليم أحد أهم أولويات الدولة في المرحلة الحالية، والتي تستهدف الاستثمار في الإنسان، من أجل مستقبل هذا الوطن وأبنائه.جاء ذلك في برقية رفعها سمو وزير التربية والتعليم لخادم الحرمين الشريفين ضمنها شكر وتقدير منسوبي وزارة التربية والتعليم وكذلك معلمي ومعلمات وطلاب وطالبات مدارس التعليم العام على موافقة مجلس الوزراء على تعديل موعد بدء العام الدراسي القادم 1430ه/1431ه ، ( وذلك بالنسبة للطلاب والطالبات) لتكون بدايته بإذن الله في جميع مراحل التعليم يوم السبت 14/10/1430ه الموافق 3/10/2009م، على أن يبدأ المعلمون والمعلمات عامهم الدراسي اعتباراً من يوم السبت 7/10/1430ه الموافق 26/9/2009م.وأكد سموه بأن هذا التعديل سيسهم في تهيئة أفضل بإذن الله في بداية العام الدراسي الجديد، وسيمنح الأجهزة الإدارية والتعليمية في المدارس الفرصة المناسبة لتأكيد استكمال كافة التجهيزات اللازمة لاستقبال طلاب وطالبات مدارس التعليم العام.وسيكون بإذن الله نقلة نوعية بإطلاق عدد من المشروعات التربوية والتعليمية التي تهدف إلى التطوير الذي ينشده كل مخلص لهذا الدين والوطن .

[صقر قريش]

الوطن:الأربعاء 1 رجب 1430هـ العدد 3190
الخدمة المدنية تدعو الراغبات في الوظائف التعليمية إلى تسجيل بياناتهن
الرياض: مشاري التركي
دعت وزارة الخدمة المدنية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، الخريجات الراغبات في التقدم للوظائف التعليمية في مجالات التعليم العام والتربية الخاصة ممن تتوفر لديهن الدرجات العلمية بالتخصصات المحددة بالإعلان المفصل في موقع الوزارة على شبكة الإنترنت www.mcs.gov.sa، إلى تسجيل بياناتهن خلال فترة التقديم من 6/7/1430 حتى 20/7/1430، وذلك بهدف بناء قوائم للراغبات في الالتحاق بالخدمة المدنية للعمل بالتعليم العام والتربية الخاصة، إلى حين توفر وظائف مناسبة للتخصصات المتوفرة.وبينت الوزارة أن هذا الإعلان موجه لحاملات درجة البكالوريوس من الجامعات السعودية الحكومية أو الأهلية "المماثلة تخصصاتها للتخصصات الموجودة في الجامعات الحكومية المقبولة للتعليم العام وفقاً للمؤهلات المعلنة على موقع الوزارة" وكذلك المكتسبة من جامعات خارج المملكة المعتمدة من وزارة التعليم العالي، ولحاملات درجة البكالوريوس من كليات إعداد المعلمات والكليات المتوسطة ودبلوم محضرات المختبرات المدرسية، وذلك ممن لا يعملن في القطاع الحكومي أو يشغلن مستويات أو مراتباً أقل من مستويات الدخول المحددة لمؤهلاتهن العلمية بذاتها.ويشمل الإعلان من سبق لهن التقدم لإعلان الوزارة للوظائف التعليمية "نساء" الذي انتهى بتاريخ 8/7/1429 وتم تسجيل بياناتهن على موقع الوزارة بالإنترنت بحيث يقتصر التسجيل المطلوب منهن على مراجعة بياناتهن للتأكد من مطابقتها لأصول الوثائق المستمدة منها، أو لتحديث البيانات بإضافة ما استجد من تأهيل أو تدريب أو خبرة حسب الضوابط المحددة، ويمكن لهن الدخول بأرقام الهوية الوطنية للحصول على اسم مستخدم ورقم سري جديد وستظهر بياناتهن السابقة لهن ليتمكن من تحديث بياناتهن وفق ما لديهن.كما يشمل الإعلان من لم يسبق لهن التقدم للوظائف التعليمية النسائية، وعليهن عند التسجيل التأكد التام من شمولية بياناتهن ودقتها، علما أن الخبرة والتدريب والتعليم الزائد عناصر تمنح حاملتها نقاطاً إضافية في المفاضلة ولا تعد متطلباً أساسياً للقبول.وأوضحت الوزارة أنه نظراً لما رصدته خلال المفاضلة التعليمية التي جرت العام الماضي من عدم دقة بعض البيانات المسجلة فإنها تود أن تؤكد على ضرورة قراءة كافة التعليمات والتعريفات والإيضاحات والإرشادات الواردة بالإعلان على موقع الوزارة في شبكة الإنترنت، حول كيفية تعبئة الطلب، إرشادات، الأسئلة الأكثر شيوعاً، والتعليمات على مستوى الحقل المفصلة، وذلك قبل الشروع في تسجيل البيانات.

[صقر قريش]

الوطن:الأربعاء 1 رجب 1430هـ العدد 3190
التربية تؤكد على تحري الدقة في رصد درجات الطلاب وكتابة الأسماء
لضمان جودة إصدار الشهادات الثانوية النهائية من المدارس
الرياض: محمد آل ماطر
طالبت وزارة التربية والتعليم إدارات المدارس الثانوية بالالتزام بعدد من الضوابط، وذلك لضمان جودة إصدار الشهادات الثانوية النهائية من المدارس بعد أن تم إسناد إعداد اختباراتها وتصحيح أوراقها لإدارات المدارس.وجاء في تعميم وجهته إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات لإدارات المدارس، بضرورة الاعتماد على البرنامج الإلكتروني للثانوية العامة عبر الموقع الإلكتروني على الإنترنت، وتدقيق أسماء الطلاب باللغتين ( العربية والإنجليزية) ومطابقة ذلك مع جوازات السفر، بحيث يقوم معلم اللغة الإنجليزية بمراجعة أسماء الطلاب ومطابقتها مع جوازات سفرهم بالتعاون مع لجنة التدقيق في المدرسة، على أن يكتب اسم الطالب وفقاً لما هو في بطاقة الأحوال المدنية بدون زيادة أو نقصان، وبعد التدقيق عليها يتم التوقيع عليها من جميع الطلاب ثم رفعها للجنة المركزية للاختبارات في موعد أقصاه الأربعاء 1/7/1430.وقالت الوزارة أنه في حال وجود مشكلات فنية في الموقع الالكتروني يتم التواصل مع الدعم الفني للوزارة، وفي حال رفع البيانات بشكل خاطئ يتم التواصل مع الدعم الفني واللجنة المركزية بشكل عاجل لتفادي التأخير، مشيرة إلى ضرورة نتائج الطلاب وإدخال درجات الطلاب بعد الانتهاء من تصحيحها ورصدها بشكل يومي من خلال موقع المدرسة على الانترنت "إدخال درجات الطلاب يومياً مباشرة على الموقع الإلكتروني"، ويمكن لمدير المدرسة التعديل على بيانات ودرجات الطلاب بشكل طبيعي بعد استيراد قاعدة معارف للفصل الأول.وتابع التعميم بأن كشوف الدرجات والتوقيع عليها سيتم في اللجنة المركزية للاختبارات وتتم إعادتها للمكتب ومن ثم للمدارس لتسليمها للطلاب، وبعد نهاية آخر مادة دراسية في جدول الاختبارات يتم مباشرة إدخال بيانات الطلاب في برنامج معارف ثم نسخ قاعدة معارف على (CD) ونتائج الصف الثالث ثانوي بعد التدقيق عليها وترسل بعد نهاية الاختبارات بيومين مع مبيضات النتيجة للجنة المركزية بالإدارة التعليمية "ويلاحظ التأكد من صلاحية الـ (CD) وطريقة تحميله الصحيحة قبل إرساله يدوياً للجنة المركزية"، على أن يتم تعيين مسؤول للحاسب الآلي في المدرسة والرفع باسمه ورقم هاتفه وبريده الالكتروني ليتم التواصل المباشر معه فنياً.وشدد التعميم على التأكيد على تأمين الحاسب الآلي من خلال عدم بقاء سلك الاتصال بالإنترنت بعد الانتهاء من التعامل مع البرنامج، إضافة إلى عدم التعديل على نتائج الطلاب في برنامج معارف، وفي حالة التعديل يتم التواصل مع اللجنة المركزية قبل نهاية عملها.

[صقر قريش]

الوطن:الأربعاء 1 رجب 1430هـ العدد 3190
لجنة عاجلة لتقصي حقائق تدني برامج التربية الخاصة في التعليم
مسؤولون غير متخصصين وراء حرمان كثير من المعاقين من برامج عديدة
جدة: حسن السلمي
بدأت لجنة عليا في وزارة التربية والتعليم أعمالها في تقصي حقائق تدني برامج التربية الخاصة المقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة من الطالبات والطلاب المعاقين بمدارس المملكة، وبحث سبل تطوير هذه البرامج، والإجراءات الكفيلة بالنهوض بهذا القطاع الهام.ويأتي انطلاق أعمال هذه اللجنة بعد أن أصدر نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن عبدالرحمن بن معمر قرارا يتضمن تشكيل هذه اللجنة برئاسة وكيل الوزارة للتعليم الدكتور محمد بن سليمان الرويشد، وعضوية المدير العام السابق لبرامج التربية الخاصة بالوزارة الدكتور ناصر الموسى، وعدد من المتخصصين بأقسام التربية الخاصة بالوزارة وبعض الجامعات السعودية.وعلمت "الوطن" من مسؤول بوزارة التربية أن مهام اللجنة تتمحور حول دراسة أسباب تدني مستوى البرامج المقدمة للطلاب والطالبات ذوي الاحتياجات الخاصة، والإجراءات الفورية والعاجلة الكفيلة بالنهوض بمختلف الأنشطة والبرامج المقدمة لهذه الفئة من الطلاب والطالبات من معلمين ومعلمات، ومشاريع تربوية، وأجهزة وأثاث.وأوضح أن التدني الذي بدأ يدب في جسد الإدارة العامة للتربية الخاصة بالوزارة ومختلف المدارس انطلق منذ 3 سنوات عندما أغلق العديد من البرامج في مختلف المناطق بفعل مسؤولين غير متخصصين في هذا المجال، وأدى إلى حرمان كثير من المعاقين حركيا وسمعيا وبصريا من الالتحاق بهذه البرامج. وكشف المصدر عن شرارة البداية لهذا التدني عندما أصدرت الوزارة السابقة قرارا يتضمن منع تحويل أي معلم أو معلمة لبرامج التربية الخاصة بدون استثناء حتى وإن كان يحمل دبلوما في التربية الخاصة، وكذلك رفض خريجي لحاملي دبلوم التربية الخاصة القادمين من خارج الوزارة بالرغم من تأهيلهم بكافة الجوانب لممارسة هذا العمل.وألمح إلى عدة إجراءات اتخذت بحق الطلاب والطالبات المنضمين لبرامج التربية الخاصة في العامين الماضيين منها تحويل من هم في المرحلة الثانوية إلى برامج الشؤون الاجتماعية، وأنها بدأت تتعذر عن قبولهم طيلة العام الماضي لكثرتهم، وكذلك إلغاء عقود كثير من المعلمين غير السعوديين الذين كان لهم دور فاعل في خدمة هذه الفئة من ذوي الاحتياجات الخاصة.يذكر أن العام الماضي كان قد شهد قرارا لوزارة التربية يتضمن سحب صلاحيات الأمانة العامة للتربية الخاصة، وإسنادها إلى قسم النمو والاحتياج التابع للشؤون المدرسية بالوزارة، وتسبب هذا القرار في عدة تبعات أدت إلى تدني برامج التربية الخاصة، وأجبرت مديرها العام السابق، وعضو اللجنة الحالية الدكتور ناصر الموسى أن يقدم استقالته عن الإشراف على التربية الخاصة العام الماضي بعد 11 عاما من الخدمة في هذا المجال قدم خلالها تجربة دولية عرفت باسم "النموذج السعودي".وكان وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله قد أكد لـ "الوطن" خلال لقاء القادة بمكة المكرمة الأسبوع قبل الماضي عدم اقتناعه شخصيا بما يقدم حاليا للتربية الخاصة، وأن هناك لجانا تعمل على تحويل المواد العلمية في التعليم العام لتتناسب مع قدرات وإمكانات الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة.

[صقر قريش]

الجزيرة :الاربعاء 01 رجب 1430 العدد 13418
سمو وزير التربية يشكر خادم الحرمين ويؤكد أن الإجازة ستسهم في بداية أفضل للعام الدراسي
الجزيرة - عبدالرحمن اليوسف
رفع صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود الشكر والتقدير لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز - أيده الله - على ما يحظى به التعليم كغيره من أجهزة الدولة من دعم واهتمام، فقد أولاه خادم الحرمين الشريفين - أيده الله - رعايته وحرصه، إذ كان التعليم أحد أهم أولويات الدولة في المرحلة الحالية، والتي تستهدف الاستثمار في الإنسان، من أجل مستقبل هذا الوطن وأبنائه.جاء ذلك في برقية رفعها سمو وزير التربية والتعليم لخادم الحرمين الشريفين ضمنها شكر وتقدير منسوبي وزارة التربية والتعليم وكذلك معلمو ومعلمات وطلاب وطالبات مدارس التعليم العام على موافقة مجلس الوزراء على تعديل موعد بدء العام الدراسي القادم 1430هـ- 1431هـ، (وذلك بالنسبة للطلاب والطالبات) لتكون بدايته بإذن الله في جميع مراحل التعليم يوم السبت 14-10-1430هـ الموافق 3-10-2009م، على أن يبدأ المعلمون والمعلمات عامهم الدراسي اعتباراً من يوم السبت 7-10-1430هـ الموافق 26-9-2009م. وأكد سموه بأن هذا التعديل سيسهم في تهيئة أفضل - بإذن الله - في بداية العام الدراسي الجديد، وسيمنح الأجهزة الإدارية والتعليمية في المدارس الفرصة المناسبة لتأكيد استكمال كافة التجهيزات اللازمة لاستقبال طلاب وطالبات مدارس التعليم العام. وسيكون بإذن الله نقلة نوعية بإطلاق عدد من المشروعات التربوية والتعليمية التي تهدف إلى التطوير الذي ينشده كل مخلص لهذا الدين والوطن.

[صقر قريش]

الجزيرة :الاربعاء 01 رجب 1430 العدد 13418
اليوم يغلق ملف أكبر قضية أشغلت الرأي العام
ديوان المظالم يعلن حكمه في قضية تحسين مستويات المعلمين
«الجزيرة» - ناصر السهلي
يغلق اليوم الأربعاء ملف أكبر قضية أشغلت الرأي المحلي بعد أن استمرت مداولاتها لمدة عامين متتاليين حيث يترقب 205 آلاف معلم ومعلمة في جولة الحسم الأخيرة ما ينطق به ديوان مظالم منطقة مكة المكرمة صباح اليوم بالحكم في قضية تحسين المستويات ضمن آخر مرحلة من مراحل الترافع القضائي بين المعلمين ووزارتهم. وكان أكثر من 7 آلاف معلم ومعلمة قد بعثوا أول أمس بخطابات إلى منظمة هيومن رايتس ووتش عبر موقعها الإلكتروني فرع الشرق الأوسط طالبوا فيها بمراقبة قرار المحكمة التي ستنطق بالحكم النهائي صباح اليوم.

[صقر قريش]

الجزيرة :الاربعاء 01 رجب 1430 العدد 13418
تركي الفيصل متحدثاً رئيسياً في احتفال مدارس التعليم المتطور
«الجزيرة»- الرياض
يلقي صاحب السمو الملكي الأمير تركي الفيصل بن عبدالعزيز كلمة توجيهية للطلبة الخريجين خلال احتفال مدارس التعليم المتطور بتخريج أول دفعة من طلابها مساء اليوم بمقر مركز الملك فهد الثقافي بالرياض تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير سطام بن عبد العزيز آل سعود أمير منطقة الرياض بالإنابة بحضور عدد من أصحاب السمو الأمراء والمعالي الوزراء ونخبة مميزة من رجالات التربية والتعليم العرب والأجانب وأولياء أمور الطلبة.وعبر سمو الأمير سعود بن خالد بن عبد الله بن عبد الرحمن، رئيس مجلس إدارة مؤسسة التعليم المتطور التي تتبعها المدارس عن شكره وتقديره لسمو الأمير تركي الفيصل على تشريف المدارس والطلبة من خلال موافقة سموه الكريم على أن يكون المتحدث الرئيس في احتفال المدارس بتخريج الدفعة الأولى من طلبتها وتدشين مؤسسة التعليم المتطور وتدشين المعرض المصاحب للاحتفال والذي يحوي 88 قطعة فنية ثمينة من أعمال طلاب المدارس.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الاربعاء 1-7-1430هـ العدد:13158
ينظمه مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني
خادم الحرمين الشريفين يرعى ملتقى المدربين المعتمدين لنشر ثقافة الحوار
1200 مدرب معتمد يقودون ركب التعريف بثقافة الحوار وقيم الوسطية
عبدالله العماري - الرياض
يرعى خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز يوم السبت بعد المقبل « 11 رجب « ملتقى المدربين المعتمدين لنشر ثقافة الحوار» ،الذي ينظمه مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني ويعقد بقاعة الملك فيصل للمؤتمرات بالرياض ويستمر لمدة 3 أيام ومن أبرز المشاركين في هذا الملتقى سماحة المفتي العام الشيخ عبدالعزيز بن عبدالله آل الشيخ ، ورئيس مجلس الشورى عبدالله بن محمد آل الشيخ ووزير التربية والتعليم سمو الأمير فيصل بن عبدالله ، ووزير الشئون الإسلامية الشيخ صالح بن عبدالعزيز آل الشيخ ،ووزير الثقافة والإعلام الدكتور عبدالعزيز محيي الدين خوجة، ووزير الشؤون الاجتماعية الدكتور يوسف العثيمين ، ومديرة جامعة نورة بنت عبدالرحمن سمو الأميرة الجوهرة بنت فهد آل سعود ،ونائب وزير التربية والتعليم نورة الفايز وأوضح رئيس اللجنة الرئاسية لمركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني الشيخ صالح بن عبدالرحمن الحصين أن الرعاية الملكية للحوار من لدن خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز أثمرت في جعل الحوار بمفاهيمه وقيمه المتعددة التي تستهدف نشر مبادئ الوسطية والاعتدال والتسامح ، الركيزة الأولى والنواة الفكرية لتعزيز الوحدة الوطنية، وأن هذا الملتقى المبارك يهدف بناء على ذلك إلى تسليط الضوء على أهمية الحوار في رقي المجتمعات، وبحث سبل نشر ثقافة الحوار وتعزيزها في المجتمع، والتعريف بجهود المركز في نشر ثقافة الحوار، وتعزيز التواصل بين المدربين المعتمدين ومركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني، وتطوير البرامج التدريبية لنشر ثقافة الحوار، كما يهدف إلى تفعيل التواصل بين المركز وبين المدربين المعتمدين في مختلف مناطق المملكة، والوقوف على الملامح الجديدة لفعاليات المركز التي تستهدف مختلف شرائح المجتمع من جانبه أكد الأمين العام لمركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني فيصل بن عبدالرحمن بن معمر على أن هذا الملتقى الموسع سوف يشارك فيه مئات من المدربين والمدربات حيث تم تدريب أكثر من 1200 من المدربين المعتمدين، ويأتي في سياق الجهود التدريبية المتواصلة من قبل المركز لإعداد مجموعة كبيرة من المدربات والمدربين المعتمدين يقودون ركب التعريف بثقافة الحوار وقيم الوسطية والتسامح والاعتدال في مختلف أنحاء المملكة، وأن هذه الجهود التي يقوم بها مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني سوف تتواصل حتى يتم تأصيل هذه الثقافة الحوارية في المجتمع السعودي، عبر كل بيت ومسجد ومدرسة، وحتى يصبح الحوار قيمة أساسية وجوهرية في حياة أبناء الوطن.وأضاف ابن معمر أن هذا الملتقى يأتي أيضا ليؤكد على مجموعة من القيم والمبادىء، منها: أن المركز يستمر بشكل مضطرد في إضفاء السمة العملية لأنشطته باحتضانه هذا العدد الكبير من المدربات والمدربين، وأن سياسة المركز في تأصيل ثقافة الحوار عبر التدريب قد آتت أكلها حيث استفاد من المشاريع التدريبية والبرامج الحوارية التي يقدمها المركز أكثر من 150 ألف مواطن ومواطنة ، كما يؤكد هذا الملتقى على تواصل المركز مع كل من حازوا على شهاداتهم التدريبية ليقوموا بدورهم الأمثل في توصيل هذه الرسالة الحوارية التنويرية لمختلف فئات المجتمع.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الاربعاء 1-7-1430هـ العدد:13158
يمنح الفرصة لاكتمال التجهيزات المدرسية والتعليمية وزير التربية والتعليم ونائبه يشكران المليك على تعديل موعد بدء العام الدراسي
واس ـ الرياض
رفع صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم الشكر والتقدير لخادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود ـ أيده الله ـ على ما يحظى به التعليم كغيره من أجهزة الدولة من دعم واهتمام، فقد أولاه خادم الحرمين الشريفين رعايته وحرصه إذ كان التعليم أحد أهم أولويات الدولة في المرحلة الحالية، والتي تستهدف الاستثمار في الإنسان، من أجل مستقبل هذا الوطن وأبنائه.جاء ذلك في برقية لسمو وزير التربية والتعليم لخادم الحرمين الشريفين ضمنها شكر وتقدير منسوبي وزارة التربية والتعليم وكذلك معلمي ومعلمات وطلاب وطالبات مدارس التعليم العام على موافقة مجلس الوزراء على تعديل موعد بدء العام الدراسي القادم 1430هـ/1431هـ، (وذلك بالنسبة للطلاب والطالبات) لتكون بدايته بإذن الله في جميع مراحل التعليم يوم السبت 14/10/1430هـ الموافق 3/10/2009م، على أن يبدأ المعلمون والمعلمات عامهم الدراسي بدءاً من يوم السبت 7/10/1430هـ الموافق 26/9/2009م.وأكد سموه أن هذا التعديل سيسهم في تهيئة أفضل ـ بإذن الله ـ في بداية العام الدراسي الجديد، وسيمنح الأجهزة الإدارية والتعليمية في المدارس الفرصة المناسبة لتأكيد استكمال كافة التجهيزات اللازمة لاستقبال طلاب وطالبات مدارس التعليم العام. وسيكون العام القادم بإذن الله نقلة نوعية بإطلاق عدد من المشروعات التربوية والتعليمية التي تهدف إلى التطوير الذي ينشده كل مخلص لهذا الدين والوطن.من جانبه رفع نائب وزير التربية والتعليم الأستاذ فيصل بن عبدالرحمن بن معمر الشكر والتقدير لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود ـ أيده الله ـ على تفضله بالموافقة على تعديل موعد بدء العام الدراسي القادم 1430هـ/1431هـ، (وذلك بالنسبة للطلاب والطالبات) لتكون بدايته بإذن الله في جميع مراحل التعليم يوم السبت 14/10/1430هـ الموافق 3/10/2009م، على أن يبدأ المعلمون والمعلمات عامهم الدراسي اعتباراً من يوم السبت 7/10/1430هـ الموافق 26/9/2009م.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الاربعاء 1-7-1430هـ العدد:13158
في مدن الرياض وجدة والدمام
«موهبة» تطلق مبادرتها للشراكة مع 20 مدرسة
وزير التربية: تهيئة بيئة تعليمية للطلاب الموهوبين
واس ـ الرياض
أطلقت مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» مبادرتها للشراكة مع المدارس بتوقيع مذكرات تعاون مع 20 مدرسة تم اختيارها في مدن الرياض وجدة والدمام بناء على معايير محددة من خلال استشاري عالمي متخصص.وتهدف المبادرة إلى تهيئة بيئة تعليمية للطلبة الموهوبين ذات جودة عالية وتقديم منح دراسية لهم للالتحاق بمدارس يقوم على تدريسهم فيها معلمون أكفاء من أجل الارتقاء بقدراتهم وتنمية مواهبهم إضافة إلى تطوير معايير ومحتوى إثرائي ينمى قدراتهم ويلبى احتياجاتهم ويثري البيئة المدرسية والأسرية المحيطة بما يدعم التميز والتفوق. وبين صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم نائب رئيس «موهبة» أن أهمية مبادرة الشراكة مع المدارس يأتي من كونها لبنة في مساعي المملكة لبناء مجتمع معرفي متكامل وتحقيق نقلة نوعية في مسيرة رعاية الموهبة والإبداع مشيراً إلى أن المبادرة تمثل إحدى المبادرات الرئيسة لخطة الموهبة والإبداع ودعم الابتكار التي أقرها خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز رئيس المؤسسة - حفظه الله - وذلك لتحقيق رؤية 1444هـ - 2022م التي تنص على أن تصبح المملكة مجتمعا مبدعا فيه من القيادات والكوادر الشابة الموهوبة والمبتكرة ذات التعليم والتدريب المتميز ما يدعم التحول إلى مجتمع المعرفة وتحقيق التنمية المستدامة. وأوضح وزير التربية والتعليم أن مبادرة الشراكة مع المدارس تسعى إلى رفع مستويات الأداء في المدارس المختارة لرعاية الطلاب المبدعين والموهوبين ومساندتها لتحقيق معايير جودة المدرسة الفعالة وتمكين المدرسين من تطبيق المناهج المتميزة وطرق التدريس والتقييم الحديثة لتطوير قدرات الموهوبين بما يمكنهم من الالتحاق بجامعات رائدة. من جانبه أبان نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الأمين العام لـ»موهبة» الدكتور خالد بن عبدالله السبتي أن مشروع الشراكة مع المدارس يأتي في إطار خطوات موهبة لاكتشاف ورعاية الموهوبين وتنمية وتشجيع مناخ الموهبة والإبداع في المجتمع باعتباره من أهم مشروعات المرحلة الثانية من إستراتيجية وخطة الموهبة والإبداع ودعم الابتكار التي تهدف لرعاية حوالي 40 ألف موهوب وموهوبة واستفادة أكثر من 80 ألف طالب وطالبة وما يقارب 3% من المجتمع السعودي. من جهته بين المشرف العام على المبادرة الدكتور عادل بن عبدالرحمن القعيد أن عدد المدارس المستهدفة في العام الدراسي 1430- 1431هـ بلغ 6 مدارس للمرحلة الابتدائية و6 مدارس للمرحلة المتوسطة و8 مدارس للمرحلة الثانوية موزعة بالتساوي بين البنين والبنات في الصفوف الرابع الابتدائي والأول متوسط والأول ثانوي في العام الأول على أن تتكامل المراحل الأخرى من الرابع الابتدائي وحتى الثالث ثانوي خلال ثلاث السنوات القادمة. وأضاف أن المبادرة تستهدف في العام الأول 600 طالب وطالبة وتسعى إلى وصول نسبة الطلاب الموهوبين في كل مدرسة داخل المشروع إلى 25% من إجمالي عدد الطلاب وإلى ثلث عدد الطلاب في الفصل الواحد الذي لن يزيد عدد أفراده عن 24 طالبا.