أخبار التعليم في الصحف ليومــ السبت 1431/5/24هـ

[صقر قريش]

أخبار تعليمية متفرقة

الرياض : السبت 24 جمادى الأولى 1431هـ - العدد 15293
تكريس ثقافة إبداء الرأي بحرية وحق التصويت
انتخابات داخل مدرسة تهيئ الطلاب للمشاركة في صنع القرار مستقبلاً
حائل، تقرير ــ خالد العميم
مارس أكثر من 400 طالب في متوسطة المتنبي بمنطقة حائل مؤخراً، عملية انتخابية لاختيار رؤساء خمسة مناصب، متمثلة في رئيس اتحاد الألعاب الرياضية في المدرسة، ومنصب نائب رئيس إتحاد الألعاب الرياضية، ومنصب رئيس لجنة التحكيم، إلى جانب منصب رئيس لجنة الاستثمار، ومنصب رئيس اللجنة الإعلامية، حيث انحصرت مهام هذه المناصب في حمل رغبات الطلاب الرياضية وتوصيلها للإدارة، والمشاركة في النقاش داخل المدرسة، وتمديد وقت ممارسة الألعاب، إلى جانب توسيع نطاق المشاركات الخارجية، وتزويد المدرسة بالتجهيزات الرياضية كافة، وتحفيز الطلاب المشاركين رياضياً، بالجوائز والحوافز الثمينة. وأمضى الطالب "فواز الجميل" (14 عاماً)، الأيام التي سبقت مرحلة الاقتراع في حشد الأصوات الانتخابية، وتوسيع شعبيته بين زملائه، بعد أن نمت في رأسه فكرة المشاركة بالانتخابات، كرئيس لاتحاد الألعاب الرياضية، وبما أن حصوله على أعلى الأصوات يتطلّب منه تنفيذ حملة انتخابية، انطلقت في البداية من دائرة زملائه بالصف الثالث متوسط، وساعده عمله في الإذاعة المدرسية على التواصل مع بقية الزملاء، مما سهل عليه طرح نفسه كمرشح متمرس، على التعاطي بثقة مع إدارة المدرسة، ولم يقتصر برنامجه الانتخابي على مطالب تحسين البيئة الرياضية، بل إنه طالب بإقامة دوري لكل رياضة معينة مثل كرة القدم وكرة الطائرة، إلى جانب ألعاب الصالة الرياضية المتنوعة، مع استحداث "لجنة انضباط" داخل المدرسة، تتولى إصدارعقوبات ضد من يثبت تجاوزه للأخلاق الرياضية، إضافة إلى السعي في إشراك أكبرعدد من الطلاب، في مختلف المسابقات، وكذلك اختيار الفائزين بالجوائز بدقة وحيادية. يقول الطالب "فواز الجميل" الذي رشح نفسه لمنصب رئيس اتحاد الألعاب الرياضية، إن فوز مرشح معين، لا يعني أن الآخر قد فشل، حيث إن المشاركة خير دليل على العزيمة والإصرار، مضيفاً أشكر إدارة المدرسة على فكرة المشروع والذي حمل الطلاب كافة على ممارسة العمل الديمقراطي، والانخراط في الأنشطة الهادفة. وأكد الطالب "حمد العميم" مرشح منصب رئيس اللجنة الإعلامية، أن الانتخابات عززت حرية التعبير لدى الطلاب، وهيأت المناخ المناسب للحوار فيما بينهم وإدارة المدرسة، لافتاً إلى وعده بنشر تغطيات الفعاليات الرياضية أولاً بأول، في الصحف والمواقع الالكترونية كافة، إضافة إلى تخصيص جزء من الإذاعة المدرسية لبث أخبار دوري المدرسة وأنشطتها الرياضية. وعن فكرة الانتخابات تحدث "فهد العامر" مديرالمدرسة، وقال: في البداية أود أن أشيد بصاحب الفكرة المعلم "إبراهيم الهذيلي"، حيث إن الانتخابات وآلية عملها، وكيفية المشاركة فيها انتخاباً وتصويتاً، تحتاج إلى ثقافة وزمن، لتكون ذات أثر إيجابي في سلوكيات الطلاب، لذلك جاءت فكرة إقامة الانتخابات على ثلاث مراحل، خصص اليوم الأول لطلاب الأول متوسط، واليوم الثاني لطلاب الثاني متوسط، بينما خصص اليوم الثالث لطلاب الثالث متوسط، بحيث يعطى جانباً نظرياً موجزاً، وآخر تطبيقاً مكثفاً، لغرس ثقافة الانتخابات في عقول الطلاب، لافتاً إلى أنهم قاموا بإعداد برنامج تربوي متكامل، من خلال وضع أهداف للبرنامج، وتحديد آلية تنفيذها، إلى جانب معرفة كيفية تقويمها، وتحديد الاحتياجات لتنفيذ البرنامج. وأكد مدير المدرسة أن العملية الانتخابية تعتبر ذات أثر إيجابي، على المستوى الفكري، وعلى المستوى السلوكي، إذ ينبغي أن يكون تطبيقها عميقاً، وأن يتجاوز الجانب الشكلي، مع استكمال جميع الشروط الخاصة بها، لتحقق الأهداف المرجوة، مضيفاً نجاح الفكرة تجلى بعد قيام الطلاب بممارسة النظام نفسه في مدرستهم، وانعدام الغياب بينهم، وكذلك حرصهم على الحضور المبكر، فهم ينتخبون ويتقدمون باعتراضات على النتائج، وفي النهاية يفرزون 5 أعضاء لرئاسة اللجان. وأوضح المعلم "إبراهيم الهذيلي" صاحب فكرة الانتخابات والمشرف عليها، أن الانتخابات بدأ الإعلان عنها منذ شهر، ليتسنى للمرشحين تجهيز برامجهم الانتخابية، مشيداً بالتفاعل الكبير مع الفكرة من طلاب المدرسة، موضحاً أن هناك 42 طالباً يتنافسون على خمسة مقاعد فقط هي منصب رئيس اتحاد الألعاب الرياضية، ومنصب نائب رئيس اتحاد الألعاب الرياضية، ومنصب رئيس لجنة التحكيم، إلى جانب منصب رئيس لجنة الاستثمار، ومنصب رئيس اللجنة الإعلامية. من جانبه أشاد "حمود السرهيد" مدير إدارة النشاط الطلابي في إدارة التربية والتعليم بمنطقة حائل، خلال رعاية لليوم الأخير من الانتخابات، بفكرة إقامتها، مشيراً إلى انعكاساته الإيجابية على الطلاب، وقدرته على تعزيز ثقافة الحوار بينهم، وتقبل الاختلاف في وجهات النظر والتعايش والتسامح، فضلاً عن ترسيخ مفهوم العمل التطوعي.