|
|
|
|
|||||||||||
|
|||||||||||
|
|||||||||||
| قلم الاعضاء الخواطر والقصص الادبيه بأقلام الاعضاء فقطـ يمنع المنقول ـ |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
03-20-2012
|
رقم المشاركة : ( 21 ) | |||
|
مشرف واحة التعليم الابتدائي
|
رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
اقتباس:
ولك مثل ما قلت أخي ابن سلمان .. لكن ( اظهر وبان وعليك الآمان ) وأتحفنا بشيء يسير من ذكرياتك في طلب العلم ..وملازمة المعلمين .. أظن بأن (عندك بلاوي متلتلة )!! سأنتظرك بكل لهفة وشوق ..ومثلي كثير ! |
|||
|
|
||||
|
|
03-20-2012
|
رقم المشاركة : ( 22 ) | ||
|
ذهبي مشارك
|
رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
يعطيكــ العافيه أخ سهيل إبدآ‘ع وتميز وننتظر جديدكـــ,,
|
||
|
|
|
03-20-2012
|
رقم المشاركة : ( 23 ) | |||
|
مشرف واحة التعليم الابتدائي
|
رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
اقتباس:
احمد الله أخي الشاعر النادر واشكره على عظيم فضله ! اللي خارجك من التعليم .. أتدري ما هي حسنة التعليم الوحيدة ( بعد الدريهمات) لأخيكم سهيل ؟ إنها ومن خلال احتكاكي ببعض مديري المدارس وبعض المشرفين والمماحكات معهم كل يوم .. تعلمت شعر الهِجــــــاء مبكرا ..!!!! ننتظر دعمك للموضوع ومشاركتك شعرا ..ولو كان منقولا ..لا مشكلة ! ************************************ وهذه القصة الطريفة حدثت لأحد المعلمين الأفاضل قبل سنوات ..فقد كنا بمدرسة عدد طلابها ألفان من الطلاب ..نعم وأكثر من 2000ويعلم الله بأنني وقفت أمام أكثر من خمسين طالب .. وعدد المعلمين يزيد على 60 معلما ..وكان مكتوب في جداول الحصص اليومية في حصص الاحتياط : ح1 ، ح2 ح1 : تعني احتياط أول ح2 : تعني احتياط ثاني فعلق أحد المعلمين ( الخبثاء ) قائلا : ح1 : حمار جاهز ( أكرمكم الله) بالبردعة ..مستعد للشغل إذا كان هناك غياب بين المعلمين ح2 : حُمار بدون بردعة ..!يمقن يدخل احتياط ويمقن لا ..! وفي أحد الأيام : دخل أحد الزملاء الأفاضل (ممن يحمل ح1 ) حصة احتياط عند طلاب الصف الأول ..وكان زميلنا ممن أعطاهم الله بسطة في الجسم وقد أكرمه الله ( بكرش) كبيرة أعطته هيبة ووجاهة ! وعندما دخل عند طلاب الصف الأول ..وقف أمامهم كالأسد مكفهر الوجه ..يرمقهم بعينين حادتين ..وإذ بأحد التلاميذ ( من الجنسية السورية) يشق الصفوف متقدما من آخر الفصل ليقف بين يدي زميلنا المكفهر ..ويتحسس بيديه الناعمتين ( كرش) زميلنا الفاضل .. وببراءة الأطفال يقول له : أستاز ..أستاز ..( أنته مثل الماما) !!!!!! كبيرة يا الكرش ..والله كبيرة !! مهابة ..ووجاهة !!! |
|||
|
التعديل الأخير تم بواسطة سهيل2012 ; 03-20-2012 الساعة 03:58 PM |
||||
|
|
|
03-20-2012
|
رقم المشاركة : ( 24 ) | ||
|
شاعر
|
رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
ماودي افقع الموضوع لكن لو تحدثنا عنك كطالب في المراحل السنية
|
||
|
|
|
03-20-2012
|
رقم المشاركة : ( 25 ) | ||
|
شاعر
|
رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
قصة حدثت في مدرسة ثانوية في الرياض
يقول المدير: استيقظت مبكرًا كالعادة وتوجهت للمدرسة, وعند دخولي في داخل المبنى وإذا بي أتفاجأ بكتاباتٍ على الجدران .. مكتوبةٌ بـ (بويه بخاخ).. يقول المدير: بعد التحري وحصر المتغيبين في ذلك اليوم اكتشفنا الطالب الذي قام بهذة الفعلة المدير بدوره اتصل على ولي أمر الطالب على أن يحضر للمدرسةِ فورًا المهم .. بعد حضور الوالد رأى ما خطته يدا ابنه على جدران المدرسة.. قال المدير: أنظر بعينك ماذا فعل ابنك بالمدرسة .. المدرسة جديدة, والدولة خسرت أموالًا طائلةً في خدمة أبنائكم، ومن هذا الكلام..... يقول المدير: أنا منفعل ومعصب والأب في قمة هدوئه .. عندها مد والد الطالب يده إلى جيبه وأخرج جواله واتصل على ابنه يقول الأب عبر اتصاله بابنه وبهدوء: إنت اللي كتبت هذي الكتابات ؟؟ الولد اعترف قال: إيه أنا اللي كتبتها قال الوالد : ليش طيب؟؟ الولد قال: طفشان .. ما ادري أيش ,,,,,,,,.. من هذا الكلام الوالد أمر ابنه أن يأتيه للمدرسة بعدها يقول مدير المدرسة: اتصل الأبعلى شخص وقال له تعال عندي في المدرسة الفلانية إتضح أنه اتصل على معلم دهانات وبعد أن جلس الوالد وبجانبه ولده (الطالب) في غرفة المدير جاء معلم الدهانات واتفق معه على أن يجد نفس درجة البوية واتفقوا على السعر على أن يبدأ في تجديد وتغطية ما شوَّهه الولد المدير يقول: اعتقدنا أن الوالد يريد أن يأنب ولده أشد التأنيب وخفنا أنه سيضربه عندنا. يقول المدير: التفت الوالد لابنه وقال كلمتين وبهدوءٍ أيضًا: يا ولدي .. إما انفعني .. والا لا تخسرني بعدها قام الأب واستأذن المديرَ وانصرف المدير يقول: نظرت للولد إلا وهو واضع كفيه على وجهه يبكي وأنا والمرشد الطلابي في قمة الذهول ,, من أسلوب هذا الوالد ونحن نحاول تهدئة هذا الطالب وهو في حالة بكاء يقول الطالب : وهو يبكي يا ليت أبوي ضربني ولا قال لي هالكلمتين بعدها الطالب اعتذر منا ,, وصار من خيرة التلاميذ في المدرسة. |
||
|
|
|
03-21-2012
|
رقم المشاركة : ( 26 ) | |||
|
مشرف واحة التعليم الابتدائي
|
رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
اقتباس:
أهلا وسهلا أخي أبو سيفين .. وصح لسان الأمير / خالد الفيصل ..ولسانك ..على هذا الاستشهاد الرائع .. فعلا أنا راض ٍِ بما قدره الله ..ولا يعني طلوعي من جهة الجنوب أي عيب .. وإن كان الحبايب .. طلوعهم من الشام ..! بالنسبة للموضوع : شوفة عينك لا زال يتأرجح بين ..وبين ..وكتاب المنتدى المبدعون عندهم الكثير ..ولكن إلى الآن متحفظين ..أما أخوك سهيل .. فمعك قلبا وقالبا في دحرجة الموضوع إلى الشكل الذي يُرضي جميع الأعضاء ..ولا يغضب إدارة منتدانا الحبيبة .. أقلها ..يشغل أبو أحمد مقص الرقيب ..وإن كان على حساب موضوعنا .. وذلك قبل أن يصدأ ! *********************** وهذه القصة إهداء لأخي أبو سيفين .. ولمن مرّمن هنا من الأعضاء الكرام .. (قصة الكسعي ).. باسلوب المعلم سهيل .. كان الكسعي رجلا مولعا بالصيد ..خرج ذات مرة لممارسة هوايته ..حاملا قوسه الخشبي ..وسهامه الخمسة ..وما أن رأى بعضا من الطيور ..ومن مسافة بعيدة ..صوب أحد سهامه نحوها ..وظنّ أنه قد أخطأ الهدف .. فبادر بإطلاق السهم الثاني ..والثالث ..والرابع .. والخامس ..حتى نفدت سِهامه ! وكان في كل مرّة يظن بأنه قد أخطأ الهدف .. غضب فتى بني كُســـاع ..فكسر القوس ! واستظل بظل شجرةٍ وراح في سُباتٍ عميق ! وبعد فترة ليست بالقصيرة ..استيقظ الكسعي جائعاً فأراد العودة إلى منزله ..وفي إيابه ...وجد المفاجأة التي جعلت بياض الشيب يتراقص في رأسه ! وجد سهامه الخمسة مخضبةً بالدماء ..! فندم الكسعي ..وارتكب الحماقة الثانية في تاريخه أتدرون ماذا صنع ؟ عضّ الكسعي على أصبع إبهامه فقطعها ..وصرخ قائلا: ندمتُ ندامةً لو أن نفسي * تطاوعني لقطعت خمسي و هذه القصة معروفةٌ وموجودة في كتب الأدب .. وما فعلته أنني علمتها تلاميذي بأسلوبي وارتسخت في أذهانهم .. وذات يوم قلت لهم من وقع في أخطاء إملائيه .. عليه أن يعضّ إبهامه كما فعل الكسعي .. ويبدي ندمه الشديد على فعلته ..حتى لا يتكرر الخطأ ! وفي لمح البصر .. إذ بأحد التلاميذ من أبناء البادية يضحك ..وأصبعه تنزف دماً ! * ماذا أصابك وماذا دهاك أيها العربي ؟ أخرجته خارج الفصل ونظرت إلى أصبعه ..المقطوع ..وطلبت منه أن يُريني أسنانه .. وإذ بها كأنياب الأسد ! لا حول ولا قوة إلا بالله .. طيب ليه ياولدي تعمل في نفسك هكذا ؟ فأجاب : طلبك يا أستاذ ! وطلباتك أوامر !!! ولا تسألوا : ماذا حدث بعد ذلك !!!!!!!! |
|||
|
|
|
03-21-2012
|
رقم المشاركة : ( 27 ) | |||
|
مشرف واحة التعليم الابتدائي
|
رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
اقتباس:
الله يعافيك مشرفتنا المتألقة .. ****************************** وهذه القصة الطريفة حدثت لأخيكم سهيل إبان دراستي في المرحلة المتوسطة .. في مادة التاريخ عند أحد المعلمين الأفاضل الذين لن تمحى أسماؤهم من الذاكرة .. وهو الأستاذ / عبدالله ثابت الغريبي النمري .. وهذا الكلام قبل / ثلاثون عاما تقريبا ...شوفوا الوفاء ,,ثلاثين سنة ولم أنس اسمه !! وكان الدرس عن أعمال الملك فيصل ( رحمه الله) ..في مادة التاريخ .. وبعد أن شرح الدرس ..طلب من الطلاب أن يعددوا هذه الأعمال ..كل طالب يذكر عمل من أعماله الجليلة ..وقد كنت في آخر الفصل ..وكل ما ضمرت في بالي عمل ..سبقوني عليه الشياطين ..ويوم وصلني الدور ..ولا ما باقي إلا استقطاب المعلمين للتدريس في المملكة .. ومع الربكة ..وأنا أقول : (( استيراد المعلمين من الخارج )) !! والأستاذ يفكها ضحكه ..قائلا : ليه هم بضائع يستوردونها ..من الخارج ؟؟ الله يذكرك بالخير يا أستاذ عبدالله ..إن كنت حيّا ..ويرحمك إن كنت ميّتا .. |
|||
|
التعديل الأخير تم بواسطة سهيل2012 ; 03-21-2012 الساعة 12:43 PM |
||||
|
|
|
03-21-2012
|
رقم المشاركة : ( 28 ) | ||
|
كاتب مبدع
|
رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
اقتباس:
اضحك الله سنّك ايها الشاعر المبدع وسأستمر في الطرف الآخر من المعادله ، ولإن أنسى لاأنسى ذلك الأستاذ الذي اعتاد ان يقف أمام صفوف الطلاب واضعاً رجله اليسرى على الكرسى الخاص به وينسى بعض العيوب في خياطة ماخفي من ملابسه فينشغل الفصل بالتعليق على المشاهد  ومدرّس آخر اكتشفنا في المرحله الثّانويه ولعه الشديد في الحديث عن نفسه فتراانا منذ دخوله الفصل نُدحرجه بالكلام يمنة ويسره ويخرج كالمخمور دون أن يشرح الدّرس 0 وبما أنّك شاعر ومُعلّم لغه عربيّه أهدي إليك بيتين وصلتني على جوالي تتحدّث عن موضوع السّاعه وتُشْرِقُ في مرأى الغبار وجوههم 0000 كأن مثار النقع مسك المجالس وما ذاك من حُبِّ الغُبــار وإنّمـــــــا 0000 لــه لـــذّة من كُرههم للـمدارس وللحديث بقيّه وإن زادو زدنا 00000 00 ((الله يستر )) |
||
|
|
|
03-21-2012
|
رقم المشاركة : ( 29 ) | |||
|
مشرف واحة التعليم الابتدائي
|
رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
اقتباس:
شكرا لمرورك أختنا حجازية .. **************************** نلطف الأجواء بهذه الطرفه .. المعلم للطالب : هل يعيش الناس على سطح القمر ؟ الطالب : لا يا معلمي .. المعلم لبقية التلاميذ : صفقوله .. ممتااااااااااااز ...! المعلم للطالب : لماذا لا يعيشون فوق سطح القمر ؟؟ الطالب : يا أستاذ ..لا تحرجنا ..خلاص الطلاب : صفقوا وانتهى الموضوع . المعلم : أجب ..وعلّلْ ..ما السبب ؟؟ الطالب : مُصِر يا أستاذ . المعلم : نعم ..جاااااااااااوب ! الطالب : لأنه إذا صار هلالا ..يطيحون الناس !! المعلم لبقية التلاميذ : صفقوووووووووووووه !!! |
|||
|
|
|
03-21-2012
|
رقم المشاركة : ( 30 ) | |||
|
مشارك
|
Re: رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
اقتباس:
وعندما رأيتك بدأت برواية قصّة حوار بين المُعلم والطّالب وموضوعها القمر قلت جاب العيد |
|||
|
|
|
| مواقع النشر |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | الردود | آخر مشاركة |
| «مناهج مطورة» و«معلم ضعيف».. النتيجة «فاشل»! | صقر قريش | الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي | 2 | 09-12-2011 12:53 AM |
| تجربة «التقويم المستمر» للمرحلة الابتدائية.. النتيجة ناجح! | صقر قريش | الواحة التعليمية للمرحلة الابتدائية | 0 | 06-13-2011 03:38 PM |
| قد ذكرت النتيجة وتركت السبب /منقول. | ابن ابي محمد | الــمـنـتـدى الـعـام | 8 | 03-17-2008 10:59 PM |
| .....:::: النتيجة النهائية لمسابقة ( إبداع الأقلام ) ::::..... | ابو طلحه | الــمـنـتـدى الإسـلامــــــــي | 9 | 03-31-2007 06:56 PM |
 |
 |
 |
العرض العادي
