اخبار التربية السبت 27-3

[صقر قريش]

اخبار التربية السبت 27-3 اخبار التربية السبت 27-3 اخبار التربية السبت 27-3 اخبار التربية السبت 27-3 اخبار التربية السبت 27-3

[FONT='Arial','sans-serif']الوطن:السبت 27 ربيع الأول 1431هـ العدد:3452[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']انطلاق البرنامج الكشفي لنظافة البيئة غدا بروضة خريم[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']الرياض: واس[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']يرعى وزير التربية والتعليم، رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد غدا في روضة خريم انطلاق البرنامج الوطني الكشفي لنظافة البيئة وحمايتها في نسخته الثانية تحت شعار "النظافة من الإيمان حماية للإنسان وتنمية للمجتمع بجميع مناطق المملكة" الذي تنظمه جمعية الكشافة العربية السعودية . وأوضح نائب رئيس الجمعية الدكتور عبد الله بن سليمان الفهد فى تصريح صحفى أمس، أن البرنامج يبنى على قيم رئيسة تنطلق من الانتماء للوطن والمسؤولية والمبادرة الإيجابية والتعاون ومحبة الآخرين . وبين أن المشروع يهدف إلى تنمية مسؤولية المجتمع عن حماية البيئة من خلال الممارسة العملية، مشيرا إلى أن البرنامج يتضمن العديد من الفعاليات من أبرزها الحفل المركزي لتدشين المرحلة الثانية بروضة خريم وتنظيف الأودية في رماح واحتفالات محلية عند بدء فعاليات البرنامج على مستوى المنطقة أو المحافظة ومنح شارات الخدمة العامة وندوات حوارية وورش عمل إلى جانب مخيمات عمل لتنظيف الأحياء والميادين العامة والحدائق العامة والمتنزهات البرية والساحلية والشواطئ، إضافة إلى لقاءات ومنتديات وفعاليات توعوية وإعلامية تقوم على توزيع أكياس نظافة متنوعة على المارة بالطرقات والمتنزهين في الحدائق، وتوزيع مطويات توعوية . من جهة أخرى، تفقد الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد أمس جناح وزارة التربية والتعليم المشارك في المهرجان الوطني للتراث والثقافة في الجنادرية . ووصف الوزير الجناح بأنه بلورة لمجتمع المعرفة الجديد الذي يرسم مستقبله خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز .[/FONT]

[صقر قريش]

[FONT='Arial','sans-serif']الوطن:السبت 27 ربيع الأول 1431هـ العدد:3452[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']"التربية" تستقبل اليوم طلبات النقل الإلحاقي للمعلمين[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']الرياض: محمد آل ماطر[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']تبدأ وزارة التربية والتعليم ممثلة في إداراتها بالمناطق والمحافظات اليوم استقبال طلبات المعلمين لحركة النقل الخارجية الإلحاقية والأخيرة في تاريخ الوزارة، حيث لن تعتمد في الأعوام المقبلة للمعلمين والمعلمات . أوضح ذلك لـ"الوطن" مسؤولون بوزارة التربية والتعليم أمس . وقالوا إن نتيجة الحركة ستعلن بعد أسبوعين من تاريخ تقديم الطلبات، مشيرين إلى أن المعلمات محرومات من حركة النقل الإلحاقية هذا العام، وأنها تقتصر على المعلمين فقط . وعلمت "الوطن" أن ضوابط حركة النقل الإلحاقية أكدت على أن جميع المعلمين غير المنقولين أو المنقولين على غير الرغبة الأولى في الحركة الأساسية سوف يدخلون في مفاضلة الحركة الإلحاقية "آليا" دون الحاجة لتدوين أو تعبئة أي طلب، علما بأن المنقول على إحدى رغباته لن يفقد هذا النقل بل ستتم مفاضلته على رغبات أفضل وفق الاحتياج . وتضمنت الضوابط وجود 3 أنواع من الطلبات في الحركة الإلحاقية، الأولى: انسحاب من الحركة الإلحاقية والبقاء على نتيجة الحركة الأساسية، وهي متاحة للمعلم الذي لم ينقل أو نقل على رغبة متأخرة . وبذلك سيفقد سنة التقدم لهذا العام وسيبدأ العام القادم من جديد . أما الطلب الثاني فهو تثبيت النقل في الحركة الأساسية، وهذا متاح فقط للمنقولين على رغبات غير الأولى . أما المنقولون على الرغبة الأولى، فسوف تثبت لهم هذه الرغبة آليا . ويخص الطلب الثالث النقل الإلحاقي إلى المحافظة السابقة، وهو مخصص للمنقولين سواء على الأولى أو غيرها، وفي حالة تحقق العودة سيفقد المتقدم سنة التقديم، وسيبدأ العام القادم من جديد . وأشارت الضوابط إلى أن المعلمين المتقدمين لبرنامج "لم الشمل" سيتم الإعلان عن برنامج إلكتروني في بداية شهر جمادى الأولى، وذلك للتسجيل فيه وتعبئة النماذج الخاصة وفق ضوابط لم الشمل . إلى ذلك، استقبلت هواتف مركز "الوطن" بالرياض خلال الأيام الماضية عددا من الاتصالات من بعض المعلمات المتقدمات لحركة النقل الخارجية هذا العام، ولم يحالفهن الحظ في النقل، حيث تساءلن عن السبب وراء حرمانهن هذا العام من تنفيذ الحركة الإلحاقية واقتصارها على المعلمين فقط . كما امتلأت المنتديات التربوية الإلكترونية بالعديد من المطالبات بإجراء حركة نقل إلحاقية للمعلمات أسوة بالمعلمين .[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']
[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']الجزيرة:السبت 27 ربيع الأول 1431هـ العدد:13680[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']سمو وزير التربية: جناحنا في الجنادرية بلورة لمجتمع المعرفة الجديد[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']الجزيرة- عبدالرحمن اليوسف:[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']قال صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم إن جناح وزارة التربية والتعليم في حلته الجديدة المشارك في المهرجان الوطني للتراث والثقافة في الجنادرية هو بلورة لمجتمع المعرفة الجديد الذي يرسم مستقبله خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز، من خلال منظومة المشروعات التربوية والتعليمية الرائدة محلياً ودولياً التي تتناغم في إطار جناح الوزارة الذي يستضيف جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية ومؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع ، ومشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم إضافة إلى معروضات الوزارة التي ترسم تاريخ التعليم وتطوره المستمر حتى زمننا هذا . جاء ذلك خلال زيارة تفقدية لمبنى جناح وزارة التربية والتعليم التي رافقه خلالها معالي الأستاذ عبد المحسن بن عبد العزيز التويجري نائب رئيس الحرس الوطني المساعد، ومعالي الأستاذ نظمي النصر النائب التنفيذي للرئيس المكلف للشؤون الإدارية والمالية لجامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية، ومعالي الدكتور خالد بن عبد الله السبتي نائب وزير التربية والتعليم وسعادة اللواء سعد بن مطلق أبو اثنين قائد معسكر الجنادرية والدكتور محمد بن سليمان الرويشد وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم وعدد من المسؤولين في والمشرفين على المعارض . وأشار سمو الوزير إلى أن مشاركة جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية ومؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع، ومشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم في معرض الوزارة يأتي تجسيداً لحلم ملك ومستقبل أمة وأمل وطن، وسيضع الزائر للجناح أمام رؤية متكاملة تتقاطع فيها أبعاد الاتجاهات السامية إلى تحقيق التواصل بين منظومة العمل التطويري الطموح التي ترمي إلى الاستثمار الأمثل في الإنسان من خلال اقتصاد المعرفة . وبين سموه أن المعرض رسالة يقدمها المعلمون والمعلمات والطلاب والطالبات لمجتمعهم يجسدون فيها مستقبل التعليم، وقال سموه: لا أدعوهم فهم أصحاب الدعوة وهذا الجناح كمنجز ثقافي هو نتاج رؤى التربويين، مشيراً إلى أن الوزارة تدرس أن يكون هذا الجناح ومحتوياته معرضاً متنقلاً بين مناطق المملكة لينقل للمجتمع الرؤية الطموحة لخادم الحرمين الشريفين للنهوض بالعلم والمعرفة . من جانبه أوضح معالي الأستاذ نظمي النصر أن مشاركة جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية في معرض وزارة التربية والتعليم يأتي استكمالاً لحلقات متواصلة في تطوير التعليم في المملكة لافتاً إلى أن مشاركة الجامعة في جناح الوزارة تأتي تأكيداً لدور الجامعة والوزارة كونها المصدر الرئيس في تنمية العقول، وقال إن مشاركة الجامعة في المعرض تمثل حقيقة الجامعة التكنولوجية وتبرز رؤيتها وتعطي فكرة متكاملة عنها . وبين معالي الدكتور خالد بن عبد الله السبتي الأمين العام لمؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» أن موهبة تكمل منظومة المعرفة والإبداع والابتكار في المملكة وتسعى لتتكامل مع الجهات المشاركة في المعرض، وهي رافد من روافد العمل الإبداعي في مجالات المعرفة، ومساهم رئيس في دعم الموهوبين وبرامج المعرفة المختلفة .[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']الجزيرة:السبت 27 ربيع الأول 1431هـ العدد:13680[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']وزير التربية يرعى البرنامج الوطني لحماية البيئة[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']الجزيرة - عبدالرحمن اليوسف :[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']يرعى صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم، رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية انطلاق البرنامج الوطني الكشفي لنظافة البيئة وحمايتها في نسخته الثانية تحت شعار «النظافة من الإيمان حماية للإنسان وتنمية للمجتمع» والذي ينطلق في المدة من 28-30-3-1431هـ في روضة خريم وجميع مناطق المملكة، وتنظمه جمعية الكشافة العربية السعودية . أوضح ذلك نائب رئيس الجمعية الدكتور عبد الله بن سليمان الفهد، مشيرا إلى أن البرنامج يبنى على قيم رئيسة تنطلق من الانتماء للوطن والمسؤولية والمبادرة الإيجابية والتعاون ومحبة الآخرين . ويرتكز الهدف العام للمشروع على تنمية مسؤولية المجتمع عن حماية البيئة من خلال الممارسة العملية، مبينا أن رؤية البرنامج تستهدف أن تصبح المحافظة على البيئة سمة مميزة للمجتمع . كما أكد الفهد أن البرنامج يهدف إلى تعزيز قيمة النظافة والمبادئ المرتبطة بها من خلال الممارسة العملية وتفعيل الأنشطة الكشفية في مجال نظافة البيئة وتقديم نماذج عملية لإجراءات نظافة البيئة والتوعية بالنظافة الشخصية والجسمية والإسهام في نظافة البيئة، وإبراز دور الكشافة نحو المحافظة على البيئة وتنميتها حيث سينفذ البرنامج في جميع مناطق المملكة ومحافظاتها . وأشار الفهد إلى أن البرنامج يتضمن العديد من الفعاليات من أبرزها الحفل المركزي لتدشين المرحلة الثانية بروضة خريم وتنظيف الأودية في رماح واحتفالات محلية عند بدء فعاليات البرنامج على مستوى المنطقة أو المحافظة ومنح شارات الخدمة العامة وندوات حوارية وورش عمل إلى جانب مخيمات عمل لتنظيف الأحياء والميادين العامة والحدائق العامة والمتنزهات البرية والساحلية والشواطئ، إضافة إلى لقاءات ومنتديات وفعاليات توعوية وإعلامية تقوم على توزيع أكياس نظافة متنوعة على المارة بالطرقات والمتنزهين في الحدائق، وتوزيع مطويات توعوية [/FONT]

[صقر قريش]

[FONT='Arial','sans-serif']الجزيرة:السبت 27 ربيع الأول 1431هـ العدد:13680[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']تزور مدارس المحافظة وتفتتح مركز التدريب نورة الفايز ترعى جائزة الجميح للتفوق العلمي للبنات بشقراء[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']شقراء - عبدالله إبراهيم المقحم :[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']تحت رعاية نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الأستاذة نورة عبدالله الفايز تحتفل إدارة التربية والتعليم لتعليم البنات بمحافظة شقراء بتكريم المتفوقات وحفظ القرآن الكريم بجائزة آل الجميح السنوية في الثاني والعشرين من شهر ربيع الآخر القادم بحضور أسرة الجميح أصحاب الجائزة وعددٍ من مساعدات التربية والتعليم والتربويات والأكاديميات من مختلف محافظات المملكة وأمهات الطالبات المتفوقات, صرح بذلك ل(الجزيرة) نائب أمين الجائزة مدير التربية والتعليم لتعليم البنات الدكتور صالح بن محمد الدوسري، وقال إن رعاية معالي نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات للمتفوقات يأتي في إطار دعمها للمتفوقين لزيادة تحصيلهم الدراسي، وقال الدوسري إن الأستاذة نورة الفايز ستقوم بزيارة لمدارس البنات بالمحافظة، وستقوم بافتتاح مركز التدريب النسائي الذي تم تجهيزه مؤخراً ليكون مركزاً لتدريب المعلمات ولإقامة الندوات وورش العمل, كما ستقوم معالي نائب وزير التربية والتعليم الأستاذة نورة الفايز بعقد لقاء مع الأسرة التعليمية بالمحافظة, وقدم الدوسري شكره وتقديره لأسرة الجميح على تكفلهم بتكريم الطلاب والطالبات بشكل سنوي بمحافظة شقراء، وما ذلك إلا دليل على اهتمام هذه الأسرة بأبناء المحافظة في شتى المجالات .[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']
[/FONT]

[صقر قريش]

[FONT='Arial','sans-serif']صحيفة اليوم:السبت 27 ربيع الأول 1431هـ العدد:13420[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']بدء التطبيق التجريبي للدليل الإجرائي لشاغلي الوظائف التعليمية[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']حمد السهلي ـ الرياض[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']شرعت وزارة التربية والتعليم في تطبيق الدليل الإجرائي لشاغلي الوظائف التعليمية جزئيا كمرحلة تجريبية اختيارية في بعض ادارات التربية والتعليم . ويستهدف الدليل الإجرائي جميع شاغلي الوظائف التعليمية بوزارة التربية والتعليم ومن في حكمهم من المؤسسات التعليمية وذلك سعياً لإيجاد بيئة تربوية محصنة ومحققة لغايات التعليم وأهدافه، واسهاماً في الحفاظ على مهنية التعليم سلوكاً وممارسة وصولاً إلى تربية فاعلة، وينشد الدليل الإسهام في الحد من وقوع شاغلي الوظائف التعليمية في المخالفات التي تتناقض مع رسالتهم التربوية، ويسهل اتخاذ القرار المناسب لصاحب الصلاحية . وجاءت بداية تطبيق الدليل الإجرائي من خلال المدارس التابعة لمكاتب التربية والتعليم في بعض المدارس بالمناطق تمهيداً لتطبيقه على جميع مدارس المناطق . وجاء الدليل في 106 صفحات مشتملا على مقدمة و6 أبواب إضافة لملاحق، فالباب الأول جاء كمدخل للدليل أما الثاني فهو حول الضوابط والمهام، أما الثالث فخصص للجانب الوقائي، والخامس شمل على الارشاد والمرجعيات الاساسية أما السادس فقدم النماذج من عدد من الاستمارات . يذكر أن هنالك إمكانية لمطالعة كتاب الدليل الإجرائي لقضايا شاغلي الوظائف التعليمية وما يتضمنه من أهداف واختصاصات من خلال زيارة موقع الإدارة العامة الالكتروني [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']www . qassimedu . gov . sa[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] .[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']صحيفة اليوم:السبت 27 ربيع الأول 1431هـ العدد:13420[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']«التربية» تلغي العقاب بعد 30 يوما من كشف المخالفات[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']عبد المجيد العاصم ـ الرياض[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']شددت وزارة التربية والتعليم على جميع الإدارات والأقسام والمدارس ومكاتب التربية والتعليم بضرورة الالتزام بما جاء بالمادة 69 من قانون العمل الجديد والتي تؤكد على عدم اتهام العامل بمخالفة مضى على كشفها أكثر من 30 يوماً . وأكدت الوزارة على عدم توقيع جزاء تأديبي بعد تاريخ انتهاء التحقيق في المخالفة وثبوتها في حق العامل بأكثر من 30 يوماً . وأشارت الوزارة إلى أنه وبناء على توضيحات تلقتها من مدير عام الشؤون القانونية بوزارة العمل، تفيد، بأن كافة العمال الخاضعين لأحكام نظام العمل والعمال سواء القطاع الحكومي أو القطاع الخاص يطبق عليهم النظام بكل بنوده دون استثناء . يذكر أن تحرك وزارة التربية والتعليم على خلفية استفسارات متواصلة تصلها من منسوبيها حول ما ورد بالمادة 69 من قانون العمل الجديد وما إذا كانت هذه المادة تشمل منسوبي الوزارة .[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']صحيفة اليوم:السبت 27 ربيع الأول 1431هـ العدد:13420[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']لا فروقات مالية بأثر رجعي لمعلمي دبلوم الانجليزية والحاسب[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']عبد المجيد العاصم ـ الرياض[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']علمت (اليوم) أن وزارة الخدمة المدنية قررت تعيين المعلمين الحاصلين على دبلوم تعليم اللغة الانجليزية والحاسب الآلي بعد الشهادة الجامعية للدرجة الثانية من المستوى الخامس، بحيث لا يترتب على ذلك صرف أي فروقات مالية بأثر رجعي . واستندت الوزارة على رفضها هذا على قرارها رقم (50402) وتاريخ 1421هـ . وأكدت الوزارة منح درجة للمعلمين الممنوحين المستوى الخامس والمعينين بموجب دبلوم تعليم الحاسب الآلي وصيانته وتعليم اللغة الانجليزية من كليات المعلمين بعد الشهادة الجامعية ممن تمت معادلة رواتبهم على الدرجتين الثانية والثالثة من هذا المستوى وفقا للمادة 18 من نظام الخدمة المدنية على ان يكون منحهم الدرجة نظير حصولهم على هذا البرنامج اعتبارا من تاريخ تحسين وضعهم الوظيفي على هذا المستوى على أن يدرجوا من ذلك التاريخ حتى تاريخ صدور هذا القرار . وكان نائب وزير التربية والتعليم الدكتور فيصل بن معمر وافق في وقت سابق على منح المعلمين الحاصلين على دبلوم تعليم اللغة الانجليزية ودبلوم الحاسب الآلي بعد الشهادة الجامعية درجة إضافية من المستوى الخامس ويكون استحقاقهم الدرجة الثانية الجديدة اعتبارا من تاريخ تسوية وضعهم الوظيفي للمستوى الخامس .[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']صحيفة اليوم:السبت 27 ربيع الأول 1431هـ العدد:13420[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']تعديل سلوكيات طـلاب الابتدائي المتعـلقة بصحـة الفم[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']غازي القحطاني ـ الرياض[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']تنفذ وزارة التربية والتعليم ووزارة الصحة اعتبارًا من اليوم الدورات التدريبية للمعلمين والمعلمات والخاصة بالبرنامج الوطني المشترك بين وزارتي التربية والتعليم والصحة، والذي يحمل شعار (نظف أسنانك كل أيامك) . وتسعى الإدارة العامة للشؤون المدرسية بوزارة التربية والتعليم بالتعاون مع وزارة الصحة من خلال إنجاح هذا المشروع إلى تعديل سلوكيات طلاب الصف الأول في المدارس الابتدائية المتعلقة بصحة الفم والأسنان وذلك لتحقيق الأهداف الوطنية المتعلقة بخفض نسب الإصابة بأمراض الفم والأسنان لدى هؤلاء الطلاب . وينقسم برنامج التدريب على محورين: الأول يتعلق بالمعلومات النظرية ويشمل محاضرات متنوعة تتعلق بثقافة الفم والأسنان وهي (تسوّس الأسنان والتهاب اللثة: الأسباب وطرق الوقاية، التغذية وصحة الفم والأسنان، دور الأسرة التربوية في تعزيز صحة الطالب) أما المحور الثاني فهو عن التطبيق العملي ويشمل (استعراض دليل المعلم وشرح الحلقات التعليمية، واستعراض مجموعة أنشطة الطالب، استعراض ملصقات البرنامج، استعراض تقرير تطبيق البرنامج الملحق في نهاية دليل المعلم مع بيان أهمية توثيق المعلم للأنشطة المنفذة، كما يشتمل المحور على ورشة عمل حول كيفية استخدام فرشاة الأسنان، وتوزيع مواد البرنامج ليختتم البرنامج التدريبي بتوزيع الشهادات . وكانت إدارات التعليم بالمناطق قد طلبت من المدارس الابتدائية ترشيح معلم من كل مدرسة إلى جانب بيان عن عدد وأسماء المدارس الموجودة بكل منطقة مع حصر لعدد طلاب الصف الأول الابتدائي .[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']صحيفة اليوم:السبت 27 ربيع الأول 1431هـ العدد:13420[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']7 دفعات تضاعف أعداد المتضررين من عدم احتساب الدرجة المستحقة[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']تصاعد قضية مستويات المعلمين وتوقعات بوصول المتضررين إلى ربع مليون[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']عيد العتيبي ـ الطائف[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']في أحدث فصل جديد من فصول قضية مستويات المعلمين والمعلمات كشفت "اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة" - في بيان ٍ لها – أن 7 دفعات من المعلمين والمعلمات سترفع العدد الفعلي للمتضررين من تطبيق المادة 18 / أ ، حيث إن تلك الدفعات تضررت من تطبيق المادة 18 قبل الأمر الملكي الكريم باستحداث 204 آلاف و 56 وظيفة تعليمية على المستويين الرابع والخامس في الثالث عشر من محرم عام 1430هـ والتي استحدثت من أجل تعديل المستويات المستحقة للمعلمين ( منذ عام 1419 وحتى 1429 ) والمعلمات ( منذ عام 1418 وحتى 1429 ) ، وتشير توقعات اللجنة إلى وصول العدد الفعلي للمتضررين إلى 250 . 000 ألف معلم ومعلمة بعد أن كان 205 آلاف معلم ومعلمة . وأوضحت اللجنة أن الـ7 دفعات التي مثلت الزيادة في أعداد المتضررين من عدم احتساب الدرجة المستحقة لهم جراء تطبيق المادة 18/أ بحقهم قبل استحداث الـ204 آلاف وظيفة تعليمية تمثل المعلمين من دفعات أعوام ( 1416 و 1417 و 1418 هـ ) وكذلك المعلمات من دفعات أعوام ( 1414 و 1415 و 1416 و 1417 هـ ) ، مبينة أن معلمي ومعلمات تلك الدفعات تم وضعهم على مستوياتهم المستحقة قبل استحداث الـ204 آلاف وظيفة تعليمية، مشيرة إلى أن تعديل مستوياتهم جاء وفق المادة 18 / أ وبالتالي لم يحصلوا جميعاً على درجاتهم الوظيفية المستحقة لهم سوى جزء من المعلمات دفعة 1414هـ ، ونصف من معلمي دفعة 1416هـ ، لافتة إلى أن جزءا من معلمات دفعة 1417هـ تم تعديل بعضهن على المستوى الخامس عن طريق تحوير الوظائف مطلع عام 2008م ، أما العدد المتبقي منهن فتم وضعه على المستوى الخامس بعد أن شملهن استحداث 204 آلاف وظيفة تعليمية . وأضافت اللجنة إن متوسط العدد المتوقع لتلك الدفعات يزيد على 35 ألف معلم ومعلمة، بزيادة بلغت نسبتها 14 بالمائة تقريباً عن العدد السابق البالغ 205 آلاف معلم ومعلمة، مشيرة إلى أن المعلمين من دفعة 1418 هـ تم وضعهم على المستوى الخامس قبل أمر استحداث الــ204 آلاف وظيفة تعليمية وذلك بتاريخ 29/12/1429هـ وتم إعلان ذلك بتعميم صدر يوم الأربعاء 10 محرم عام 1430هـ في حين أن الأمر الملكي باستحداث الوظائف التعليمية جاء بتاريخ السبت 13 من محرم من العام ذاته، أما المعلمون من دفعات 1416 و 1417 هـ والمعلمات من الدفعات السابقة فقد تم تعديل مستواهم للمستحق فقط دون الدرجة المستحقة قبل دفعة 1418 بعامين إلى خمسة أعوام بحسب تاريخ قرار تعيين كل دفعة . وبينت اللجنة أن الـ 7 دفعات التي تم وضعها على مستوياتها الوظيفية المستحقة قبل أمر استحداث الوظائف أو بعده، تضررت جراء تعديل مستوياتها وفق المادة 18/ أ مما أفقدها جميعها درجاتها الوظيفية المستحقة لها نظاماً، لافتة إلى أحقية كافة الدفعات التي حصلت على مستوياتها المستحقة قبل وبعد أمر استحداث الوظائف بالدرجة الوظيفية المستحقة مستدلة على ذلك بما جاء في توصية اللجنة الوزارية التي استبعدت الدرجة المستحقة لكافة الدفعات بسبب أن ذلك ـ وفق ما جاء في التوصية ـ سيقود إلى مطالبة المعلمين والمعلمات، وكذلك الذي سبق أن حسنت أوضاعهم خلال السنوات الماضية، بالفروقات بأثر رجعي، مشيرة إلى أن نسبة المعلمين والمعلمات المتضررين من المادة 18/أ بلغت 53 بالمائة بعد الوصول المتوقع لأعداد المتضررين إلى 250 ألفاً من أصل 470 ألف معلم ومعلمة ينتسبون لوزارة التربية والتعليم .[/FONT]

[صقر قريش]

[FONT='Arial','sans-serif']الاقتصادية:السبت 27 ربيع الأول 1431هـ العدد:5997[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']يتفقد جناح «الوزارة» في الجنادرية[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']«الاقتصادية» من الرياض[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']قال الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم إن جناح وزارة التربية والتعليم في حلته الجديدة المشارك في المهرجان الوطني للتراث والثقافة في الجنادرية هو بلورة لمجتمع المعرفة الجديد الذي يرسم مستقبله خادم الحرمين الشريفين من خلال منظومة المشاريع التربوية والتعليمية الرائدة محلياً ودولياً التي تتناغم في إطار جناح الوزارة الذي يستضيف جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية ومؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله?للموهبة والإبداع، ومشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم، إضافة إلى معروضات الوزارة التي ترسم تاريخ التعليم وتطوره المستمر حتى زمننا هذا . وذكر خلال تفقده جناح وزارة التربية والتعليم في مهرجان الجنادرية أن مشاركة جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية ومؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله?للموهبة والإبداع ، ومشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم في معرض الوزارة يأتي تجسيداً لحلم ملك ومستقبل أمة وأمل وطن، وسيضع الزائر للجناح أمام رؤية متكاملة تتقاطع فيها أبعاد الاتجاهات السامية إلى تحقيق التواصل بين منظومة العمل التطويري الطموح التي ترمي إلى الاستثمار الأمثل في الإنسان من خلال اقتصاد المعرفة . وأشار إلى أن المعرض رسالة يقدمها المعلمون والمعلمات والطلاب والطالبات لمجتمعهم يجسدون فيها مستقبل التعليم، وقال سموه لست أدعهم فهم أصحاب الدعوة، وهذا الجناح كمنجز ثقافي هو نتاج رؤى التربويين، مشيراً إلى أن الوزارة تدرس أن يكون هذا الجناح ومحتوياته معرضاً متنقلاً بين مناطق المملكة لينقل للمجتمع الرؤية الطموحة لخادم الحرمين الشريفين للنهوض بالعلم والمعرفة .[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']
[/FONT]

[صقر قريش]

[FONT='Arial','sans-serif']عكاظ : السبت 27-03-1431هـ العدد : 3191[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']لجنة المعلمات والمعلمين لـ «عكاظ»:ارتفاع المتضررين من المادة 18/ أ إلى 32 دفعة[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']محمد سعيد الزهراني، سعود الحارثي ـ الطائف[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']كشفت لـ «عكاظ» اللجنة الإعلامية لمعلمات ومعلمي المملكة، عن وجود سبع دفعات جديدة من المعلمات والمعلمين تضرروا من تطبيق المادة 18 / أ، ليرتفع العدد الفعلي للمتضررين من تطبيق المادة من 25 إلى 32 دفعة بنسبة تصل إلى 53 في المائة من إجمالي 470 ألف معلمة ومعلم ينتسبون لوزارة التربية والتعليم . وأوضحت اللجنة أن هذه الدفعات تمثل معلمات الدفعات من 1414 إلى 1417هـ، والمعلمين الذين يمثلون الدفعات من 1416 إلى 1418هـ، إذ أن تعديل مستوياتهم جاء وفق المادة 18 / أ، وبالتالي لم يحصل على الدرجة الوظيفية المستحقة سوى جزء من معلمات دفعة 1414 هـ، ونصف معلمي دفعة 1416 هـ . وبينت اللجنة الإعلامية أن جزءا من معلمات دفعة 1417 هـ عدلت أوضاعهن على المستوى الخامس عن طريق تحوير الوظائف مطلع عام 2008 م، أما العدد المتبقي منهن وضعن على المستوى الخامس بعد أن شملهن استحداث 204 آلاف وظيفة تعليمية . وأفادت اللجنة أن معلمي دفعة 1418 هـ وضعوا على المستوى الخامس قبل أمر استحداث الـ 204 آلاف وظيفة تعليمية بتاريخ 29/12/1429هـ، إذ أعلن هذا بتعميم صدر في 10 محرم عام 1430هـ، في حين أن الأمر الملكي باستحداث الوظائف جاء بتاريخ 13 محرم من العام ذاته . ولفتت اللجنة الإعلامية إلى أن السبع دفعات الذين وضعوا على مستويات وظيفية مستحقة قبل أمر استحداث الوظائف أو بعده، تضررت جراء تعديل مستوياتها وفق المادة 18 / أ، مما أفقدها جميعها درجاتها الوظيفية المستحقة لها نظاما، إذ يحق لكافة الدفعات التي حصلت على مستوياتها المستحقة قبل وبعد أمر استحداث الوظائف بالدرجة الوظيفية المستحقة . واستدلت اللجنة في مطلبها على ما جاء في توصية اللجنة الوزارية التي استبعدت الدرجة المستحقة لكافة الدفعات، بسبب أن ذلك سيقود إلى مطالبة المعلمات والمعلمين، والذين سبق أن حسنت أوضاعهم في السنوات الماضية بالفروقات بأثر رجعي . وأشارت اللجنة الإعلامية إلى أن ملف تضرر دفعات المعلمات والمعلمين أثير بعد تشكيل اللجنة الوزارية لدراسة أوضاع المعينين في الأعوام الدراسية من 1417 إلى 1419هـ، مراجعة أسباب التفاوت في رواتبهم رغم تزامن القرارات لكل عام دراسي، وإيجاد الحلول المناسبة والعمل على سرعة تفعيلها . وذكرت اللجنة أن اللجنة الوزارية فتحت ملفات نحو 25 دفعة للمعلمات والمعلمين الذين تضرروا بأخطاء وظيفية سابقة، أو بسبب اعتماد المادة 18 في تعديل المستويات، أو تفوق مرتبات المعلمات والمعلمين الذين يحملون المؤهل غير التربوي على من يحمل المؤهل التربوي .[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']عكاظ : السبت 27-03-1431هـ العدد : 3191[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']إعلان حركة النقل الإلحاقية بعد 21 يوماً . . مدير عام شؤون المعلمين:[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']المعلمات المستجدات نقلن داخل المندوبيات فقط[/FONT]

[FONT='Arial','sans-serif']عبدالله عبيدالله الغامدي ـ الرياض[/FONT]