التعليم عن طريق التمثيل الحسيّ ..

[صقر قريش]

رد: التعليم عن طريق التمثيل الحسيّ .. رد: التعليم عن طريق التمثيل الحسيّ .. رد: التعليم عن طريق التمثيل الحسيّ .. رد: التعليم عن طريق التمثيل الحسيّ .. رد: التعليم عن طريق التمثيل الحسيّ ..

تعودنا منك كل يوم جديد ومفيد

فخورن بك اخي سهيل

[سهيل2012]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صقر قريش

تعودنا منك كل يوم جديد ومفيد

فخورن بك اخي سهيل

والهدف هو خدمة لغة القرآن الكريم .. بكل ما نستطيع ..

وأرجو ممن لديه أي موضوع أو طريقة من طُرق التدريس

أن يقدمها لنا هنا لتعم الفائدة الجميع .

[سهيل2012]

بسم الله الرحمن الرحيم

( التمييز بين الماضي والمضارع )

دائما ما يخطئ أبناؤنا التلاميذ في التمييز بين الفعل الماضي والمضارع " خاصة ً في المرحلة

الابتدائية .. ورغم أن أحرف المضارع موجودة فكلمة ( أنيتُ ) و ( نأيتُ ) .. إلا أنها - صراحة ً غير

كافية .. فقد تمر بعض الأفعال الماضية المبدوءة بالهمزة والياء والتاء :

مثل : أكل ، أكمل ، يبس ، يئس ، تعلم ، تأخر ... وهكذا ..

فعندما يطبق التلميذ القاعدة وحروف المضارعة ( أنيت) على هذا الأفعال تختلط عليه الأمور ..

فما هو الحل أيها الزملاء الكرام ؟

فكروا معي ...



##



##


##


##


##


##


##


##


##


##


##


فكرتم .. وجدتم حلا ..


##


##


##


##


##


##


الحل ( بسيطة ما تستبسطهاش ) ..

أدخل حرف ( السين ، أو سوف ) على الفعل .. عندئذ تُميّز بينهما على النحو التالي :

أكلَ ......... سَأكَلَ .. ما تركب ! إذا الفعل ماض ٍ ... سوف أكلَ .. !!! أيضا ما تركب ...

يبس ....... سيبسَ الشجر . مالها معنى .. سوف يبس ........

تأخرَ ........ ستَأخرَ !!! ( لا تستطيع أن تدخل حرف السين على الماضي ) ...

وفي المقابل :

يأكل ........ سيأكلُ .. سوف يأكل ..........

تشربُ ....... ستشربُ ......... ( يمكن إدخال حرف السين على المضارع ) بكل سهولة ..

وبهذه الطريقة ( حرف السين) وسوف .. واللتان تفيدان المستقبل القريب والبعيد .. يستطيع

أبناؤك التلاميذ أن يميّزوا بين الماضي والمضارع ...........

** ما يجري على الفعل الماضي ينطبق على فعل الأمر ..........

ومن عنده زيادة أو استفسار أوتعقيب المجال مفتوح ..... والهدف الارتقاء بمستوى أبنائنا في

لغة القرآن الكريم وإتقانها تحدثا وكتابة ...

وللحديث بقيّة ...إن شاء الله .


( اللهم اجعل عملنا خالصا لوجهك الكريم وجنبنا الرياء والسمعة يارب العالمين ) .