اخبار التربية والتعليمالأحد 13-2-1430هـ

[صقر قريش]

المدينة : الأحد 13-02-1430هـ العدد : 16727
المعلمون في موسم الامتحانات بين طوارئ التصحيح ولجان المراقبة
محمد البيضاني - الباحة
مع بداية سير الاختبارات يشمر المعلمون بالمرحلتين المتوسطة والثانوية عن سواعدهم لتجهيز الاسئلة وتصحيح الاجابات حيث تعتبر فترة الامتحانات فترة يعيش فيها المعلم ما بين تصحيح اوراق الاجابات وبين لجان المراقبة داخل جدران الفصول.ويواجه العديد من المعلمين حالات مختلفة ومتباينة في أوراق إجابات الطلاب، يعللونها بالضغوط النفسية التي قد يتعرض لها الطالب أثناء فترة الاختبارات.وحول عمل المعلمين في تلك الفترة وما يقومون به من تدقيق الإجابات والتعامل معها كان هذا الموضوع.يقول المعلم خالد سعد ان كل مدرسة تقوم بتجهيز موقع خاص لكنترول الاختبارات وكذلك للتصحيح وان هناك لجنتين الاولى لتقدير الدرجات والثانية للرصد وتعمل كل منهما وفق آلية منظمة ووضعت تنظيمات داخلية جديدة تضمن للطلاب عدالة ورقة التصحيح من حيث مراجعة الجزئيات في الورقة وجميعها ومن ثم مقارنة الدرجة بالمراجعة الخارجية بتفحص وتدقيق يحرص على ان يأخذ كل طالب حقه في هذه المراجعة.
دعم فني
ويوضح المعلم ماجد الغامدي ان هناك دعما فنيا من الكمبيوتر يساعد في الانجاز والدقة واختصار الوقت، إضافة الى تجهيزات لجنة تقوم باستلام اوراق الاجابات اولا بأول ثم اعادة مراجعتها وارسالها الى لجان تقدير الدرجات.ويقول المعلم علي الزهراني أن بعض الطلاب في قاعة الامتحان يقومون بكتابة عبارات على ورق الإجابة خارجه عن المنهج وعن السؤال تماما، وهي تسمى كتفريغ لحدة التوتر الذي يمر به الطالب الذي قد يصل إلى درجة الإحباط وبالرغم أن مثل هذه لحالات لا تصل إلى درجة ظاهرة ولكن لا يخلو عادة تصحيح مادة من أوراق إجابة تحمل مثل عبارات او قصائد او رسوم على الورقة وأحيانا من عبارات التحدي وهذا الامر يرجع الى الضغوطات النفسية التي يواجهها الطالب اثناء الاختبارات وقد يكون الافلاس في الاجابة هو الذي يؤديه الى الكتابة التي تنم عن الضعف التحصيلي لدى الطالب.
صعوبات التصحيح
ويرى المعلم هاشم الغامدي ان هناك صعوبة في التصحيح وخصوصا المدارس التي تضم اكثر من الف طالب وهناك بعض التخصصات التي تزيد ستة مواد نقوم بتصحيح اوراقها وقد تصل الاوراق إلى أكثر من خمسة آلاف ورقة اجابة في بعض التخصصات. فما ان ينتهي المعلم من المراقبة والملاحظة داخل قاعة الامتحان حتى يوجه اليه خطاب التصحيح والمراجعة أو الاشراف على فناء المدرسة وكل هذا تجده في يوم واحد.ويقول المعلم سعيد مبارك الغامدي مدير مدرسة أن هيكل العاملين في تصحيح الاختبارات يتم تشكيله قبل انطلاقة سير الامتحانات والتي تضم مدير المدرسة والوكيل والمرشد الطلابي واعضاء الكنترول ومعلمي المواد والمشرفين والمصححين في كل مادة من المواد التي يتم تصحيحها إلى جانب إداريين يقومون بالمهام الإدارية وتشمل الاستلام والرصد.‏أما المشرف التربوي محمد الزهراني فيرى ان هناك سلبيات قد تقع في ايام الاختبارات ومنها تأخير تصحيح أوراق الاجابات من بعض المعلمين مما يجعل العمل غير منتظم في لجنة تنظيم الاختبار (الكنترول) ويؤثر سلباً على نتائج الطلاب ونتيجة الاستعجال في تصحيح الأوراق في الأيام الأخيرة. وكذلك إهمال تنظيم عملية استلام وتسليم أوراق الإجابات في بعض المدارس، وعدم توثيق ذلك بإجراءات تحريرية دقيقه تحدد مسؤولية كل معلم.

[صقر قريش]

المدينة : الأحد 13-02-1430هـ العدد : 16727
شموع وحلوى وتمور لكسر حاجز الرهبة في أول أيام الاختبارات
?الأحد, 8 فبراير 2009
حمود الصقيران -عبدالرحمن أبو رياح - علي بلال - محمد البيضاني - جزاء المطيري - موسى الجهني - تركي الصاعدي - مناطق المملكة
انطلقت أمس السبت في مدارس التعليم العام المتوسطة والثانوية في كافة مناطق المملكة الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول لهذا العام 1429/1430هـ ، وقد تباينت مواعيد بدء الاختبارات بحسب ما قررته إدارات التربية والتعليم وفق الصلاحيات الممنوحة لها في ظل عدم استقرار درجات الحرارة وانخفاضها في عدد من مناطق المملكة. حيث انطوت صفحة الامتحانات التحريرية للمرحلة الابتدائية، بعد انضمام الصف السادس الى نظام التقويم المستمر ليلحق بالفصول الاخرى التي دخلت التجربة خلال السنوات الماضية.وأكد مدير عام التربية والتعليم بمحافظة جدة عبدالله بن احمد الثقفي ان الادارة أعطت لمديري المدارس الصلاحيات الكاملة في تأخير أو تأجيل موعد الاختبارات بمدارسهم حال وجود ما يتطلب ذلك من الاحوال الجوية او الظروف المناخية والبيئية الطارئة بما يضمن سلامة وأمان الطلاب بالدرجة الاولى ، مشيرا الى ان ادارات المدارس على استعداد تام لمواجهة اي طارئ قد يحدث اثناء اداء الطلاب للاختبارات بما وضعته مسبقا من تدابير وقائية وخطط مدروسة في حالات الطوارئ من حرائق او اهتزازات او أمطار غزيرة - لا قدر الله - والتدرب على تنفيذها من قبل المعلمين والطلاب انطلقت صباح امس اختبارات الفصل الدراسي الاول بجميع مدارس جدة المتوسطة والثانوية وسط اجواء ربيعية.وأكد الثقفي في تصريح لـ المدينة اثناء جولة ميدانية قام بها صباح امس على عدد من المدارس للاطمئنان على سير الاختبارات انه لم يتم تسجيل او رصد حالات غياب غير طبيعية او معتادة بين اوساط الطلاب او المعلمين الذين توجهوا منذ الصباح الباكر لاداء اختباراتهم بمدارسهم وفي الموعد المحدد دون ان يكون للاحوال الجوية وهطول الامطارالغزيرة التي سبقت بدء الاختبارات بساعات اي تأثير على نسبة الحضور والغياب.
“روشتة “ للمذاكرة
الى ذلك دعا مصدر بوزارة التربية والتعليم الطلاب والطالبات الى الابتعاد عن التوتر أثناء الاختبارات، لأنه لا يمكّن للطالب أو الطالبة من إعطاء الشيء المطلوب منه. مبينا ان حالة التوتر تختلف من طالب لآخر مشيرا الى ان أحد اسباب القضاء على التوتر الاستعداد الجيد للاختبارات بوقت كافٍ . وقال إنه لم يتم تحديد طرق مثالية للمذاكرة لان لكل طالب طريقته و أسلوبه في المذاكرة .وطالب المصدر الطلبة والطالبات بوضع خطة للمذاكرة قبل الامتحانات بوقت كافٍ حسب أولوية المواد والمقررات التي يتعامل معها الطالب أولا بأول،.الى ذلك وصف عدد من طلاب الصف الثالث ثانوي القسم العلمي امتحان مادة الرياضيات أمس بانه كان متوسط المستوى “ ليس بالسهل ولا بالصعب “ وجاء مراعيا للفروق الفردية بين الطلاب في معظم المدارس . وقال الطالب عبدالله العامودي بمدرسة التضامن الاهلية بالرياض : إن اختبار مادة الرياضيات كان سهلًا بخلاف ما كنا نسمع عنه في السابق . موضحًا أن ورقة الأسئلة احتوت على جميع محتويات الكتاب، وأكد أن معظم الطلاب خرجوا من قاعة الاختبار قبل مضي الزمن المحدد للمادة وهم مرتاحون لمستوى الاسئلة .وقال الطالب سعد القحطاني : إن اسئلة اختبار مادة الرياضيات لم تخرج عن إطار المنهج الدراسي. واتفق الطالب سليمان الجربوع معه مستدركا أنه اخفق في بعض الفقرات” لعدم تفكيره العميق فيها” .
اختبارات في السجون
وفي الباحة حرصت الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الباحة على تواجد الأطباء في الوحدات الصحية التابعة لها للانتقال لأي موقع في احدى المدارس اذا تطلب الأمر ذلك .وفي سجون الباحة أدى 70 طالبا من طلاب الثانوية العامة والمتوسطة أمس الاختبارات النهائية داخل سجون الباحة حيث تمت تهيئة المدارس التي بالسجن لاستقبال الطلاب لأداء الاختبارات بكل يسر وسهولة، واوضح مدير عام سجون منطقة الباحة العقيد فراج العصيمي أنه تمت تهيئة المدارس التي بالسجون وإزالة كل العقبات ليتمكن الطلاب من أداء الاختبارات، مشيرا إلى أنه بإمكان أي طالب أداء الاختبارات من داخل السجن أثناء فترة قضاء محكوميته،
شموع وحلوى وتمور
وفي المخواة ابتكرت إحدى مديرات مدارس المخواة للبنات طريقة تزيل بها رهبة الاختبارات. حيث قامت مديرة مجمع مدارس الجوة للبنات بالمخواة فاطمة بنت علي سعد العمري بإلقاء كلمة للطالبات في صباح أمس أول أيام الاختبار حثتهن على الثبات والثقة في الله ثم قام منسوبات المجمع بتوزيع الحلوى المصحوبة بالعبارات التشجيعية للطالبات كما تم توزيع العصائر المتنوعة فيما علقت اللافتات الإرشادية والعبارات التشجيعية والأدعية المأثورة على أبواب القاعات وسبورات اللجان وتشغيل آيات القرآن الكريم والأناشيد الإسلامية إضافة إلى إشعال الشموع التي تنبعث منها رائحة العطور والتي وضعت في أماكن آمنة داخل لجان الاختبارات. وقد أحدث ذلك اثرا كبيرا في نفوس الطالبات وكذلك أولياء أمورهن. كما استقبلت مدرسة الثانوية الأولى في المحفر طالباتها مع أول أيام الامتحانات يوم أمس بتوزيع التمور عليهن حيث فوجئ الطالبات أثناء توزيع أسئلة الامتحان بالمعلمات يوزعن عليهن تمورا مغلفة هذه الحركة التي ابتكرتها مديرة المدرسة كسرت حاجز الرهبة لدى الطالبات .
كسر حاجز الرهبة
كما قامت ثانوية الامير عبد المجيد بالمدينة المنورة بتوزيع عصيرات ومياه معدنية على اكثر من 485 طالبا لتخفيف رهبة الاختبارات وكسر حاجز الخوف وقال المرشد الطلابي بالمدرسة الذي تبناء تلك البادرة عواد السناني للمدينة ان العملية التربوية تتطلب التعامل مع الطلبة ومراعاة الحالة النفسية التي يمر بها الطلاب اثناء اداء الامتحانات . وبدأ حوالى سبعة آلاف طالب اختبارات نهاية الفصل الأول في المرحلتين المتوسطة والثانوية في مدارس محافظة المهد . وقد قام مدير إدارة التربية و التعليم للبنين بمحافظة مهد الذهب الدكتور سعيد الجريسي بجولة تفقدية لعدد من المدارس الداخلية والخارجية شملت ثانوية الحكم بن هشام ومتوسطة ابن القيم ومجمع صفينة ومجمع الصلحانية ألتقى خلالها مديري المدارس والمعلمين وأطمأن من خلالها على سير الاختبارات في هذه المدارس .