اخبار التربية والتعليم ليوم السبت 12/2

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:السبت 12-2-1430هـ العدد:13021
المقصر حوسب ولا حاجة لفتح تحقيق جديد
سعادة رئيس تحرير جريدة «اليوم» الموقر
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تعقيبا على المادة الصحفية المنشورة بجريدتكم عدد (12927)
وتاريخ 7/11/1429هـ تحت عنوان (إلى مسئولي تعليم البنات) .
حيث وجه كاتب المادة الصحفية حسين الحرز رسالة إلى مسئولي الإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء وهي أن ابنته زينب والتي تدرس في الابتدائية 28 بالهفوف في الصف الأول الابتدائي والتي تتابعها والدتها باستمرار وتقوم بزيارة المدرسة كل أسبوع وتطلع على تقييم ابنتها ودائما تكون ممتازة وقد حصلت زوجته على شهادة تكريم الأمهات المثاليات من المدرسة وفوجىء بأن التقييم في مادة القراءة جيد رغم شهادة المعلمة بنقل ابنته إلى الصف الثاني ولكن مديرة المدرسة أصرت على إعادة ابنته للسنة الأولى حتى أصيبت ابنته بالإحباط خاصة وهي في الصف الأول، كما ذكر بأنه تم الإمساك بابنته في أحد الفصول للاختبار من الساعة السابعة صباحا حتى الحادية عشرة صباحاً ومنعن دخول أمها معها وهو يتساءل لماذا تترك ابنته في هذا الفصل وهو اشبه بالتحقيق وهل يعقل أن يتم الاجتماع بطفلة طوال هذا الوقت حتى أصيبت ابنته بعقدة نفسية وكره للمدرسة ورفض تام للدراسة ثم قام بنقلها إلى الابتدائية 22 بالهفوف ورغم ذلك ورغم أنها أعادت السنة ولكنه يريد إيصال رسالة للمديرات بالرفق بالطالبات خاصة طالبات الصف الأول الابتدائي ورغم تقديمه شكوى للإدارة وحضور لجنة التحقيق ولكنه ليس مقتنعا بما حدث لابنته ويطالب بفتح التحقيق من جديد ومعرفة المقصر، وبإحالة الشكوى إلى مديرة مركز الإشراف التربوي بالهفوف الأستاذة بدرية عبدالله المبارك أفادت بالتالي:
1- فيما يخص زيارة الأم المستمرة للمدرسة بالفعل كانت الأم متواصلة في زيارتها للمدرسة ولكن كان الاتصال مقتصرا على المرشدة الطلابية وقد حصلت بالفعل على شهادة تكريم للأم المثالية من قبل المدرسة وذلك لتواصلها مع المدرسة .
2- أما ما يخص أن الطالبة ممتازة فهذا ليس بالصورة التي أشار إليها ولي الأمر فقد كانت الطالبة تجتاز المهارات بصعوبة ولديها قصور في بعض مهارات القراءة في الفصل الدراسي الأول وهذا ما أكده ولي الأمر بأن تقييم ابنته في مادة القراءة (جيد) .
3- من ناحية إمساك ابنته في أحد الفصول للاختبار من الساعة (7) حتى (11) ومنع دخول أمها هذا صحيح وجاء تلبية لرغبة والدتها ومحاولة المدرسة لإرضائها علماً أن هذا يخالف الأنظمة والتي تنص على عدم إعادة تقييم الطالبة في التعميم رقم 249/9 وتاريخ 13/5/1429هـ والمتضمن بعض التطبيقات الخاطئة من المدارس وما عملته المدرسة كان أحدها أملاً في خدمة المستفيد .
4- أما ما ذكره عن تقديم شكوى للإدارة وحضور لجنة تحقيق للمدرسة وكونه ليس مقتنعاً بما حدث لابنته فأوضحت مديرة مركز الإشراف بالهفوف أن والدة الطالبة تقدمت بالشكوى لدى مركز الإشراف التربوي حول نتيجة الطالبة وتم تشكيل لجنة من مشرفات مختصات للوقوف على مستوى الطالبة والاجتماع مع والدتها وتوضيح نقاط الضعف لدى الطالبة وأنها استحقت النتيجة التي حصلت عليها ثم تقدمت بشكوى على إدارة المدرسة لعدم اقتناعها بالنتيجة وتشكلت على أثرها لجنة تحقيق حول إجراءات المدرسة في متابعة الطالبة وتبين وجود بعض التقصير من قبل مديرة المدرسة ومساعدة شئون الطالبات والاعتماد الكلي على المرشدة الطلابية في المتابعة واستقبال ولية الأمر، وتمت محاسبة المقصر من قبل مركز الإشراف التربوي ونرى عدم الحاجة لفتح تحقيق من جديد .
هذا والله الموفق
المدير العام لتربية وتعليم البنات بالأحساء ـ محمد بن إبراهيم الملحم

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:السبت 12-2-1430هـ العدد:13021
عبر إعلان بإحدى القنوات الفضائية عصابة النصب على المعلمات جمعت 500 ألف ريال
غازي القحطاني ـ الرياض
كشف المتحدث الرسمي باسم شرطة منطقة الرياض بالانابة الرائد عبد الرحمن الجغيمان بأن الطريقة التي استطاع فيها أفراد عصابة المعلمات الإيقاع بالضحايا كانت من خلال نشر إعلان عبر إحدى القنوات الفضائية «اليوم تحتفظ باسمها» وكانوا يحصلون على 50 الف ريال مقابل النقل والتعيين الوهمي . وأضاف الرائد الجغيمان في تصريحه لـ «اليوم» أن المبالغ التي تم التحصل عليها حتى الآن من الحسابات البنكية ما بين (400 ألف ريال) و (500 ألف ريال) ولاتزال المبالغ لم تحصر بشكل نهائي . وأشار الى أن المناطق التي مارست فيها العصابة عملها تنحصر في 3 مناطق وهي : منطقة الرياض ومنطقة القصيم والمنطقة الشرقية . وقال الرائد الجغيمان : إن المبالغ بعد تحصيلها كاملة سيتم تسليمها لأصحابها . ودعا الرائد الجغيمان المعلمين والمعلمات والمواطنين لاتباع القنوات الرسمية من أجل حل ما يواجهونه من صعوبات في عملية النقل من مدرسة إلى أخرى أو صعوبات في التعيين .
الاقتصادية:السبت 12 صفر 1430 هـ . الموافق 07 فبراير 2009 العدد 5598
المديرس يرد على خبر الصيانة في المدرسة:سنسحب مشروع مدرسة ابن رشد من المقاول الحالي
رئيس تحرير "الاقتصادية"
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تهديكم أسرة الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في المنطقة الشرقية أطيب تحياتها, ونشير إلى ما ورد في خبر جريدتنا "الاقتصادية" في 11/11/2008, المتضمن تلقي عدة اتصالات تخص أولياء أمور في مدرسة ابن رشد الابتدائية في الدمام يتذمرون خلالها من وضع الصيانة في المدرسة ووضع دورات المياه لكاتبه فايز المزروعي .
ونشكر لكم اهتمامكم بأمور التربية والتعليم, ونقدر حرصكم على العمل التكاملي وإبراز الجوانب الإيجابية وفرص التحسين والوقوف جميعا لوضع الحلول المناسبة لها والارتقاء بمسيرة التربية والتعليم في المنطقة . ونود إفادتكم بأن مبنى مدرسة ابن رشد الابتدائية في الدمام تمت ترسيته على إحدى المؤسسات الوطنية لإعادة تأهيله في 13/4/1429هـ, وذلك تزامنا مع خطط الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة والرامي إلى تأهيل المباني المحتاجة إلى الصيانة, ونظرا لتأخر المقاول في تسليم المشروع في تاريخه المحدد في 13/8/1429هـ, يجري اتخاذ الإجراءات النظامية بسحب المشروع وترسيته على مؤسسة وطنية أخرى لاستكماله . كما نود أن نؤكد أن الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة, حريصة كل الحرص على تهيئة البيئة التربوية والتعليمية المناسبة لأبنائها الطلاب كافة . شاكرين لكم وللكاتب الكريم التواصل الذي يحقق أهداف وغايات التربية والتعليم في وطننا الغالي في ظل قيادتنا الرشيدة ـ أعزها الله .
ولسعادتكم والقراء تحياتي .
د . عبد الرحمن بن إبراهيم المديرس
مدير عام التربية والتعليم في المنطقة الشرقية
الاقتصادية:السبت 12 صفر 1430 هـ . الموافق 07 فبراير 2009 العدد 5598
الرياض : وظائف في "الإشراف التربوي" . . أبو عامر ينتظر!
"الاقتصادية" من الرياض
لم يدر بخلد أبي عامر وهو أحد معلمي مدارس الرياض، أن يتم الإعلان في يوم من الأيام عن الحاجة إلى وظائف مشرفين تربويين، فرغم الصفات القيادية التي يتمتع بها إلا أنها لم تخوله للحصول على مثل هذه الوظيفة في إشارة منه إلى صعوبة الحصول على مثل هذه الوظائف . ويتساءل أبو عامر (فهد الحربي) الذي يعمل في التعليم منذ أكثر من عشر سنوات عن سبب طرح وظائف باسم مشرفين تربويين، حيث سمع عن الاحتياج إلى وكلاء مدارس ومرشدين ومديرين، ولكنه لم يسمع, حسب علمه، عن طرح وظائف خاصة بالإشراف التربوي . ويقول: رغم أنني أتمتع بصفات قيادية ولله الحمد من خلال تفعيلي لدوري في المدرسة كرائد للنشاط، ألا أنني كثيرا ما أصطدم بجدار الواقع، حيث إن وظائف الإشراف التربوي ما زالت حكرا على عدد محدود من المعلمين، والحاجة مستمرة إلى مثل هذه الوظائف ومع ذلك لا يطرح للتقديم، حيث أفاد بأنه لم يزره مشرف تربوي في تخصصه منذ سنوات، وهذا يدل على العجز الحاصل في عدد المشرفين، وإن وجدوا فهم لا يزورون إلا المعلمين الجدد . من جانب آخر أعلنت إدارة التربية والتعليم في الرياض عن فتح باب الترشيح لوظائف قيادية تتمثل في الإشراف التربوي، وأتاحت الفرصة التقديم لجميع المعلمين . بين الدكتور محمد السديري مساعد مدير التربية والتعليم للشؤون التعليمية في تعميم وجه للمدارس بأن مواعيد التقديم ستكون بدءا من اليوم السبت وحتى يوم الرابع عشر من ربيع الأول المقبل . ووضعت إدارة التربية والتعليم عددا من الضوابط العامة للتكليف بالعمل الإشرافي منها: المؤهل العلمي، الخدمة في التعليم، الخبرة العملية، المعرفة الأكاديمية والمهارات التربوية، توافر الصفات الشخصية مثل القدوة الحسنة والقيادة والتأثير، وعدم وجود جوانب قصور في العمل الحالي . وأضافت إدارة التعليم أن التقديم على وظائف الإشراف التربوي سيكون في تخصات: الإشراف التربوي، التقويم الشامل، التوعية الإسلامية، التدريب، التوجيه والإرشاد، التربية الخاصة . وشهدت الوظائف توسعا كبيرا في مجال التقنية والوظائف المطروحة لها حيث تتطلب تقنيات التعليم والتجهيزات المدرسية وظائف إشرافية في مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية، التقنيات التربوية، التعليم الإلكتروني، المختبرات المدرسية، الوسائل التعليمية، والتصميم التعليمي . وكان للتعليم الأهلي نصيب أيضا في الحاجة إلى مشرفين تربويين حيث طرحت وظائف الإشراف في التعليم الأهلي، التعليم الأجنبي، الاختبارات والقبول، برامج الموهوبين، برامج محو الأمية، النشاط الطلابي، شؤون المعلمين، وخدمات الطلاب . وأرفقت إدارة التربية والتعليم في الرياض الاستمارات اللازمة للتقديم تعبأ من قبل المعلم نفسه ومن قبل مدير مدرسته ومشرفه التربوي .