الملف الصحفي للتربية الاثنين 22 جمادى الآخرة 1430 هـ

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الأثنين 22 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13149
3 مراكز متقدمة لطلاب الشرقية بأولمبياد الرياضيات
متعب عزيز ـ الدمام
حققت المنطقة الشرقية المراكز الأول والثالث والعاشر ضمن مسابقة الاولمبياد الوطني للرياضيات من ضمن 160 طالبا على مستوى المملكة التي استضافتها مدينة الملك عبد العزيز ورجاله للعلوم والتقنية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم . وحقق الطالب محمد جواد محمد الجبران من ثانوية يزيد بن عبد الملك المركز الأول، بينما حل الطالب محمد بن خالد محمد العرفج من ثانوية الأنصار الأهلية المركز الثالث وحصل على المركز العاشر الطالب حسين بن عثمان علي المعلم من ثانوية القطيف الأهلية . وهنأ مدير إدارة نشاط الطلاب خالد العسكر الطلاب المشاركين في المسابقة والحاصلين على مراكز متقدمة . وأوضح رئيس قسم النشاط العلمي محمد الشهري أن عدد الطلاب الذين دخلوا ضمن التصفيات النهائية لهذه المسابقة تجاوز 160 طالبا من طلاب الصف الثاني ثانوي من جميع أنحاء المملكة .
صحيفة اليوم:الأثنين 22 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13149
تعليم وادي الدواسر يحتفي بطلبته
هادي مشبب – وادي الدواسر
بحضور رئيس المحاكم الشرعية في محافظة وادي الدواسر الشيخ ناصر بن خلف الدوسري رعى محافظ وادي الدواسر منصور بن إبراهيم العرفج الحفل الختامي لإدارة التربية والتعليم في المحافظة . واستعرض مدير التربية والتعليم صقر بن فهاد الصقر الإنجازات التي حققها طلاب المحافظة على المستويين المحلي والعربي منوها الى البرامج التكاملية في مختلف المجالات والميادين التي من خلالها تسعى الإدارة إلى تحقيق رؤيتها في المنافسات العالمية . وأضاف : إن الإدارة تبذل كثيرا من الجهود للرقي بمستويات الطلاب وتوسيع مداركهم بمنهج العقيدة الصحيحة والمنهج الوسطي المعتدل حتى نقوي علاقتهم بربهم -سبحانه وتعالى - والقيام بالحقوق الواجبة عليهم وإن هذه الجهود عملت أيضا على رعاية مستويات الطلاب التحصيليه و السلوكية مما يجعل الطالب يتكيف داخل مدرسته ويشارك فيها بكل الجوانب . واشتمل الحفل على فقرات متنوعة قدمها طلبة المدرسة لاقت استحسان الحضور من رؤساء الدوائر الحكومية وأولياء الأمور ومنسوبي التربية والتعليم الذين اكتظت بهم قاعة الملك عبدالعزيز الثقافية بالإدارة . وقام الصقر والعرفج في ختام الحفل بتوزيع الجوائز و الهدايا التكريمية على الطلاب المكرمين و الرعاة والبارزين في مختلف الأنشطة والبرامج .

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الأثنين 22 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13149
معلمات «التربية الفكرية» يرفضن الندب ويحلمن بالاستقرار الوظيفي
جعفر الصفار ـ الدمام
طالب عدد من معلمات معهد التربية الفكرية للبنات بالدمام إدارة التعليم في المنطقة الشرقية بتثبيت المعلمات في برامج التوحد والدمج، ورفض الندب لأكثر من سنة أسوة بزميلاتهن في جميع المناطق، واكدن استعدادهن لشغل حاجة أي مدرسة في حالة حاجة ملحة كولادة أو إجازة لإحدى المعلمات على ألا يتعدى فصلا دراسيا واحدا إلا برغبة شخصية من المنتدبة في البقاء، وإعطاء المنتدبة حقوقها في الندب، مؤكدين انه في كثير من مدارس الدمج لا تعطى المعلمة حقوقها .
برامج الدمج
وقالت معلمة رفضت ذكر اسمها : نقوم بتغطية برامج التربية الفكرية في جميع مدارس الدمج ”الابتدائي والمتوسط والثانوي” ونغطي حاجات تلك المدارس حسب ضوابط الندب السارية في جميع مناطق المملكة، وأضافت في عام 1426هـ تم التوسع في برامج الدمج وافتتاح معهد التوحد الذي يخدم الأطفال ذوي إعاقة التوحد وتم التوسع في دمج الأطفال المعاقين عقليا، وتم نقل مجموعة من المعلمات من جميع مناطق المملكة لشغل الوظائف في هذه البرامج، وتم نقلهن لهذا الهدف وتم إشعارهن بذلك قبل نقلهن إلا انه تأخر فتح معهد التوحد وبعض برامج الدمج فنقلت تلك المعلمات على ملاك معهد التربية الفكرية وبعد فتح تلك البرامج وجهن إليها لكن بندب ولم يثبتن ولا نعرف سبب لذلك؟
وعندما تم نقلت زميلاتنا من معهد الشرقية ونقل أكثرهن إلى الرياض لم يتم نقلهن لمعاهد التربية الفكرية بل نقلن إلى برامج التوحد والدمج ولم تطالب إحداهن بشغل وظيفة زميلاتها اللاتي تم تعيينهن قبل فتح تلك البرامج، بينما هنا في المنطقة الشرقية استغلت المعلمات المنقولات ثغرة أنهن منتدبات، وهن على ملاك المعهد .
ندب سنوي
واضافت معلمة أخرى بقولها : رفعنا خطابات لإدارة التعليم تبين طول فترة ندبهن خاصة اللاتي لم يرتحن في مدارسهن بسبب أمور أغلبها شخصية وليست للمصلحة العامة، وطالبن بفك ندبهن والعودة لمعهد التربية الفكرية وشغل وظائفنا التي تعبنا عليها منذ سنوات طويلة لحاجة معهد التربية الفكرية إليها وقبل فتح أي برامج أخرى .
وأضافت أن بعضهن يرفضن التثبيت ويطالبن بان يتركن منتدبات ومتى ما أردن يرجعن للمعهد، ما دفع مديرة قسم التربية الخاصة لمطالبتنا بأن تنتدب سنويا منا مجموعة لمدة عام ثم تعود وتنتدب مجموعة أخرى في السنة التي تليها وهكذا .
رفض الندب
وتساءلت معلمة ثالثة عن الاستقرار الوظيفي واستقرار الأطفال المعاقين خاصة التوحديين الذين لا تكفي سنة واحدة للندب، حيث يلزم التدريب أكثر من سنة، وأين حقنا ورغبتنا في المكان الذي وظفنا فيه؟ كما أننا كمعلمات نرفض الندب لأكثر من فصل دراسي حسب الأنظمة السارية، حيث انه ليس ضمن نطاق دراستنا ولم نتدرب عليه، إضافة لأنه جديد علينا في المملكة . والأولى بقاء معلمة كل طفل معه، مؤكدة ان مديرة قسم التربية الخاصة عندما عرضت علينا الندب قالت : نظرا لحاجة الطفل التوحدي سوف تندب المعلمة لسنة لكن ذلك يخالف ضوابط الندب في المملكة . كما ان التوحدي يحتاج لأكثر من سنة، إذ يحتاج لمعلمة ثابتة . كما أنها أوضحت أنها تترك حرية إعطاء حقوق الندب لمديرة المدرسة التي يتم الندب عليها . وطالبت معلمة أخرى إدارة التعليم في المنطقة الشرقية بدعم المنتدبات والسماح لهن بالعودة للمعهد في حالة الضغط عليهن من قبل بعض مديرات المدارس لان الندب ـ كما تعلمون ـ الهدف منه تغطية عجز لمدة زمنية محددة وتعطى المنتدبة حقوقا نظر لندبها وتفانيها في خدمة وطنها . فمن الذي يترك مدرسته وأطفالا ومنهجهم يحتاج لتعزيز أليس كذلك؟ ففي كثير من مدارس الدمج تعطى المديرة الحق التام في تحديد حقوق المعلمات حسب آرائهن الشخصية والكثير من مديرات المدارس غير راضيات عن الدمج .

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الأثنين 22 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13149
إخلاء 240 طالبة ومعلمة بعد حريق في متوسطة بالقطيف
جعفر تركي-القطيف
تواصلت أزمة اشتعال عدادات الكهرباء بمدراس البنات بالقطيف بالتزامن مع الاختبارت النهائية، حيث أخلت إداريات ومعلمات متوسطة الخويلدية الأولى بمحافظة القطيف مبناها من 200 طالبة و40 موظفة عقب اشتعال عداد الكهرباء الخارجي للمدرسة المستأجرة صباح أمس . وباشر الحادث 5 فرق من الدفاع المدني بالمحافظة عدد فرقتين إنقاذ وفرقتين إطفاء وفرقة مساندة,كما باشر الحادث فرقة من الهلال الأحمر التي أكدت أنها لم تنقل إي طالبة مشيرة إلى أن الوضع كان تحت السيطرة . وأشارت مصادر إلى أن الحريق أخمد عن طريق طفايات الحريق اليدوية بالمبنى , وبينت أنه لم تحدث حالات ذعر ولا تدافع حيث استطاعت الإداريات ضبط الوضع وإخلاء المدرسة بطريقة سلسة . وقال الناطق الإعلامي للدفاع المدني المكلف الرائد علي القحطاني: إن الحريق حدث في عداد المدرسة المكونة من دورين وعلى الفور تم إخلاء الطالبات , وتم إخماد الحريق في حينه ولا توجد أي إصابات .
صحيفة اليوم:الأثنين 22 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13149
إخلاء 450 طالبا بعد انفجار أنبوب مياه بالأحساء
عبداللطيف المحيسن- الأحساء
تسبب انفجار ماسورة ماء في مدرسة جابر الانصاري المتوسطة أمس الى منع الطلاب من دخول المدرسة و اضطر مدير المدرسة عمر الحسن الى إخلاء المدرسة من الطلاب والبالغ عددهم أكثر 540 طالبا بعد دخول الماء في عدد من الفصول . وقال مدير مركز الإشراف التربوي بالمبرز عبداللة الذرمان: إنه وجد تسرب للمياة بسبب انفجار ماسورة بسبب الضغط ودخلت المياه إلى بعض الفصول وتم إخلاء المكان من الطلاب كإجراء احترازي مضيفاً أن إصلاح الماسورة من قبل فريق الصيانة بشركة أرامكو السعودية مبينا أن الطلاب سوف يباشرون مدارستهم اليوم الاثنين .

[صقر قريش]

تحذير الطالبات من الشمس
روان السياري- الدمام
وجه مدير عام التربية والتعليم للبنات في المنطقة الشرقية الدكتور سمير العمران مديرات مدارس المنطقة ومديرات الوحدات الصحية بتكثيف توعية الطالبات بالوقاية من حرارة أشعة الشمس لا سيما في هذه الفترة المواكبة لفترة الاختبارات النهائية . و أهاب العمران بأولياء أمور الطالبات آملا منهم مساندة ادارة تعليم البنات بالمحافظة على صحة الطالبات وذلك من خلال إلزامهن بالتقيد بتعليمات المدارس خاصة فيما يتعلق بأوقات الانصراف ,لما سينتج تأخيرهن من التعرض لفترة طويلة لأشعة الشمس .
صحيفة اليوم:الأثنين 22 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13149
«أزمة ثقة» تنقل اختبارات ثانوية أهلية لمدرسة حكومية
خالد سجاف - الدمام
في سابقة هي الأولى من نوعها على مستوى مدارس المملكة قررت إدارة التربية والتعليم للبنين بالمنطقة الشرقية نقل اختبارات طلاب مدرسة ثانوية أهلية بالدمام- تحتفظ الجريدة باسمها- إلى مدرسة ابتدائية حكومية مجاورة لتصبح الاختبارات تحت إشراف كامل من قبل مدير و معلمي المدرسة الحكومية وطاقم من مشرفي مركز الإشراف التربوي بشرق الدمام . وقالت مصادر لـ (اليوم) إن هذه الخطوة تأتي بعد أزمة ثقة بين إدارة التربية والتعليم للبنين بالمنطقة والقائمين على المدرسة الأهلية في عدم قدرتهم على ضبط الطلاب أثناء الاختبارات وتطبيق معايير النزاهة والمصداقية وهو ما قد يعتبر تمهيدا لقرار متوقع يقضي بإغلاق المدرسة بشكل نهائي .

[صقر قريش]

تماس» و«انفجار أنبوب» يُخليان 690 طالباً وطالبة
القطيف – محمد الداود
تسبب تماس كهربائي شبّ صباح أمس، في إخلاء 240 طالبة ومعلمة «احترازياً» . ووقع الحريق في عداد يغذي مبنى المدرسة المتوسطة الأولى للبنات في بلدة الخويلدية (محافظة القطيف)، وهو مبنى مستأجر مكون من دورين . وهرعت فرق الدفاع المدني في القطيف إلى الموقع، وتم إخماد الحريق في وقت عاجل . وقال المتحدث الإعلامي المكلف لمديرية الدفاع المدني في المنطقة الشرقية الرائد علي القحطاني: «تلقت عمليات الدفاع المدني في القطيف في الساعة التاسعة و40 دقيقة من صباح اليوم (أمس)، بلاغاًَ عن وجود حريق في عداد الكهرباء الخارجي للمدرسة المتوسطة الأولى في الخويلدية، والمبنى مستأجر ومكون من دورين، وعلى الفور تم اخلاء مئتي طالبة، إضافة إلى 40 معلمة وإدارية . وباشرت الحادثة فرقتا إطفاء وإنقاذ، وتم إخماد الحريق في حينه، ولا توجد أي إصابات» . وقالت الطالبة زهراء محمد: «لاحظنا أن هناك مشكلة في التيار الكهربائي للمدرسة، ما أثار مخاوفنا، إلا أننا تلقينا أمراً من مديرة المدرسة بضرورة الخروج الاحترازي، فخرجنا في شكل عاجل، ولجأنا إلى المنازل القريبة من المدرسة» . ويعد حريق مدرسة الخويلدية، الثاني، إذ شهدت المدرسة حادثة مماثلة في وقت سابق من العام الجاري، فيما أخلى مكتب التربية والتعليم للبنات في محافظة القطيف، قبل أسبوعين، إحدى المدارس الثانوية في بلدة القديح، بعد ان امتنعت الطالبات عن الحضور للدراسة، بسبب اندلاع حريقين في العداد الكهربائي للمدرسة خلال أسبوع واحد، ما دعاهن إلى المطالبة بتغيير المبنى، وتم تحويلهن إلى مبنى أحد المعاهد الحكومية في البلدة ذاتها . إخلاء 450 طالباً بسبب انفجار أنبوب أدى انفجار ماسورة مياه في مدرسة «أبو أيوب الأنصاري المتوسطة»، إلى منع 450 طالباً من دخول المدرسة . واضطر مدير المدرسة عمر الحسن إلى إخلاء المدرسة من الطلاب، بعد دخول الماء إلى عدد من الفصول .
عكاظ : الإثنين 22-06-1430هـ العدد : 2920
العثمان لدى تكريمه طلاب القطيف المتفوقين :القيادة تهتم بالتعليم لدوره في تقدم الأمم
محمد العبد الله ـ القطيف
كرم محافظ القطيف عبد الله العثمان أمس، في قاعة الملك عبدالله الوطنية في المحافظة، الطلاب المتفوقين، بحضور مدير عام التربية والتعليم في المنطقة الشرقية الدكتور عبد الرحمن المديرس . وأكد العثمان أن النجاح لا يتحقق من فراغ، بل هو نتيجة قاعدة «لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد»، مشيرا إلى أن القيادة اهتمت بدعم التعليم وجعلته في مقدمة أولوياتها، لما له من دور بارز في تقدم وتطور الأمم . من جهته، أوضح مدير مكتب تربية وتعليم البنين في المحافظة عبد الكريم العليط، أن النجاح رحلة في طريق طويل للتجربة والمحاولة، ولا يعني التعثر في مرحلة ما أننا ضللنا الطريق، بل الخطأ هو خبرة وشمعة جديدة، لكن يجب أن نحسن توظيفها ونضاعف العمل والجهد للنجاح والوصول إلى الأفضل . وبلغ عدد الطلاب المكرمين 58 طالبا، من مختلف مدارس المحافظة، من السادس إبتدائي إلى الثالث ثانوي .

[صقر قريش]

عكاظ : الإثنين 22-06-1430هـ العدد : 2920
تعليم الشرقية يحصر مستحقي المستوى الخامس
سعيد الباحص ـ الدمام
رفعت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في المنطقة الشرقية قائمة بحصر المعلمين المستحقين للمستويات، وذلك لتثبيتهم عليها . ويأتي هذا الإجراء بعد ورود أخطاء نظامية بموجبها تم نقل المعلمين غير الحاصلين على شهادات تربوية إلى المستوى الخامس، والحاصلين على الشهادات التربوية تم نقلهم للرابع، كذلك عدم ورود بعض أسماء المعلمين المستحقين للمستويات في الكشوفات والقوائم النهائية . وشكلت الإدارة لجنة لحصر هذه الأعداد في بيانات تم إرفاقها بتواريخ التعيين وأماكن مباشرتهم، بعد تعديل الأخطاء التي وردت، على أن يعمل المعلم الحاصل على الشهادة التربوية على توقيع التعهد بصحة هذه الشهادة، وستحسب مستوياتهم من تاريخ 1/5/1430هـ . إذ طالبت بتثبيت المعلمين المباشرين عام 1424هـ؛ ويبلغ عددهم 1146 معلما، والمباشرين عام 1421هـ؛ ويبلغ عددهم 362 معلما، إضافة إلى المباشرين عام 1418هـ؛ ويبلغ عددهم 227 معلما، على المستوى الخامس .
عكاظ : الإثنين 22-06-1430هـ العدد : 2920
مجلس تعليم مكة يناقش استعدادات الاختبارات والإشراف الإلكتروني
طلال الردادي ـ مكة المكرمة
ناقش مجلس الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة مكة المكرمة صباح أمس، برئاسة مدير التعليم بكر بن إبراهيم بصفر وحضور 38 عضوا الاستعدادات لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني . وأوضح أمين المجلس، مدير شؤون المحافظات خالد بن علي الزهراني، أن المجلس استمع إلى تقرير عن آلية الاختبارات والنظام المركزي الجديد لدرجات الثانوية العامة والتعريف بالنظام وأهدافه، كذلك الاستعدادات التي اتخذتها إدارة الاختبارات والقبول، ودور مكاتب التربية والتعليم في الإشراف المباشر على تطبيق آلية الاختبارات لجميع المراحل وفق الخطة الإجرائية . كما ناقش المجلس برنامج الإشراف الإليكتروني وتقرير اللجنة المشكلة لدراسة واقع المهام الوظيفية للمشرف التربوي وعلاقتها بتحديد الاحتياجات التدريبية، وبحث المجلس تقرير اللجنة المكلفة بدراسة مشروع إدارة الأزمات في المدارس .

[صقر قريش]

عكاظ : الإثنين 22-06-1430هـ العدد : 2920
ملتقى لعلاقة الآباء بالأبناء في جدة
معتوق الشريف ـ جدة
تحاول ثلاث جهات تربوية وخاصة رسم خريطة العلاقة التربوية المستقبلية بين الآباء والأمهات والأبناء، وذلك في ملتقى (فلنلتفت لأبنائنا) الذي ينطلق في جدة في 19 من شهر رجب المقبل . يشهد الملتقى أربع ندوات هي: الأبناء وتكامل دوائر التربية، الأبناء وحاجاتهم المختلفة، الأبناء ودور جمعية مراكز الأحياء، والأبناء والتنشئة التربوية . يشار إلى أن هذا الملتقى التربوي يعد الأول لأولياء الأمور، وينظمه مكتب اقرأ للاستشارات التعليمية والتربوية بالتعاون مع فرع جمعية مراكز الأحياء والإدارة العامة للتربية والتعليم في جدة .
عكاظ : الإثنين 22-06-1430هـ العدد : 2920
مدير تعليم يتطوع لخدمة عنيزة
سليمان النهابي ـ عنيزة
استغل إبراهيم علي العبيكي، أوقات فراغه بعد إحالته للتقاعد من السلك التعليمي، في ممارسة الأعمال التطوعية لخدمة مجتمع عنيزة، وتفرغ للقيام بأعماله الخاصة، ومتابعة وتلبية احتياجات أسرته وأبنائه الذين انشغل عنهم كثيرا خلال فترة عمله الطويلة . بدأ العبيكي، مسيرته العملية معلما في المرحلة الإبتدائية في إحدى مدارس عنيزة، وبذل جهدا كبيرا لتحقيق تطلعاته العلمية، واستطاع الحصول على الشهادة الجامعية بنظام الانتساب وهو على رأس العمل، ما أهله للتدرج في العديد من المناصب التعليمية، حيث تم تعيينه مديرا لإحدى المدارس الإبتدائية، قبل أن ينتقل للعمل في الإشراف التربوي من خلال إدارته للإدارة المدرسية في إدارة التربية والتعليم للبنين في عنيزة . وبعد عدة سنوات من العمل الدؤوب أهلته خبرته العملية التي اكتسبها في أن يصبح مديرا للتربية والتعليم للبنين في عنيزة، بالإضافة إلى الإشراف على تعليم البنات في عنيزة . وبعد سنوات من العمل التعليمي المميز، رشح من وزارة التربية والتعليم لإعداد دراسة عن الإشراف التربوي، قبل أن يحال إلى التقاعد بعدما أفنى حياته في تعليم وتربية طلاب عنيزة . يعد العبيكي من أبرز رموز التربية والتعليم في عنيزة، لعمق تجربته ورؤيته التربوية ذات البعد الشفاف الواضح . يصف العبيكي العمل في القطاع التعليمي، بالرائع والمميز خاصة أن منسوبيه يستطيعون تنفيذ العديد من أفكارهم وتجاربهم العلمية بشكل يثري ثقافة الطلاب .

[صقر قريش]

المدينة : الإثنين 22-06-1430هـ العدد : 16854
38 عضواً يناقشون الاستعداد للاختبارات بتعليم مكة
عبدالله الدهاس - مكة المكرمة
ناقش 38 عضواً من مديري الإدارات ومكاتب التربية والتعليم والمدارس بتعليم منطقة مكة المكرمة الاستعدادات لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني وتقرير عن آلية الاختبارات والنظام المركزي الجديد لدرجات الثانوية العامة والتعريف بالنظام وأهدافه والاستعدادات التي اتخذتها إدارة الاختبارات والقبول ودور مكاتب التربية والتعليم في الإشراف المباشر على تطبيق آلية الاختبارات لجميع المراحل وفق الخطة الإجرائية . جاء ذلك خلال الجسلة الخامسة لمجلس الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة صباح أمس في دورته السادسة للعام الدراسي الحالي برئاسة المدير العام للتربية والتعليم بكر بن إبراهيم بصفر وذلك بقاعة الاجتماعات بالإدارة . ذكر ذلك أمين المجلس مدير شؤون المحافظات خالد بن علي الزهراني .
المدينة : الإثنين 22-06-1430هـ العدد : 16854
تعليم ينبع: استبعاد المعلمين الغائبين بدون عذر من “النقل الداخلي”
سالم السناني - ينبع
استبعد تعليم ينبع راغبي النقل الداخلي من المعلمين ممّن تجاوز غيابهم بدون عذر 10أيام فأكثر وكذلك من كان أداؤه الوظيفي للعام الحالى أقل من 70 درجة أو ما يوازيها لمحضري المختبرات وأمناء مصادر التعلم، كما تم استبعاد من النقل الداخلى المعلمين المجازين إلاَّ إذا كانت إجازتهم تنتهي مع عودة المعلمين بعد اجازة نهاية العام الدراسي والمعلمين المفرغين لإكمال دراستهم أو الموفدين او المكلفين ويستثني من ذلك من كان في آخر فصل دراسي . وفى ذات السياق دعت ادارة التربية والتعليم بينبع المعلمين الراغبين بالنقل الداخلى الى الدخول الى موقع الادارة أو الدخول الى الرابط www . yanbut . com . ويقوم المعلم بطباعة الطلب وتصديقه من مدير المدرسة ثم ارساله لشؤون المعلمين بالادارة، ويحق للمعلم طالب النقل الداخلى طلب عشر رغبات مدارس او شرائح او كليهما معًا داخل القطاع الذي تتبعه مدرسته . أمّا القطاعات الأخرى إن كانت تتبع نفس الإدارة فهذا نقل خارجي عن طريق الوزارة، والمعلم الذي تم نقله في حركة النقل الخارجي يدخل في حركة النقل الداخلى على شرائح المحافظة المنقول اليها فقط، وكذلك يتم مفاضلة المنقولين في الحركة الخارجية إلى المحافظة مع راغبي النقل الداخلى في مفاضلة واحدة وتطبق عناصر المفاضلة في الحركة الخارجية على المفاضلة في الحركة الداخلية، وعلى المعلمين المنقولين خارجيًّا إلى القطاعات التابعة للمحافظة تسجيل رغباتهم للقطاعات المنقولين إليها ومن لم يدخل رغباته خلال الفترة المحددة تقوم الإدارة بإدخال الشرائح له حسب مفضلته ويسقط حقه في المطالبة .

[صقر قريش]

المدينة : الإثنين 22-06-1430هـ العدد : 16854
ورشة عن «تعليم حقوق الإنسان»
المدينة - الرياض
تنظم الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان غدًا الثلاثاء ورشة عمل بعنوان «تعليم حقوق الإنسان في مؤسسات التعليم العام»، وذلك في مركز سعود البابطين للتراث والثقافة بالرياض . وسيشارك في الورشة عدد من الجهات الأكاديمية والبحثية والشخصيات المتخصصة في هذا المجال وبعض الجمعيات ذات الصلة، حيث ستركز الورشة على المحاور المتعلقة بتشخيص واقع حقوق الإنسان في مؤسسات التعليم العام وكذلك تحديد أفضل سبل تعليم حقوق الإنسان والتربية عليها .


الندوة : الإثنين 22-06-1430هـ العدد : 395
مجلس تعليم مكة المكرمة يناقش الاستعدادات للاختبارات في مدارس المنطقة
مكة المكرمة : علي الزهراني
ناقش مجلس الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة برنامج الإشراف الالكتروني وتقرير اللجنة المشكلة لدراسة واقع المهام الوظيفية للمشرف التربوي وعلاقتها بتحديد الاحتياجات التدريبية بحضور 38 عضواً من مديري الادارات ومكاتب التربية والتعليم والمدارس . واستعرض المجلس في جلسته الخامسة التي عقدها أمس برئاسة المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بكر بن إبراهيم بصفر ضمن دورته السادسة للعام الدراسي 1429/1430هـ الاستعدادات لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني, واستمع إلى تقرير عن آلية الاختبارات والنظام المركزي الجديد لدرجات الثانوية العامة والتعريف بالنظام وأهدافه والاستعدادات التي اتخذتها إدارة الاختبارات والقبول ودور مكاتب التربية والتعليم في الإشراف المباشر على تطبيق آلية الاختبارات لجميع المراحل وفق الخطة الإجرائية . وأوضح أمين المجلس مدير شؤون المحافظات بالإدارة خالد بن علي الزهراني أن المجلس استمع إلى تقرير اللجنة المكلفة بدراسة مشروع إدارة الأزمات في المدارس الذي تضمن توصياتها بإدخال عدد من التعديلات على الخطة وإمكانية استفادة مختلف إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات من الخطة بعد الرفع بها واعتمادها من وزارة التربية والتعليم . وبين الزهراني أن مجلس الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة هيئة تربوية إشرافية تنفيذية ويتكون من المسئولين في الإدارة ويرتبط بمدير عام التربية والتعليم ويتولى التخطيط والأشراف والمتابعة للعمل التعليمي التربوي والإداري في الإدارة ويسعى لتحسين مستوى الأداء وتقويمه ومناقشة القضايا التعليمية والظواهر التربوية والاجتماعية في نطاق إدارة التربية والتعليم واقتراح الحلول المناسبة ورفع مستوى التنسيق والعمل بروح الفريق والتعليم وتبادل الخبرات والتجارب التربوية والتعليمة والإدارية فيما بين قطاعات إدارة التربية والتعليم ودعم التواصل بين المجتمع التعليمي والمجتمع العام .

[صقر قريش]

الندوة : الإثنين 22-06-1430هـ العدد : 395
الثقفي : رقي الساحة التشكيلية نـتـاج معـلمـي التربيـة الفنــية
جدة: عبدالله الدوسي
أوضح مدير عام التربية والتعليم بمحافظة جدة عبدالله بن أحمد الثقفي أن مانشاهده الآن من رقي في الساحة التشكيلية السعودية ماهي إلا نتاج طبيعي لمعلمي التربية الفنية ودورهم في تكوين شخصية فنية تتعامل مع الرسمة واللون بطرق احترافية جاء ذلك بعد أن افتتح الثقفي المعرض التشكيلي لمعلمي التربية الفنية إبداعات معلم 3 بمحافظة جدة مساء أول أمس في الري دسي مول في جدة بحضور مدير عام النشاط بوزارة التربية والتعليم د . ناصر القرني وأضاف الثقفي أن كثيراً من معلمي التربية الفنية بمحافظة جدة يعدون من الفنانين التشكيليين المميزين على الصعيدين المحلي والعربي مستشهداً بكثير من الفنانين أمثال عبدالله حماس وعبدالله نواوي الذي كان لهم بصمة واضحة في تشكيل الفن السعودي المعرض احتوى على أكثر من 80 عملاً مميزا تنوعت فيه كثير من اللوحات بمدارس تشكيلية مختلفة بالإضافة إلى الطرائق الجديدة التي استحدثها بعض المعلمين مما لاقت كثير من الإعجاب من متذوقين الفن ومرتادي المركز . رئيس قسم التربية الفنية طلال أمين أكد أن المعرض يأتي ضمن أنشطة وبرامج قسم التربية الفنية بتعليم جدة وان اللوحات المقدمة في المعرض كانت نتاج ورشة تشكيلية أقامها القسم للمعلمين لمدة يومين مشيرا إلى أن تعليم جدة يسعى دائما للاحتفاء بالمعلمين المميزين وإقامة المعارض التشكيلية والورش الفنية لتبادل الخبرات .