اخبار التربية الثلاثاء 28--4

[صقر قريش]

اخبار التربية الثلاثاء 28--4 اخبار التربية الثلاثاء 28--4 اخبار التربية الثلاثاء 28--4 اخبار التربية الثلاثاء 28--4 اخبار التربية الثلاثاء 28--4

الرياض : الثلاثاء 28 ربيع الاخر 1431هـ- العدد 15268
وزير التربية يستقبل وزير البلديات
الرياض-وأس
استقبل صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم أول من أمس في مكتبه بالوزارة صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور منصور بن متعب بن عبد العزيز وزير الشؤون البلدية والقروية. وجرى خلال اللقاء تبادل الأحاديث الودية وبحث سبل التعاون المشترك بين الوزارتين فيما يخدم دعم العمل التربوي والتعليمي ويسهم في تحقيق رسالة الوزارة التربوية والتعليمية.
الرياض : الثلاثاء 28 ربيع الاخر 1431هـ- العدد 15268
«التربية» تجري مقابلات للمعلمين الحفظة لتوجيههم إلى مدارس تحفيظ القرآن
الرياض - راشد السكران
أصدر نائب وزير التربية والتعليم للبنين الدكتور خالد السبتي لكافة إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات تعميما مفاده: حصر المعلمين الحفظة المتقنين أو الحاصلين على إجازات في جميع المدارس، وإجراء مقابلات للمعلمين الحفظة تحت إشراف التوعية الإسلامية لتحديد مدى حفظهم وإتقانهم، بغرض توجيههم إلى مدارس تحفيظ القرآن في حدود شرائح النقل الداخلي واعتبار المعلم غير الحافظ زائدا على نصاب المدرسة في حالة وفرة المعلمين الحفظة بالمدرسة، وتسديد احتياج مدارس تحفيظ القرآن الكريم من الحفظة حسب شرائح النقل وأثناء حركة المعلمين الداخلية، وتوجيه خريجي دورة قراءة الإمام عاصم إلى أي مدرسة لتحفيظ القرآن الكريم وتوجيه معلمي القراءات إلى مدارس التحفيظ الثانوية ويكمل في المرحلة المتوسطة، ورفع خلاصة مقابلات المعلمين وأسمائهم وبياناتهم بعد التوجيه إلى الإدارة العامة للتوعية الإسلامية قبل 19/5/1431ه، ورفع احتياج مدارس التحفيظ من المعلمين الحفظة للإدارة العامة لشؤون المعلمين قبل الأسبوع الأول من الفصل الثاني من كل عام. واكد أن هذا التعميم سيعمل به في كل حركة نقل، مضيفا أن إجراءات الرفع إلى الإدارة العامة للتوعية الإسلامية ستكون في نهاية الأسبوع الثاني من الفصل الدراسي الأول من كل عام دراسي؛ وذلك لتتمكن الجهة المعنية من تسديد الاحتياج في الوقت المناسب.
يأتي ذلك في سياق سعي الوزارة لأن يكون معلمو المواد الإسلامية في مدارس التحفيظ من الحفظة المتقنين؛ مما يساهم في رفع كفايات تدريس معلمي مدارس تحفيظ القرآن الكريم.

[صقر قريش]

الرياض : الثلاثاء 28 ربيع الاخر 1431هـ- العدد 15268
بعد أن سألت عن شرعية راتبها الذي تسلمته دون القيام بعمل
«التربية» تحيل ملف «مُستفتية الطائف» إلى التحقيق
الطائف نواف بن خيشوم
أحالت وزارة التربية والتعليم أمس الأول ملف قضية معلمة الطائف المستفتية إلى إدارة المتابعة والتحقيق في الوزارة وذلك بعدما تحفظت إدارة تعليم البنات في محافظة الطائف على ملف القضية لأسباب غير معلومة . وجاء توجه الوزارة بإحالة الملف القضية بعد قيام زوج المعلمة (طارق الثقفي) بالالتقاء بنائب وزير التربية والتعليم الأستاذ فيصل بن معمر، ومدير شؤون المعلمين والمعلمات الدكتور راشد الغياض وإطلاعهما على حيثيات القضية وما تعرضت له زوجته من إقصاء عن تأدية رسالتها السامية لمدة تجاوزت فصلا دراسيا كاملا، واطلاعهما أيضاً على بادرة تبرع زميلاتها في المدرسة ب 10 حصص من أجل أن تؤدي زوجته عملها وتبعد عنها شبح الإقصاء والتهميش الوظيفي.
وذكر زوج المعلمة بأنه تقدم بعدد من الشكاوى للمسؤولين بوزارة التربية والتعليم وتم إحالة تلك الشكاوى إلى إدارة التربية والتعليم للبنات في محافظة الطائف وذلك للإفادة عن ملف القضية وما طرأ على نتائج التحقيق والإجراء المتخذ من قبل إدارة التعليم. وأشار الثقفي إلى أن تعليم البنات بالطائف لم ينقل الحقيقة كاملة والصورة الواضحة للقضية، لافتاً إلى أن تعليم البنات بالطائف لم يتجاوب مع خطابات الوزارة والتي كان آخرها الخطاب الصادر من مدير عام المتابعة بوزارة التربية والتعليم برقم (31183981) وتاريخ 28/3/1431ه والذي تضمن طلب الوزارة من إدارة تعليم البنات بالطائف جميع أوراق المعاملة التي تحتوي على ( 71 صفحة ) إضافة إلى طلب الإجراء المتخذ، مفصحاً أن تعليم البنات بالطائف رفض التجاوب والرد على تلك الخطابات لأسباب غير واضحة، مضيفاً أن نائب وزير التربية والتعليم للبنات الأستاذة نورة الفايز وجهت مجدداً خطاباً برقم ( 31340583 ) وتاريخ 13 / 4 / 1431 ه تطلب فيه إحالة كامل أوراق القضية إلى وزارة التربية والتعليم. وكانت المعلمة المستفتية قد أقصيت عن أداء رسالتها لمدة فصل دراسي كامل مما حدا بها إلى اللجوء إلى مفتي عام المملكة لمعرفة شرعية راتبها الذي تسلمته أثناء إقصائها وعدم قيامها بأي عمل حيث أكد لها سماحة المفتي شرعية راتبها وأنها لا تؤثم لأنها ليس لها يد في إقصائها، وعلى إثر سؤالها للمفتي قامت إدارة تعليم البنات بالطائف بإخضاعها للتحقيق.

[صقر قريش]

الرياض : الثلاثاء 28 ربيع الاخر 1431هـ- العدد 15268
الفايز ترعى اللقاء الموحد لقيادات تعليم الكبار بعسير
أبها - مريم الجابر
برعاية نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات نورة الفايز تنظم وزارة التربية والتعليم اللقاء التربوي الموحد لقيادات تعليم الكبار بالمملكة (بنين - بنات) خلال الفترة من 28-29-4-1431ه وسيكون موضوع اللقاء تعليم الكبار تنمية مستدامة, تستضيفه إدارة التعليم بمنطقة عسير. ويهدف اللقاء إلى رفع الكفاءة والفاعلية الداخلية والخارجية لإدارات وأقسام تعليم الكبار وتشخيص الواقع للتجارب التربوية في الميدان والوقوف على أبراز المعوقات التي تواجه إدارات تعليم الكبار وإكساب قيادات تعليم الكبار مهارات متنوعة من خلال الورش وأوراق العمل وتحسين وسائل الاتصال والتفاعل بين القيادات ويشارك في اللقاء مديرو العموم ومديرو إدارات ورؤساء أقسام تعليم الكبار (بنين - بنات) بالمناطق والمحافظات والمشرفون والمشرفات بالإدارات العامة لتعليم الكبار بالإدارتين العامتين لتعليم الكبار.
الوطن :الثلاثاء 28ربيع الآخر 1431هـ العدد 3483
إحالة ملف مُستفتية الطائف للتحقيق تعطلت فصلاً كاملاً واستفتت حول شرعية راتبها
الطائف: ساعد الثبيتي
أحالت وزارة التربية والتعليم أول من أمس ملف قضية معلمة الطائف المستفتية إلى إدارة المتابعة والتحقيق في الوزارة، وذلك بعدما تحفظت إدارة تعليم البنات في محافظة الطائف على ملف القضية لأسباب غير معروفة.وجاء توجيه الوزارة بعد لقاء زوج المعلمة طارق الثقفي بنائب وزير التربية والتعليم فيصل بن معمر، ومدير شؤون المعلمين والمعلمات الدكتور راشد الغياض، وإطلاعهما على حيثيات القضية وما تعرضت له زوجته من إقصاء عن تأدية رسالتها التربوية لمدة تجاوزت فصلا دراسيا كاملا، إلى جانب إطلاعهما على بادرة تبرع زميلاتها في المدرسة بعشر حصص من أجل أن تؤدي زوجته عملها، وتبعد عنها شبح الإقصاء والتهميش الوظيفي.وذكر الثقفي أنه تقدم بعدد من الشكاوى للمسؤولين في وزارة التربية والتعليم، حيث أحيلت تلك الشكاوى إلى إدارة التربية والتعليم للبنات في محافظة الطائف، للإفادة عن ملف القضية وما طرأ على نتائج التحقيق والإجراء المتخذ من قبل إدارة التعليم، مشيرا إلى أن تعليم البنات بالطائف لم ينقل حقيقة الموضوع كاملاً، ولافتاً إلى أن تعليم البنات بالطائف لم يتجاوب مع خطابات الوزارة التي كان آخرها الخطاب الصادر من مدير عام المتابعة في وزارة التربية والتعليم بتاريخ 1431/3/28 وتضمن طلب الوزارة من إدارة تعليم البنات بالطائف جميع أوراق المعاملة الـ71، إضافة إلى طلب الإجراء المتخذ. وأوضح الثقفي أن تعليم البنات بالطائف رفض التجاوب والرد على تلك الخطابات لأسباب غير واضحة، مضيفاً أن نائب وزير التربية والتعليم للبنات نورة الفايز وجهت مجدداً خطاباً بتاريخ 13 / 4 /1431 تطلب فيه إحالة كامل أوراق القضية إلى وزارة التربية والتعليم. وكانت المعلمة المستفتية تعطل عملها لفصل دراسي كامل، مما حدا بها إلى اللجوء لمفتي عام المملكة لمعرفة شرعية راتبها الذي تتسلمه أثناء عدم عملها، وعدم قيامها بأي عمل، حيث أكد لها سماحة المفتي شرعية راتبها، وأنها لا تؤثم لأنه ليس لها يد في عدم العمل، وعلى إثر سؤالها المفتي قامت إدارة تعليم البنات بالطائف بإخضاعها للتحقيق

[صقر قريش]

الوطن :الثلاثاء 28ربيع الآخر 1431هـ العدد 3483
الفايز لـ"الوطن": التربية تدرس تعليم الطالبات لغتي الإشارة وبرايل
50 ألف ريال مبيعات مزاد اليوم الأول للوحات "بريشتي أتحدى إعاقتي"
الرياض: منيرة المشخص
كشفت نائبة وزير التربية والتعليم نورة الفايز لـ"الوطن" عن دراسة الوزارة لقرار ينص على تعليم طالبات التعليم العام للغتي الإشارة وبرايل، لكنها لم تحسم الأمر حتى الآن، ولفتت إلى حرص "التربية" على تجهيز المدارس الجديدة كافة، تجهيزا كاملا يتناسب مع استخدامات ذوي الاحتياجات الخاصة؛ من خلال تجهيز المنزلقات أو دورات المياه الخاصة بهم. فيما أكدت الفايز إعادة التعميم بشأن المباني القديمة بوضع منزلقات لتسهيل دخول المعوقين، تأكيدا لتعميم سابق بهذا الخصوص.جاء ذلك على خلفية افتتاحها مساء أول من أمس للمعرض التشكيلي لذوي الإعاقة، تحت شعار "بريشتي أتحدى إعاقتي".. الذي عرض 102 لوحة لأطفال وشباب وراشدين مشاركين من ذوي الاحتياجات الخاصة؛ بلغ عمر أكبرهم 50 عاما وأصغرهم ستة أعوام، فيما حققت مبيعات اليوم الأول للمزاد العلني على اللوحات حوالي 50 ألف ريال؛ إضافة إلى تبرعات للوحات تم شراؤها ووهبها للمعرض من جديد.
وأشارت الفايز إلى توقيع مذكرة تفاهم بين "التربية والتعليم" و وزارة "التعليم العالي", لإدخال لغتي الإشارة وبرايل في تعليمها لطالبات قسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود.
في الوقت نفسه، شدت اللوحات التشكيلية المتنوعة انتباه الفايز –أثناء جولتها في المعرض- ووصفت الوضع بأنها فوجئت بالمستوى الرائع للوحات، مؤكدة أنها فاقت توقعاتها؛ خصوصاً أنها جاءت بريشة أطفال وشباب من ذوي الاحتياجات الخاصة، وقالت إن "اللوحات تعبر عن صاحبها، فهم لا يرسمون لمجرد الرسم، بل يصورون ما في أذهانهم من هدف محدد وجميل وسام".
من جانب آخر، كشفت مديرة عام الإدارة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم الدكتورة وفاء الصالح تكوين لجنة استشارية لدراسة ومتابعة تطبيق التعميم الخاص بذوي الإعاقة الحركية حول تجهيز المدارس لتتناسب مع وضعهم الجسدي، بتنظيم ورعاية مالية من جائزة الشيخ محمد بن صالح السلطان للتفوق العلمي والإبداع في التربية الخاصة في جامعة دار العلوم، ومشاركة ست جهات من شباب وفتيات من ذوي الاحتياجات الخاصة بواقع 102 لوحة من مختلف الأعمار حيث بلغ عمر أكبر مشارك خمسين عاما وأصغر مشارك ستة أعوام.من جانبها، نفت رئيسة عام الجائزة جواهر بنت محمد السلطان أن تكون هناك نية لرفع قيمة جائزة التفوق العلمي "البالغة 200 ألف ريال", لأنها - حسب قولها- تشجيعية، وليست مجرد منحة مالية، موضحة أن التركيز على سنابل الجائزة ينصب على خدمة ذوي الاحتياجات من مشاريع إنتاجيه تغنيهم عن أن يكونوا عالة على الآخرين وليكونوا أعضاء فاعلين، متمنية إسهام الجائزة بشكل كبير في دعم ذوي الاحتياجات الخاصة لإقامة المعرض.إلى ذلك، بيعت أغلب لوحات المعرض، بواسطة مزاد علني وتم التوقف عند عدد معين لكي يتسنى لبقية زوار المعرض شراؤها خلال الأيام المتبقية له. وبلغت قيمة المبيعات حوالي 50 ألف ريال؛ بينها تبرعات من سيدات قمن بالشراء دون أن يقتنين اللوحات، بل فضلن التبرع بها للمعرض ليستطيع آخرون شراءها مرة أخرى، وسيتم تسليم كل صاحب لوحة قيمة لوحته المباعة.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الثلاثاء 28 ربيع الثاني 1431هـ العدد:13451
حفاظا على أرواح الطالبات والمعلمات الأمير محمد بن فهد يوجه بدخول جهات الاختصاص لجامعات ومدارس البنات
علي الشهري – الدمام
وجه صــاحب الســـمو المــلكي الأمــير محمد بن فهد بن عبدالعزيز أمير المنطقة الشرقية جميع الجهات التعليمية من جامعات ومدارس والجهات المعـــنية بالســـماح الفوري لرجال الإنقاذ والدفاع المدني والهلال الأحمر بالدخول في حالة حدوث حريق أو حالة طارئة أو مرض طالبة تستوجب سرعة التدخل من قبل المختصين في جامعات ومدارس البنات بالمنطقة الشرقية نظراً لأهمية الوقت في مثل هذه الظروف لإنقاذ حياة كل من يحتاج للمساعدة وعدم منع الجهات ذات الاختصاص من مباشرة عملهم. كما وجه سموه بفتح جميع مخارج المدرسة أو الكلية خلال الحوادث والسماح لجميع الطالبات والمعلمات بالخروج فوراً حفاظاً على حياتهن. ويأتي هذا التوجيه إيماناً من سموه الكريم بأن سلامة الطالبات وإنقاذ أرواحهن هو المطلب الأساسي الذي يجب أن يسعى الجميع لتحقيقه في مثل هذه الظروف التي قد تحدث في المجمعات التعليمية -لا قدر الله -وأكد سموه بأن أرواح الطالبات والمعلمات غالية على الجميع ويجب الحفاظ عليها بكل الوسائل الممكنة لا سيما وأن حكومة سيدي خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسيدي صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع والطيران والمفتش العام وسيدي صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبدالعزيز النائب الثاني لرئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية – حفظهم الله - قد حرصت على توفير جميع الإمكانيات للجهات المختصة لإنقاذ الأرواح عند وقوع الحوادث لا قدر الله.
صحيفة اليوم:الثلاثاء 28 ربيع الثاني 1431هـ العدد:13451
الإدارات التعليمية ترفع بيانات معلمات محو الأمية لتجديد العقود
فائز التمامي ـ تبوك
دعت وزارة التربية والتعليم جميع إدارات التربية والتعليم «بنات» بمختلف مناطق المملكة لسرعة رفع كامل بيانات المعلمات اللاتي يرغبن التجديد للعمل في مراكز ومجتمع بلا أمية للعام المقبل، وأكدت الوزارة في تعميم صدر لكافة الإدارات التعليمية بمناطق المملكة أنها تسعى إلى تجديد عقود المعلمات في الوقت المناسب، وحددت آخر موعد لاستلام البيانات بالإدارة العامة لبرامج محو الأمية نهاية جمادى الأولى المقبل. يذكر أن وزارة التربية والتعليم تجري حاليا حصرا وجمعا لبيانات معلمات برامج محو الأمية في المراكز أو مجتمع بلا أمية لتجديد عقودهن للعمل في العام الدراسي المقبل. وشددت التعليمات على ضرورة تعبئة جميع البيانات بدقة تامة ومصداقية لجميع المتعاقد معهن للعمل ببرامج محو الأمية، وتدوين أحوال موظفات كل مركز على حدة وجمع معلمات الإدارة كافة في ملف واحد فيما تتحمل جهة الاختصاص أي أخطاء عند تعبئة النماذج أو قصور في رفع أسماء المعلمات، مؤكدة أنه لن يتم اعتماد تجديد أسماء المعلمات التي ترد أسماؤهن فردية فيما بعد، مع أهمية الرفع بالبيانات ورقياً مع نسخة منها على البريد الإلكتروني للإدارة العامة لبرامج محو الأمية . ولم يشمل التعميم معلمات المرحلتين المتوسطة والثانوية للكبيرات، لأن ذلك من اختصاص شئون المعلمات بالمناطق والمحافظات التعليمية، وأن تجديد العقود يخضع لاحتياج مراكز محو الأمية لعدد المعلمات في كل منطقة .

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الثلاثاء 28 ربيع الثاني 1431هـ العدد:13451
«التربية» تستعد لتطبيق الدراسـة الدولية في العـلوم والرياضيـات
اليوم ـ الرياض
تستعد وزارة التربية والتعليم مُمثلة بمركز الدراسات والاختبارات الدولية في وكالة التخطيط والتطوير لتنفيذ المرحلة التجريبية للدورة الخامسة للدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS)، والدورة الثالثة للدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة (PIRLS)، واللتين تنظمهما الجمعية الدولية لقياس التحصيل التربوي (IEA).. حيث إن هذه الدراسات هي مُقارنة متخصصة، تشارك فيها العديد من دول العالم، وذلك لمُقارنة أدائها في مختلف مجالات عمليات التعليم والتعلم من خلال مؤشرات مُعتمدة دولياً.وتم تطبيق مرحلة التجريب في عينات مدارس المملكة في 9 مناطق و12محافظة، خلال يومي 19 و20 من شهر جمادى الأولى الموافق 3 و4 من شهر إبريل بإذن الله تعالى، وسيتم تنفيذ الدراسة الرئيسية للدراستين العام القادم2011م في نهاية شهر إبريل.أوضح ذلك الدكتور صالح بن سليمان الشايع المنسق الوطني للدراسات الدولية مشيراً إلى انه سيتم من خلال هاتين الدراستين تنظيم اختبارات الطلاب على المستوى الدولي في مادتي الرياضيات والعلوم، وذلك في إطار الدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS)، واختبار في مهارات القراءة في إطار الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة (PIRLS).ويشتمل تنفيذ الاختبار التجريبي للدراستين على مجموعة من كتيبات الأسئلة ذات أنماط مختلفة من مفردات الأسئلة الموضوعية والأسئلة المقالية القصيرة، والتي تتميز بمُستويات تعلم مهارية ومعرفية تتناسب مع قدرات الطلاب المطبّق عليهم الاختبار.

[صقر قريش]

المدينة : الثلاثاء 28-04-1431هـ
بدء الحركة الإليكترونية للمّ شمل المعلمين مطلع جمادى الأولى
عبدالرحمن أبو رياح الباحة
حددت وزارة التربية والتعليم الأول من شهر جمادى الأولى المقبل موعدا لفتح نظام التبادل الالكتروني لحركة لمّ الشمل المعلمين الراغبين في ذلك مع تحديد الشهر نفسه كآخر موعد لاستقبال اعتراض المعلمين على حركة النقل الخارجية أو المفاضلة المتعلقة بذلك . جاء ذلك في تعميم أرسله نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور خالد السبتي وحدد فيه الخطوات الإجرائية لما بعد حركة النقل الخارجية التي أصدرتها الوزارة على دفعتين وشملت أكثر من 20 ألف معلم والتي من أهمها إبلاغ جميع المعلمين المنقولين من مناطقهم بالجهات المنقولين إليها عن طريق مدارسهم ويؤخذ توقيعهم بالعلم والتنفيذ حسب المواعيد المحددة ومن لديه اعتراض على نتيجة النقل أو المفاضلة التقدم بطلب إدارته خلال شهر جمادى الأول المقبل ولن تنظر الوزارة إلى أي طب بعد ذلك . واكدت الوزارة على أن رفع الطلب لا يعني قبوله ولا يعفي المعلم المنقول من تنفيذ النقل الصادر بحقه حتى ورود نتيجة تظلمه. ويتم إخلاء طرف المعلمين بعد انتهاء أعمال اختبارات الدور الثاني لهذا العام 1430هـ 1431هـ وقيامهم برصد النتائج ومراجعتها وإعلانها وتسليمها ولا يستثنى من ذلك من لديه طلب اعتراض لدى الوزارة وعليه متابعته من الإدارة المنقول إليها. وأضاف التعميم أن على الإدارات تضمين إخلاء الطرف حقل يدوّن فيه درجة الأداء الوظيفي المعتمدة للمعلم نهاية العام الدراسي الحالي والمصدقة من قبل الإشراف التربوي وعدد أيام الغياب بعذر وبدونه خلال الفصل الدراسي الثاني.
المدينة : الثلاثاء 28-04-1431هـ
التربية تترصد للمسليات والأطعمة منخفضة القيمة الغذائية داخل المقاصف
فهد الحمياني - الطائف
رصدت وزارة التربية والتعليم استمرار عدد من المدارس في تمكين المستخدمين والمستخدمات من القيام بالبيع والطهي لبعض الأصناف الغذائية داخل المدارس وتقديمها للطلاب وللطالبات وبيع الأغذية غير المسموح بها بالمقصف المدرسي مما شكل خطورة على صحة وسلامة الطلاب والطالبات خاصة في ظل عدم توفر الاشتراطات الصحية في بعض مقرات المقاصف وأكدت على منع بيع المصبرات والمسليات والأطعمة الخاوية من العناصر الغذائية ( البفك _ الفشفاش_ رقائق البطاطس الشبس بجميع أنواعها ونكهاتها وفشار البطل ) لكونها مواد غذائية منخفضة القيمة الغذائية ومضرة بصحة الطلاب وان يقتصر بيع الفشار على الصنف المعبأ من قبل المخابز المصرح لها وان يتم بيعها وفق الاشتراطات الصحية ومتابعة الأصناف المباعة في المقصف المدرسي الخاضع لمتعهدين بشكل يومي والرفع لإدارة التربية والتعليم عن أي ملاحظات وتجاوزات في حينه ومنع بيع المستخدمين والمستخدمات عند بوابات المدارس أو داخل المقصف ومنعهم من الطهي داخل المقصف .

[صقر قريش]

الندوة : الثلاثاء 28-04-1431هـ العدد : 654
استقبل رئيس هيئة الادعاء أمير عســير يرعى اللقاء التربوي الموحــــد
أبها : واس
يرعى صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن خالد بن عبدالعزيز أمير منطقة عسير وبحضور معالي نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنات الأستاذه نورة بنت عبدالله الفايز اليوم فعاليات اللقاء التربوي الموحد بمنطقة عسير لقيادات تعليم الكبار على مستوى المملكة وذلك بفندق قصر أبها. وأوضح مدير عام التربية والتعليم بمنطقة عسير الدكتور عبدالرحمن محمد فصيل أن اللقاء يهدف إلى توحيد الرؤية والطموحات والتطلعات تحت شعار “ تعليم الكبار تنمية مستدامة “ مشيرا إلى أن من أهم مسؤولية تعليم الكبار هي تنمية وتنوير إنسان هذا الوطن ليصبح عضوًا صالحاً ومصلحاً في مجتمعه حيث أن وزارة التربية والتعليم ممثلة في الإدارة العامة لتعليم الكبار تعكف على إعداد الخطط وتنفيذ العديد من البرامج والمشاريع للقضاء على الأمية. من جانب آخر أكد مدير عام التربية والتعليم للبنات بعسير الدكتور علي محمد الموسى بأن اللقاء سوف يستمر يومين يتخلله ورش عمل للبنين والبنات لمناقشة أوراق العمل المقدمة من المتخصصين في هذا المجال منوها أن البرنامج سيشهد لقاء مفتوحا مع معالي نائب الوزير لشؤون البنات لمناقشة العديد من القضايا التربوية وسيحضر اللقاء أكثر من 120مشرفا ومشرفة تربوية من مختلف مناطق المملكة.
كما استقبل صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن خالد بن عبدالعزيز أمير منطقة عسير في مكتب سموه امس رئيس فرع هيئة التحقيق والإدعاء العام بمنطقة عسير سعد بن عبدالله الغيري. وتسلم سموه خلال الاستقبال التقرير السنوي لفرع هيئة التحقيق والإدعاء العام بالمنطقة والذي أوجز أعمال الفرع والفروع التابعة ومقارنتها بالعام الماضي. وتمنى سمو أمير منطقة عسير للعاملين مشددا سموه على أهمية عمل الفرع في شتى المجالات.

[صقر قريش]

الندوة : الثلاثاء 28-04-1431هـ العدد : 654
تطبيق الدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم.. قريباً
الرياض : واس
تستعد وزارة التربية والتعليم مُمثلة بمركز الدراسات والاختبارات الدولية في وكالة التخطيط والتطوير لتنفيذ المرحلة التجريبية للدورة الخامسة للدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) ، والدورة الثالثة للدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة (PIRLS) ، واللتين تنظمهما الجمعية الدولية لقياس التحصيل التربوي(IEA). حيث إن هذه الدراسات هي مُقارنة متخصصة، تشارك فيها العديد من دول العالم، وذلك لمُقارنة أدائها في مختلف مجالات عمليات التعليم والتعلم من خلال مؤشرات مُعتمدة دولياً.وتم تطبيق مرحلة التجريب في عينات مدارس المملكة في 9 مناطق و12محافظة ، خلال يومي 19 و20 من شهر جمادى الأولى الموافق 3 و4 من شهر ابريل بإذن الله تعالى، وسيتم تنفيذ الدراسة الرئيسية للدراستين العام القادم2011م في نهاية شهر إبريل.أوضح ذلك الدكتور صالح بن سليمان الشايع المنسق الوطني للدراسات الدولية مشيراً إلى انه سيتم من خلال هاتين الدراستين تنظيم اختبارات الطلاب على المستوى الدولي في مادتي الرياضيات والعلوم، وذلك في إطار الدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم(TIMSS )، واختبار في مهارات القراءة في إطار الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة(PIRLS).
ويشتمل تنفيذ الاختبار التجريبي للدراستين على مجموعة من كتيبات الأسئلة ذات أنماط مختلفة من مفردات الأسئلة الموضوعية والأسئلة المقالية القصيرة، والتي تتميز بمُستويات تعلم مهارية ومعرفية تتناسب مع قدرات الطلاب المطبق عليهم الاختبار.

[صقر قريش]

الندوة : الثلاثاء 28-04-1431هـ العدد : 654
تطبيق الدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) وقياس مهارات القراءة (PIRLS) الشهر القادم
مكة المكرمة: أحمد عامر
تستعد وزارة التربية والتعليم مُمثلة بمركز الدراسات والاختبارات الدولية في وكالة التخطيط والتطوير لتنفيذ المرحلة التجريبية للدورة الخامسة للدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) للصفين الرابع والثامن، والدورة الثالثة للدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة (PIRLS) بالصف الرابع، واللتين تنظمهما الجمعية الدولية لقياس التحصيل التربوي(IEA). حيث إن هذه الدراسات هي مُقارنة متخصصة، تشارك فيها العديد من دول العالم، وذلك لمُقارنة أدائها في مختلف مجالات عمليات التعليم والتعلم من خلال مؤشرات مُعتمدة دولياً . وسيتم تطبيق مرحلة التجريب في عينات مدارس المملكة في 9 مناطق و12محافظة ، خلال يومي 19 و20 من شهر جمادى الأولى الموافق 3 و4 من شهر ابريل بإذن الله تعالى، وسيتم تنفيذ الدراسة الرئيسية للدراستين العام القادم2011م في نهاية شهر إبريل . أوضح ذلك الدكتور صالح بن سليمان الشايع المنسق الوطني للدراسات الدولية مشيراً إلى انه سيتم من خلال هاتين الدراستين تنظيم اختبارات لطلاب الصفين الرابع والثامن على المستوى الدولي في مادتي الرياضيات والعلوم، وذلك في إطار الدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS )، واختبار في مهارات القراءة لطلبة الصف الرابع في إطار الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة (PIRLS)، ويشتمل تنفيذ الاختبار التجريبي للدراستين على مجموعة من كتيبات الأسئلة ذات أنماط مختلفة من مفردات الأسئلة الموضوعية والأسئلة المقالية القصيرة، والتي تتميز بمُستويات تعلم مهارية ومعرفية تتناسب مع قدرات الطلاب المطبق عليهم الاختبار. ويتم تطبيق الاختبار في مدارس يتم اختيارها عشوائيًا من قبل الجهة المنظمة، وتشمل كلتا الدراستين على استبانات تتم الإجابة على أسئلتها بواسطة طلاب ومُعلمي الصفين، وكذلك من قبل أولياء الأمور وإدارات المدارس المشاركة، والمنسق الوطني للدراسة. وتشارك في الامتحان التجريبي لهاتين الدراستين 29 مدرسة للبنين و26 مدرسة للبنات علمًا بأن عينة الدراسة للصف الرابع ستكون نفسها في الدراستين حيث سيشارك فيهما 2684 طالبا وطالبه ، وذلك بغرض مقارنة أداء الطلاب في ثلاث مواد دراسية وهي القراءة والرياضيات والعلوم. وأضاف الدكتور صالح الشايع أن هذه الدراسة تُعنى بمعارف ومهارات وقدرات الطلاب في الرياضيات والعلوم. وتستقصي إنجازات الطلاب في هاتين المادتين في أكثر من 60 دولة من جميع أنحاء العالم. وقد صممت الدراسة لتقيس الفروق بين النظم التعليمية الوطنية، وتفسير هذه الفروق، وذلك للمساعدة في تطوير وتحسين تعليم وتعلم الرياضيات والعلوم في جميع أنحاء العالم، كما أن معرفة المزيد حول الممارسات الفعالة في تدريس الرياضيات والعلوم يعتبر تحدياً مستمراً لقيادات التطوير. والجدير بالذكر أن الدراسة تستهدف طلاب الصفين الرابع والثامن في الدول المشاركة، ويحق لكل دولة أن تشارك بصف واحد أو الاثنين معاً. ويتم تقييم تحصيل الطلاب في الدول المشاركة من خلال كتيبات الأسئلة التي تحتوي على مفردات تقيس معارفهم ومهاراتهم في المجالات المعرفية المختلفة (معرفة، تطبيق، استدلال). وترجع أهمية المشاركة في هذه الدارسة إلى إسهامها في تقويم واقعنا التعليمي الحالي في مادتي الرياضيات والعلوم ومقارنته بواقع الدول المشاركة فيهما، وتوفير قاعدة بيانات ثرية يستخدمها المختصون في تطوير وتحسين تعليم هاتين المادتين، وتحديد العوامل المؤثرة في تحصيل الطلبة بما يعود بالفائدة على المُعلم والطالب والمدرسة. وقال إن الوزارة شاركت بالدورة الرابعة الماضية للدراسة الدولية بالرياضيات والعلوم(TIMSS 2007) للصف الثامن، واستفادت من نتائجها، وأصبح لدينا مصادر ثرية لتحليل نتائج التحصيل في الرياضيات والعلوم، إذ أن البيانات المُستقاة من استبانات الطلبة والمعلمين ومديري المدارس تعطي صورة حقيقية حول التغيرات والصعوبات في تدريس المادتين، وتساعد على إظهار القضايا الجديدة المرتبطة بجهود التطوير في مجال المناهج واستراتيجيات التدريس وأساليب التقويم وتدريب المعلم، مع قياس مجموعة من العوامل ذات العلاقة والتأثير على مستوى التحصيل. ، وفي الدورة الحالية TIMSS 2011 ستشمل الدراسة الصفين الرابع والثامن معاً. وتأتي مشاركة المملكة للمرة الثالثة على التوالي في هذه الدراسة الدولية لمعرفة اتجاهات تحصيل الطلبة في كلتا المادتين، ومقارنتها بأداء الطلاب في الدورة السابقة بعد الجهود المبذولة في ضوء نتائج المشاركة في الدورة الرابعة. وأضاف الدكتور الشايع أن المملكة تشارك في الدراسة الدولية للتقدم في القراءة PIRLS 2011 للمرة الأولى في دورتها الحالية والتي ستعقد في ابريل2011م. وأن هذه الدراسة عبارة عن دورات منتظمة تقام مرة كل خمس سنوات لقياس مهارات القراءة لدى الطلاب في جميع أنحاء العالم، وذلك من خلال اختبارات واستبانات يتم تنظيمها باللغة الأم للدول المشاركة في الدراسة، ولقد أُجريت الدورة الأولى للدراسة في عام 2001م، والثانية في عام 2006م، بينما ستُعقد الدورة الثالثة في عام 2011م. وتستهدف الدراسة فقط طلاب الصف الرابع. وتُركّز هذه الدراسة على ثلاثة جوانب عند تقييمها لهذه المهارات، وهي العمليات الخاصة بفهم واستيعاب المادة المقروءة، والغرض من القراءة، وسلوكيات واتجاهات القراءة لدى الفئة المستهدفة. كما تهدف إلى تزويد الدول المشاركة ببيانات دولية، بالإضافة إلى بيانات عن اتجاهاتها الوطنية الخاصة باكتساب مهارتي القراءة والكتابة لدى طلاب الصف الرابع، ودراسة الأنظمة المدرسية، وتحليلها للوقوف على إيجابياتها وسلبياتها، وجمع بيانات ومعلومات عن بيئة التعلم المنزلية وبيئة المدرسة وأنشطة القراءة في المدرسة، من خلال أربعة استبانات (التلميذ ، المعلم ، مدير المدرسة ، ولي الأمر) ثم القيام بتحليلها لتحديد مجموعة العوامل التي تقترن بمستويات عالية في تطوير مهارتي القراءة والكتابة. ولمزيد من المعلومات حول الاختبارات الدولية TIMSS 2011 & PIRLS 2011: يمكن الرجوع إلى الموقع الالكتروني WWW.istc.gov.sa