أخبار التعليم في الصحف ليوم الاثنين 1431/6/10هـ

[صقر قريش]

أخبار التعليم في الصحف ليوم الاثنين 1431/6/10هـ أخبار التعليم في الصحف ليوم الاثنين 1431/6/10هـ أخبار التعليم في الصحف ليوم الاثنين 1431/6/10هـ أخبار التعليم في الصحف ليوم الاثنين 1431/6/10هـ أخبار التعليم في الصحف ليوم الاثنين 1431/6/10هـ

██████████████████████████
عناوين الاخبار
██████████████████████████

(صحيفة الرياض) - كلمتنا
(صحيفة الرياض) - الأميرة الجوهرة بنت فيصل: اللقاء فرصة لتبادل الخبرات التربوية
(صحيفة الرياض) - 78 % من الخريجات عاطلات عن العمل التقاعد المبكر للمعلمات.. الواقع يفرض سرعة التنفيذ!
(صحيفة الرياض) - مكتب التربية والتعليم بالروابي يقيم معرض «درر الفنون»
(صحيفة الرياض) - تعليم المدينة يطلق 26 خدمة إلكترونية جديدة
(صحيفة الرياض) - تعليم المجمعة يقدر جهد اليعيش
(صحيفة الرياض) - نثار خطورة المقاصف المدرسية
(صحيفة الرياض) - «التربية» تطبق نظام المعلومات الجغرافي على مناطق ومحافظات المملكة
(صحيفة الرياض) - برعاية سمو الأميرة الجوهرة بنت فيصل ومشاركة أكثر من 41 منطقة ومحافظة الإدارة العامة للتربية الخاصة تطور العملية التربوية لذوى الاحتياجات الخاصة في لق
(صحيفة الرياض) - «التربية»: لا مباني مستأجرة بعد ثلاث سنوات
(صحيفة الرياض) - د. العمران: اللقاء يعكس اهتمام ولاة الأمر والمسؤولين بالتربية الخاصة
(صحيفة الرياض) - كرم 74 شخصية كشفية في الحفل الكشفي الرابع سمو وزير التربية: التكريم منهج كشفي أصيل يحقق الأهداف النبيلة لجمعية الكشافة
(صحيفة الوطن) - توحيد الزي المدرسي للبنين
(صحيفة الجزيرة) - الشيخ عبد الكريم الخضير: ممارسة البنات للرياضة حرام شرعاً
(صحيفة الوطن) - نادي جدة للإبداع العلمي يحقق 8 إنجازات عالمية
(صحيفة الوطن) - تجمع 300 طالب أمام ثانوية احتجاجا على سوء معاملة المدير الفصيل: تشكيل لجنة عاجلة للتأكد من شكاوى الطلاب والمعلمين وإيجاد الحلول
(صحيفة الجزيرة) - تعليم البديعة شارك في فعالياته تعليم بنات الرياض يقيم للطالبات مؤتمر (الإعلام والقيم)
(صحيفة الجزيرة) - المفتي يحذر طلاب ثانويات الرياض من الغلو والإنترنت
(صحيفة الجزيرة) - 14 معلمة متميزة بشقراء ينتظرن نتائج الترشيح
(صحيفة الجزيرة) - مدير تعليم جازان يكرم طالبا لتميزه بمسابقة البينالي الدولي
(صحيفة الجزيرة) - مناقشة أخلاقيات مهنة التعليم بتعليم شقراء
(صحيفة الجزيرة) - برامج تدريبية بتعليم البنات بجازان
(صحيفة الجزيرة) - مهارات الحوار في تعليم البنين بحوطة بني تميم
(صحيفة الجزيرة) - تعليم الخرج يفعل موقع المدرسة الإلكترونية
(صحيفة الوطن) - لقاء تقني بتعليم بنات نجران
(صحيفة الوطن) - تعليم عسير يستضيف ملتقى مشرفي التوجيه والإرشاد بالمملكة
(صحيفة الوطن) - تعليم الباحة يستعد لتكوين المجلس الاستشاري للمعلمين
(صحيفة الوطن) - أمير نجران يزور جناح التعليم بمعرض التراث العمراني
(صحيفة الجزيرة) - الأمير سطام يرعى الحفل الختامي لمدارس الملك فيصل مساء اليوم ويكرم 43 طالبا
(صحيفة الجزيرة) - قدمتها جمعية الكشافة العربية السعودية القلادة الذهبية للأمير ماجد بن عبدالعزيز والأمير خالد الفيصل
(صحيفة الجزيرة) - الأمير سلمان يستقبل مدير عام مدارس الرياض
(صحيفة الوطن) - التربية" تعتمد جداول اختبارات الثانوية العامة
(صحيفة الوطن) - الأمير سلمان يستقبل طلاباً فازوا في مسابقات عالمية
(صحيفة الوطن) - تأصيل الإبداع
(صحيفة عكاظ) - والد الطالب يناشد الوزير لإنصاف ابنه إحالة قضية ضرب مدير ومعلم لطالب إلى التحقيق والادعاء
(صحيفة عكاظ) - اتفاقية تعاون بين «موهبة» وجامعة المؤسس
(صحيفة عكاظ) - حــضــر الإبــتـكار .. وغاب راكــان
(صحيفة عكاظ) - ابــتكـار 2010 يوحـد بنـات الأفـكـار ورأس الـمـال «على الإبـداع»
(صحيفة الحياة) - 70 طالباً يمثلون «الشرقية» في اختبار «تجريبي» لتقويم التحصيل التربوي
(صحيفة الحياة) - «تربويات» يطالبن بـ«لجنة للأمن الأسري»
(صحيفة الحياة) - إنشاء مدرسة ابتدائية لتدريب طلاب كلية المعلمين... العام المقبل
(صحيفة الندوة) - مدارس مكة تشارك في تفعيل المؤتمر الدولي للتراث العمراني
(صحيفة الندوة) - 550 طالباً في مسابقة فارس الإلقاء
(صحيفة عكاظ) - «شكراً معلمتي» رسالة لتقييم المعلمات
(صحيفة عكاظ) - مواجهات ساخنة في دوري المدارس
(صحيفة عكاظ) - تحديد موعد الترشح للإيفاد الداخلي
(صحيفة عكاظ) - «التربية» تخير دفعة 28/27 بين تعيين جزء أو التعاقد بالساعة
(صحيفة عكاظ) - 6 وسائل للرد على استفسارات المعلمين
(صحيفة المدينة) - مشعل بن عبدالله يزور جناح التعليم في معرض التراث العمراني بنجران
(صحيفة المدينة) - الثقفي يرعى الحفل الختامي لمدارس مكتب الشمال مساء اليوم
(صحيفة عكاظ) - على شارعين مركبة فضائية لتوظيف المعلمين
(صحيفة الندوة) - سموه كرم 74 شخصية كشفية الأمير فيصل بن عبداللـه: التكريم منهج كشفي أصيل يحقق الأهداف النبيلة
(صحيفة عكاظ) - الحميدي: الوظائف دون المستوى الخامس مشغولة
(صحيفة عكاظ) - نيابة عن الملك.. فيصل بن عــــبد الله يطلق «ابتكار 2010»
(صحيفة المدينة) - إثبات إقامة المتقدمات لوظائف التعليم في إدارة التربية
(صحيفة المدينة) - “التربية” : اسناد تشغيل المدارس النائية لشركات تعليمية
(صحيفة المدينة) - الحميدي: كافة الوظائف التعليمية دون الخامس مشغولة وليست “معطلة”
(صحيفة المدينة) - فيصل بن عبدالله : المعرض مردود خيري للوطن ولرجال الأعمال وللشركات
(صحيفة المدينة) - “مشروع تطوير العلوم والرياضيات” نقلة نوعية للمنصفين .. وعديم الفائدة للرافضين

[صقر قريش]

██████████████████████████
اخبار الوزارة
██████████████████████████

الرياض :الأثنين 10 جمادى الاخرة 1431هـ - 24 مايو 2010م - العدد 15309
كرم 74 شخصية كشفية في الحفل الكشفي الرابع سمو وزير التربية: التكريم منهج كشفي أصيل يحقق الأهداف النبيلة لجمعية الكشافة
تغطية - راشد السكران
أكد سمو الأمير فيصل بن عبدالله رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية وزير التربية والتعليم أن دعم ومساندة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين وسمو النائب الثاني كان لها كبير الأثر في أن تصبح الكشافة السعودية لها شأن كبير في المحافل الإقليمية والعربية والدولية، من خلال المشاركة المتميزة والمشرفة والفاعلة في المؤتمرات واللجان الكشفية العربية والعالمية فضلاً عن دورها الكبير في المجتمع السعودي في جميع المجالات، وهو ما يعكس تقاليد المجتمع السعودي ورسالتها الكشفية التي حملها إياها سيدي خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وهي : الكشافة رسل السلام . أدلى بذلك عندما رعى سموه حفل التكريم الكشفي الرابع بقاعة الاحتفالات بجامعة الملك عبد العزيز بجدة . وقد أثنى نائب رئيس الجمعية الأستاذ/ الدكتور عبدالله بن سليمان الفهد على من أسهم في تطوير ودعم الحركة الكشفية في المملكة تقديرا لجهودهم مشيرا الى الدعم والتشجيع الذي يلقاه الكشاف السعودي من القيادة الرشيدة . واسترجع الفهد حديث خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز رعاه الله عندما التقى بمندوبين من كشافة العالم وأمينها العام حيث قال ( الكشافة رسل خير ومحبة وسلام في العالم أجمع )، ومعربا عن اعتزاز منسوبي الكشافة بمقالة سمو ولي العهد بأن ( الكشافة تمثل السلم والسلام وهو شعار ندعو له جميعا وقد أكده شباب المملكة العربية السعودية أعضاء الكشافة ) . عقب ذلك قدم نشيد وطني أداه فرقة السواعد الكشفية بالجمعية . بعدها ألقى معالي الدكتور/ محمود بن محمد سفر وزير الحج سابقاً كلمة المكرمين من داخل المملكة شكر فيها جمعية الكشافة العربية السعودية على الجهود التي تبذلها وقد لمسها 6سنوات خلال عمله في وزارة الحج، فشبابها يقوم بخدمة ضيوف الرحمن، وإيصال التائهين . وقال الدكتور سفر: أيها الأمير الجليل إن تكريمنا في هذه الليلة دليل واضح على أنه يقال لمن أحسن : أحسنت، وإن كنا لا نستحق التكريم لأننا في الأصل نقوم بواجبنا ومسئوليتنا . . وفي ختام كلمته شكر د . سفر الجميع على الحفاوة والتكريم . إثر ذلك شاهد الحضور عرضاً مرئياً عن دور الكشافة في مساندة الجهات الحكومية في كارثة جدة . وفي ختام كلمة سموه شكر الأمير فيصل المكرمين على جميل عطائهم ومشاركتهم . وفي ختام الحفل قلد سموه القلادة الذهبية لكل من صاحب السمو الملكي الأمير ماجد بن عبد العزيز رحمه الله ، وصاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل أمير منطقة مكة المكرمة، إضافة إلى معالي وزير الحج سابقاً محمود محمد سفر، ومعالي وزير التربية والتعليم رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية سابقاً الدكتور عبد الله بن صالح العبيد، ومعالي الأستاذ الدكتور عبد الله بن عبد الرحمن العثمان مدير جامعة الملك سعود عضو مجلس إدارة جمعية الكشافة العربية السعودية سابقاً، ومعالي الدكتور/ حمد السلوم رحمه الله . كما سلم سموه المكرمين القلادة الكشفية الفضية والوسام الكشفي الذهبي والوسام الكشفي الفضي ووسام القيادة الكشفي ووسام القيادة الكشفي الفضي والوسام الكشفي البرونزي . إثر ذلك تسلم سموه هدية تذكارية بهذه المناسبة من جمعية الكشافة العربية السعودية، بعد ذلك التقطت الصور التذكارية لسموه مع المكرمين .

[صقر قريش]

الرياض :الأثنين 10 جمادى الاخرة 1431هـ - 24 مايو 2010م - العدد 15309
«التربية»: لا مباني مستأجرة بعد ثلاث سنوات
أبها - عبدالله مريع
أكد نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد السبتي أن المدارس المستأجرة قد تناقص عددها في جميع أنحاء المملكة وان المدارس ذات المباني الحكومية تتجاوز الثمانين بالمائة خلال العام الدراسي 1431ه ،وانه خلال الثلاث سنوات القادمة إن شاء الله تعالى لن يكون هنالك مدارس مستأجرة، وذلك للمدارس التي يزيد عدد طلابها عن خمسين طالبا في المملكة بشكل كامل، مذكرا بان مبالغ تلك المشاريع للمدارس المزمع إقامتها خلال السنوات الثلاث القادمة مرصودة وجاهزة للتنفيذ لتتحقق النسبة المطلوبة ولتكتمل المدارس في مبان حكومية نموذجية توفر البيئة التعليمية الصالحة التي ننشدها جميعاً وان هدف الوزارة هو تربية النشء تربية صالحة سليمة وسط بيئة تعليمية نموذجية توفر لأبنائنا الطلاب كل ما تتطلبه وسائل التربية والتعليم الحديثة .


الرياض :الأثنين 10 جمادى الاخرة 1431هـ - 24 مايو 2010م - العدد 15309
د . العمران: اللقاء يعكس اهتمام ولاة الأمر والمسؤولين بالتربية الخاصة
ثمن سعادة وكيل التعليم بوزارة التربية والتعليم الدكتور محمد بن منصور العمران جهود الإدارة العامة للتربية الخاصة للبنات في إقامة اللقاء التربوي الخامس تحت رعاية كريمة لسمو الأميرة الجوهرة بنت فيصل . وعزز اختيار موضوع هذا اللقاء لفئة العوق العقلي والتوحد وتعدد العوق وقال سعادته ان الجهود المبذولة تؤكد اهتمام ولاة الأمر والمسؤولين بهذه الفئة الغالية على القلوب وحرصها على تربيتها وتعليمها وتأهيلها بما يتوافق مع قدراتها ,لا سيما وأن تربية وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة هي عملية تحتاج لطرق واستراتيجيات وخطط مدروسة لتثمر جوانب ايجابية تعينهم على التفاعل الصحيح في المنظومة الاجتماعية وهو الهدف الأسمى الذي تسعى إليه كل الجهود المنظمة من أفراد وجماعات مختصين ومسؤولين ومهتمين . ويضيف بالقول ان عقد هذا اللقاء الخامس بمشاركة مديرات ورئيسات أقسام التربية الخاصة في المناطق والمحافظات من إدارات التربية والتعليم بالمملكة إنما يؤكد عمق الاهتمام للنهوض بمستوى الخدمات والسعي لتهيئة الظروف ودراسة الاحتياجات وطرح الحلول التي تسهم في التعريف بهم وبمشكلاتهم وتحقق تفاعلهم الايجابي وتدفع بفاعليتهم للانخراط في المجتمع . وأثنى د . العمران على الجهود المبذولة من قبل الإدارة العامة للتربية الخاصة للبنات والجهات ذات العلاقة التي تشارك في البرنامج العلمي للقاء من مختصين بجامعة الملك سعود مبينا بأن ذلك جانب يؤكد السعي الدؤوب لتفعيل الشراكة الفاعلة لخدمة قضية الإعاقة وفئاتها في المجتمع ويبرز الاهتمام الحقيقي للجميع للوصول إلى صيغة ورؤية أكثر وضوحا لتجنيد الجهود الكبيرة , متطلعا أن يخرج اللقاء بما يحقق أهداف التربية الخاصة الرامية للتطوير والتعليم .


الرياض :الأثنين 10 جمادى الاخرة 1431هـ - 24 مايو 2010م - العدد 15309
23 مخترعة يشاركن في معرض ابتكار 2010 في 7 مجالات علمية
الرياض- تركي العمري
يشارك في معرض ابتكار 2010 المقام حاليا 23 مخترعة، بزيادة ملحوظة عن معرض ابتكار 200، حيث كن في المعرض السابق فقط 6 مخترعات . وتتنوع المشاركات النسائية في مجالات عدة منها تقنية النانو، النشاطات المعرفية، الطاقة وحماية البيئة، الطب والصيدلة، الهندسة، تحلية المياه، تقنية المعلومات والاتصال، بالإضافة إلى أنها تأتي من ما يقارب 19 مدينة ومحافظة في المملكة . وتأتي ال 23 اختراعا من ضمن 92 اختراعا متنوعة للرجال والنساء، تمكنوا من تجاوز مرحلة التحكيم في المعرض من أصل 858 اختراعا تقدمت للمشاركة في المعرض . ويشارك بالإضافة إلى ال 92 اختراعا، اختراعات أخرى مقدمة من الجهات والمنظمات المشاركة في المعرض تصل إلى أكثر من 336 اختراعا وابتكارا مقدمة من 49 جهة محلية ودولية من دول عربية وعالمية . ويجمع ابتكار 2010م في دورته الثانية كافة عناصر منظومة الإبداع والابتكار في المملكة، وتسعى موهبة وأرامكو إلى تحقيق أهداف عديدة من وراء تنظيمه أهمها إبراز القدرات الوطنية على الاختراع والابتكار وتوعية المجتمع بمنظومة الابتكار الوطنية ودور المؤسسات ذات العلاقة ونشر ثقافة الاختراع والابتكار وإبراز دورها في التنمية المستدامة وتشجيع مشاركة القطاع الخاص في دعم الابتكار في المملكة .

[صقر قريش]

الرياض :الأثنين 10 جمادى الاخرة 1431هـ - 24 مايو 2010م - العدد 15309
23 مخترعة يشاركن في معرض ابتكار 2010 في 7 مجالات علمية
الرياض- تركي العمري
يشارك في معرض ابتكار 2010 المقام حاليا 23 مخترعة، بزيادة ملحوظة عن معرض ابتكار 200، حيث كن في المعرض السابق فقط 6 مخترعات . وتتنوع المشاركات النسائية في مجالات عدة منها تقنية النانو، النشاطات المعرفية، الطاقة وحماية البيئة، الطب والصيدلة، الهندسة، تحلية المياه، تقنية المعلومات والاتصال، بالإضافة إلى أنها تأتي من ما يقارب 19 مدينة ومحافظة في المملكة . وتأتي ال 23 اختراعا من ضمن 92 اختراعا متنوعة للرجال والنساء، تمكنوا من تجاوز مرحلة التحكيم في المعرض من أصل 858 اختراعا تقدمت للمشاركة في المعرض . ويشارك بالإضافة إلى ال 92 اختراعا، اختراعات أخرى مقدمة من الجهات والمنظمات المشاركة في المعرض تصل إلى أكثر من 336 اختراعا وابتكارا مقدمة من 49 جهة محلية ودولية من دول عربية وعالمية . ويجمع ابتكار 2010م في دورته الثانية كافة عناصر منظومة الإبداع والابتكار في المملكة، وتسعى موهبة وأرامكو إلى تحقيق أهداف عديدة من وراء تنظيمه أهمها إبراز القدرات الوطنية على الاختراع والابتكار وتوعية المجتمع بمنظومة الابتكار الوطنية ودور المؤسسات ذات العلاقة ونشر ثقافة الاختراع والابتكار وإبراز دورها في التنمية المستدامة وتشجيع مشاركة القطاع الخاص في دعم الابتكار في المملكة .


الرياض :الأثنين 10 جمادى الاخرة 1431هـ - 24 مايو 2010م - العدد 15309
«التربية» تطبق نظام المعلومات الجغرافي على مناطق ومحافظات المملكة
المدينة المنورة – خالد الزايدي
عقد فريق وزارة التربية والتعليم لمشروع نظام المعلومات الجغرافي ومندوبو مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية وممثلو عدد من المناطق والمحافظات التعليمية اللقاء الثاني للعمل على تنسيق التطبيق المنهجي لنظم المعلومات الجغرافية للمدارس والمرافق التعليمية على نطاق مناطق ومحافظات المملكة، وتستمر الاجتماعات على مدى يومين . وأكد مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمدينة المنورة الدكتور تنيضب الفايدي خلال افتتاحه لأعمال الملتقى على أهمية المشروع في تبادل المعلومات بين الجهات المختلفة وتقليل تضارب العمل وضمان وجود الكوادر المؤهلة القادرة على أداء العمل والإبداع فيه، لافتا إلى أن منطقة المدينة المنورة التعليمية كانت السباقة إلى تنفيذ هذا المشروع وطرحه للاستخدام كونه يدعم التنسيق بين الهيئات الحكومية وتبادل المعلومات فيما بينها بتقنيات عالية السرعة . من ناحيته، أوضح مدير المشروع المهندس صالح فهد الهذل أن اللقاء تشرف عليه الإدارة العامة لتقنية المعلومات بوزارة التربية والتعليم وممثلون لإدارات التربية والتعليم في كل من (الرياض، حائل، عسير، القصيم، تبوك، محافظة ينبع، محافظة المخواة، محافظة شقراء)، سيناقش مهام اللجنة والتي تشمل حصر المعلومات الجغرافية للمدارس وإدارات التربية والتعليم ومرافقها، وتحديد المواصفات المطلوبة للإحداثيات، والمواصفات والمعايير والإجراءات اللازم اتباعها لجمع وتخزين واسترجاع معلومات نظم المعلومات الجغرافية، إضافة إلى حصر متطلبات وظائف النظام من إدارات التربية والتعليم والإدارات المركزية، والتعرف على الجهود الحالية في مختلف إدارات التربية والتعليم في مجال جمع المعلومات الجغرافية والاستفادة منها، وجمع المعلومات المتوافرة عن مواقع المرافق التعليمية المنتشرة في مختلف الإدارات في قاعدة معلومات موحدة شاملة لجميع مرافق التعليم في المملكة . ويشارك في أعمال الملتقى أحمد بن ناصر الوهيبي مدير عام التخطيط المدرسي وعلي بن رشيد الحقباني مدير شؤون الفروع والمهندس ابراهيم العبدالكريم منسق الشؤون الهندسية بوكالة المباني، كما يشارك في الاجتماع مشرفو نظام المعلومات الجغرافي في عدد من مناطق ومحافظات المملكة التعليمية أعضاء في الفريق، كما يشارك في الاجتماع المهندس عصام عبدالجواد ممثلا لوكالة المباني ومحمود الفارس من إدارة المعلومات بالوزارة مقرر الفريق وزكريا البرمكي من مكتب إدارة المشاريع وأمان بنت عبدالله الغبيني من إدارة تعليم البنات بجدة وأمل بنت محمد الحميدان من إدارة المعلومات بالوزارة .


الوطن:الأثنين 10 جمادىالآخرة 1431هـ
تأصيل الإبداع
جدة: سامية العيسى، نجلاء الحربي، منى جداوي
تأصيلا لروح الابتكار حرص وزير التربية والتعليم الأمير الدكتور فيصل بن عبدالله على اصطحاب إنسان آلي معه وهو يدشن في جدة أمس فعاليات معرض ابتكار 2010 . وكان الإنسان الآلي قد تحرك من تحت مجسم لستالايت فضائي إلى منصة الاحتفال حاملا بين يديه شعلة افتتاح المعرض الذي يستمر خمسة أيام . وفي الصورة مواهب مشاركة في المعرض . نيابة عن خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبدالعزيز رئيس مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع (موهبة) دشن نائب رئيس موهبة، وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله مساء أمس معرض "ابتكار 2010 "بعد أن صافح إنسانا آليا وتسلم منه شعار المعرض ليعلن بعدها بدء الفعاليات التي تستمر لمدة 5 أيام و الذي تنظمه مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة"، في فندق هيلتون جدة . وأكد نائب رئيس موهبة أن رعاية خادم الحرمين الشريفين له دليل على حرص المقام السامي على دفع عجلة التنمية الشاملة والمستدامة في المملكة وتأكيده دوما على الاهتمام بالمبدعين والمبتكرين والموهوبين السعوديين وعلى أهمية الإبداع والمعرفة وتوطين التقنية والابتكارات في دعم مسيرة التنمية الشاملة والمستدامة في المملكة، ودور رأس المال الفكري المؤهل، والإنسان السعودي المبدع في هذه المسيرة واستمرار نهضة الوطن . ورفع الأمير فيصل بن عبدالله الشكر لخادم الحرمين الشريفين على رعايته الكريمة لهذا الحدث الهام الذي يعني الكثير لمجتمع الموهبة والإبداع في المملكة، والذي يمثل علامة فارقة في تحول المملكة إلى مجتمع معرفي مبدع ودعم المخترعين وخروج كافة الأعمال المشاركة فيه بإذن الله إلى براءات اختراع ومنتجات سعودية . وتسلم وزير التربية والتعليم درع خادم الحرمين الشريفين من الأمين العام لـ"موهبة" رئيس اللجنة المنظمة الدكتور خالد بن عبدالله السبتي . من جهته، قال السبتي إن المعرض خطوة مهمة في طريق الوصول إلى المجتمع المعرفي المبدع وتحويل اقتصاد المملكة إلى اقتصاد معرفي يعتمد المعلومة إنتاجا واستثمارا بهدف دعم خطط الوطن التنموية وتحسين نوعية الحياة بالاعتماد على سواعد أبنائه وأفكار ومخترعات مبدعيه لتحقيق نهضته الشاملة . وبين السبتي أن المعرض يحمل رسالة وطنية من خلال إبراز وتوظيف والاستفادة من القدرات الوطنية على الاختراع والابتكار، كما يحمل رسالة استثمارية بتشجيع القطاع الخاص على المشاركة في دعم الابتكار والاختراع واستثمار هذه المخترعات والمبتكرات في منتجات ذات مردود اقتصادي . وأوضح المشرف العام على المعرض الدكتور فؤاد العواد أن المعرض يعد نموذجا فريدا في منطقة الشرق الأوسط خاصة بعد الاعتراف به كأحد الفعاليات الرسمية التابعة للاتحاد الدولي لاتحادات المخترعين "الايفيا"، إذ أصبح واحدا من برامج استقطاب المبتكرين وتنمية قدراتهم من خلال مشاركة العديد من المخترعين والمبدعين من دول أخرى وتنظيم ورش عمل ومحاضرات على هامشه للإثراء المعرفي، مما يعد فرصة جيدة لإتاحة المجال أمام المبتكرين السعوديين للاستفادة من هذه الخبرات والاطلاع على كل جديد في عالم الابتكار والاختراع . إلى ذلك، أوضح رئيس مسار الاستقبال والتسجيل في اللجنة المنظمة للمعرض الدكتور خالد الرابغي أنهم سيستقبلون 2250 طالبا وطالبة يمثلون 90 مدرسة خلال الفترتين الصباحية والمسائية، مشيراً إلى أن البرنامج الزمني يتضمن استقبال 15 مدرسة كل ساعة، حيث يشارك 25 طالبا من الموهوبين والمبدعين في كل مدرسة بداية من التاسعة صباحاً، وسيشارك جميع الطلاب في ورش العمل والفعاليات المصاحبة للمعرض . وتشمل الفعاليات المصاحبة للمعرض محاضرة هامة يقدمها الأمير نايف بن ممدوح عن الابتكار بين الواقع والمأمول، يتحدث خلالها عن الابتكار تعريفه ومفهومه والآلات التي يحتاج إليها المخترع، كما يستعرض تجربته الشخصية في الابتكار والاختراع . وسيجري على مدار أيام المعرض عدد من اللقاءات المتفرقة يقدم خلالها المخترعون أفكارهم ومشاركاتهم، كما ينتظر أن يشهد المعرض تقديم أربع قصص نجاح لتجارب بارعة وصلت إلى السوق ونالت إعجاب الكثيرين . وتناقش ورش العمل مهارات التفكير وهو برنامج للصفوف الأولى في المرحة الابتدائية يقدمه عمرو البدوي وندى الحمود ويساعد على تمييز الشيء المطلوب عن باقي الأشياء ويساعده على دقة الملاحظة والتفكير الناقد، في حين تحاضر شذى بوطه عن مفاتيح الإبداع ولعبة الإبداع التي تناقش حقيبة التفكير الإبداعي والعديد من مهارات التفكير العليا والدنيا وبها العديد من مهارات تطوير الذات كما أنها تحفز الطلاب لإطلاق قدراتهم الإبداعية . كما يحاضر الدكتور علي الرشود عن متعة العلوم حيث يقدم الجوانب العلمية المهمة ، وتعرض واحة جدة للإبداع العلمي ورشة عمل عن (العمل الجماعي) بهدف تطبيق مهارات العمل الجماعي في المناهج وتستهدف طلاب الثانوية والمتوسطة . ويتحدث الخبير أيمن حجازي عن "الروبوت" يتناول فيه علم الروبوت وتطبيقاته ومكوناته ومستقبله في توجيه التقنية لصالح المجتمع وتستهدف طلاب المراحل المتقدمة بالابتدائية وطلاب المتوسطة، ويستعرض المدرب حسان الحقباني أنواع التفكير الإبداعي في ورشة عمل تستهدف نفس الفئة بهدف كشف حقيبة التفكير الإبداعي . كما يجيب المدرب مهند أبو دية "عن كيف تكون مخترعاً" عبر ورشة العمل التي تستهدف طلاب المراحل الثانوية والمتوسطة، ويعمل على تحفيز المشاركين للدخول في عالم الاختراع، والتعريف بخطوات الاختراع و إعطاء نظرة أكثر وضوحا لهذه الخطوات، ويسعى الدكتور خالد اليحيى إلى تشجيع الطلاب على حب العلوم ودفعهم إلى البحث والتنقيب عن العالم الجميل من خلال ورشة عمل "حب العلوم" . ويحاضر الدكتور فهد الأحمدي عن كيفية تحويل المخترع إلى عبقري، كما سيقوم الخبير خالد الزامل خلال ورشة (من الفكرة إلى السوق) بالتعرف على مصادر أفكار المشاريع، ومنهجية اختيار الفكرة الملائمة للمشروع الاستثماري . أما المخترعون الـ(92) فسيكون لهم ورشة عمل خاصة يقدمها الدكتور محمد الأنصاري، وتتضمن الفعالية شرحا مختصرا عن بعض التحديات يليه عصف ذهني سريع ومركز لتحديات التحديات وتقييمها يساهم المشاركون من الأفراد فيها ضمن مجموعات ثم إيجاد حلول لهذه التحديات وكيفية تطبيقها، وتقيم مجموعة الأغر ورشة عمل عن رواد أعمال المستقبل للمخترعين المشاركين في المعرض أيضاً تستعرض فيها تجربة أحد رواد الأعمال الناجحين وحوارا مفتوحا يتضمن جلسات عمل مقسمة وفقاَ للتخصصات .

[صقر قريش]

الوطن:الأثنين 10 جمادىالآخرة 1431هـ
الأمير سلمان يستقبل طلاباً فازوا في مسابقات عالمية
الرياض: واس
استقبل أمير منطقة الرياض، الرئيس الفخري لمدارس الرياض صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز في مكتبه بقصر الحكم أمس مدير عام مدارس الرياض الدكتور عبدالإله بن عبدالله المشرف، وعدداً من قيادات ومنسوبي المدارس، وعددا من طلبة المدارس الذين فازوا في مسابقات عالمية وحققوا مركزاً دولياً متميزاً . وأثنى سموه على جهود القائمين على المدارس والطلبة على إنجازاتهم العالمية، متمنيا لهم التوفيق في مسيرتهم الدراسية والعلمية .


الوطن:الأثنين 10 جمادىالآخرة 1431هـ
التربية" تعتمد جداول اختبارات الثانوية العامة
الرياض: محمد آل ماطر
اعتمدت وزارة التربية والتعليم جداول اختبارات شهادة الثانوية العامة للدور الأول لهذا العام 1431/1430 للطلاب والطالبات، وجميع الأقسام الطبيعية والشرعية والإدارية، توطئة لتوزيعها على المدارس بالمناطق والمحافظات ليبرزها مديرو المدارس على طلابهم للاطلاع عليها قبل موعدها بوقت كاف . وكانت الوزارة قد شددت هذا العام على استمرار الدراسة للمرحلة الابتدائية خلال الأسبوعين الأخيرين اللذين يوافقان فترة إجراء اختبارات نهاية الفصل للدور الأول، ودعت مديري المدارس إلى التنسيق لتلافي وقوع مشاكل أو أحداث .



الجزيرة :الأثنين 10 جمادىالآخرة 1431هـ العدد 13752
الأمير سلمان يستقبل مدير عام مدارس الرياض
الجزيرة - واس
استقبل صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض والرئيس الفخري لمدارس الرياض في مكتبه بقصر الحكم أمس مدير عام مدارس الرياض الدكتور عبدالإله بن عبدالله المشرف، وعدداً من قيادات ومنسوبي مدارس الرياض وعدداً من طلبة المدارس الذين فازوا في مسابقات عالمية وحققوا مركزاً دولياً متميزاً . وأثنى سموه على جهود القائمين على المدارس والطلبة على إنجازاتهم العالمية متمنياً لهم سموه التوفيق في مسيرتهم الدراسية والعلمية . حضر الاستقبال صاحب السمو الملكي الأمير بندر بن سلمان بن عبدالعزيز .


الجزيرة :الأثنين 10 جمادىالآخرة 1431هـ العدد 13752
قدمتها جمعية الكشافة العربية السعودية
القلادة الذهبية للأمير ماجد بن عبدالعزيز والأمير خالد الفيصل
جدة - فيصل المران
كرَّم صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله آل سعود، رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية وزير التربية والتعليم، الداعمين والمميزين من جمعية الكشافة السعودية، وكان على قائمة المكرمين والمعلن عنهم لنيل القلادة الذهبية من الجمعية صاحب السمو الملكي الأمير ماجد بن عبد العزيز - رحمه الله - وصاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل أمير منطقة مكة المكرمة؛ وذلك نظير دعمهما للكشافة السعودية، إضافة إلى وزير الحج سابقاً محمود محمد سفر، ووزير التربية والتعليم رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية سابقاً الدكتور عبد الله بن صالح العبيد . وأشاد سمو وزير التربية والتعليم بجهود الكشافة السعودية في المدارس والقطاعات والجهات الحكومية الأخرى، وقال سموه: عمل الكشافة عمل تطوعي ووطني نابع من إخلاص العاملين في المجال الكشفي . وتطرَّق سموه إلى عمل الكشافة وجهودها كمشاركتهم في مواسم الحج، وكذلك مشاركتهم في المحافل الإقليمية والعربية والدولية . جاء ذلك خلال حفل التكريم الكشفي الوطني الرابع الذي انعقد بجامعة الملك عبد العزيز بجدة؛ حيث أُقيم حفل خطابي بقاعة الاحتفالات والمؤتمرات بالجامعة، ثم شاهد الحضور عرضاً مرئياً عن دور الكشافة في مساندة الجهات الحكومية في كارثة جدة، بعدها سلم سموه المكرمين القلادة الكشفية الفضية والوسام الكشفي الذهبي والوسام الكشفي الفضي ووسام القيادة الكشفي ووسام القيادة الكشفي الفضي والوسام الكشفي البرونزي، ثم تسلم سموه هدية تذكارية بهذه المناسبة من جمعية الكشافة العربية السعودية . بعد ذلك التُقطت الصور التذكارية لسموه مع المكرمين . ويُعتبر هذا التكريم الوطني هو الرابع للجمعية .

[صقر قريش]

الجزيرة :الأثنين 10 جمادىالآخرة 1431هـ العدد 13752
الأمير سطام يرعى الحفل الختامي لمدارس
الملك فيصل مساء اليوم ويكرم 43 طالبا
الجزيرة -عبدالرحمن المصيبيح :
يرعى صاحب السمو الملكي الأمير سطام بن عبد العزيز نائب أمير منطقة الرياض الحفل الختامي لمدارس الملك فيصل بمقر المدارس بحي السفارات مساء اليوم الاثنين بحضور عدد من أصحاب السمو الملكي الأمراء والمعالي الوزراء وكبار المسؤولين وأولياء أمور الطلاب وأمهاتهم . ذكر ذلك المدير العام للمدارس الأستاذ الدكتور محمد الخطيب وأعرب عن شكره لصاحب السمو الملكي الأمير سطام بن عبدالعزيز على رعايته الكريمة لحفل المدارس ودعمه الدائم لها ومتابعته المتواصلة لأعمالها . وأردف الخطيب قائلا لقد تعودنا من الأمير سطام يحفظه الله مشاركتنا سنويا لحفل المدارس وتكريم أبنائنا الطلاب . وأكد أن المؤسسة الأم مؤسسة الملك فيصل الخيرية ومجلس إدارة المدارس برئاسة صاحب السمو الملكي الأمير سعود الفيصل وزير الخارجية آلت أن تقدم أرفع نموذج تعليمي على الإطلاق في الساحة العالمية للأبناء، وهو نموذج سعودي الهوية عالمي النزعة . ولهذا قامت مؤسسة الملك فيصل بدعم هذه المدارس بكافة الإمكانات ووفرت لها جميع الاحتياجات التي تساهم في تحقيق الأهداف المرجوة من إنشائها وقد انفردت هذه المدارس منذ تأسيسها ببرامج متميزة فقد طبقت دراسة اليوم الكامل وتعليم الرياضيات والعلوم باللغة الإنجليزية، ثم طورت العلم بها وطبقت برنامج البكالوريا الدولية وإلى جانب برنامج الدبلوما الأمريكية . وذلك بالتعاون مع أكبر المنظمات الدولية في العالم مما يعني قبول طلاب المدارس في أي مكان بالعالم . وأشار الخطيب بأنه سيتم هذا العام هذا العام تكريم الطلاب المتوقع نجاحهم من المرحلة الثانوية والبالغ عددهم 43 طالب، وتكريم الطلاب المتميزين والمتفوقين تعليميا وفي النشاط والمثاليين .


صحيفة اليوم : الأثنين10-6-1431هـ العدد 13492 السنة الأربعون
بمشاركة 25 وزيرا و10 منظمات و42 متحدثا خادم الحرمين الشريفين يرعى تدشين مؤتمر التراث العمراني الإسلامي 24 جلسة على مدى 5 أيام عن أوضاع التراث في العالم الاسلامي
اليوم - الرياض
برعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز – حفظه الله- شهدت قاعة الملك فيصل للمؤتمرات بالرياض مساء أمس حفل افتتاح المؤتمر الدولي الأول للتراث العمراني في الدول الإسلامية الذي تنظمه الهيئة العامة للسياحة والآثار ويستمر حتى الخميس المقبل، ويقام المؤتمر تحت عنوان "تنمية اقتصادية لتراث عمراني نعتز به"، ويشارك فيه 25 وزيراً من الدول الإسلامية، و10منظمات عربية وإقليمية، ونحو 42 متحدثا بارزا منهم 26 متحدثا خارجيا خلال حلقات وورش العمل المصاحبة للمؤتمر، إضافة إلى مشاركة 162 باحثاً، ويشتمل المؤتمر على سلسلة من حلقات وجلسات العمل التي تستعرض الوضع الراهن للتراث العمراني في الدول الإسلامية، والوسائل الحديثة لتفعيل الجوانب الاقتصادية والاجتماعية، وعرض عدد من التجارب الدولية والبلدية الناجحة في مجال تطوير التراث العمراني وتحويله إلى مورد اقتصادي . حيث ستشهد قاعة الملك فيصل للمؤتمرات 5 حلقات نقاش و24 جلسة عمل تتناول حلقات النقاش عددا من الموضوعات من أبرزها "التراث العمراني . . قضايا ورؤى" "رواد المحافظة على التراث العمراني" "تأهيل مباني التراث العمراني للاستثمار" "الفنادق التراثية" "تجارب المدن في المحافظة على التراث العمراني"فيما تتناول جلسات العمل موضوعات "الأبعاد الاقتصادية للتراث العمراني" و "نماذج في المحافظة على التراث العمراني" ،"مشاريع ناجحة في مجال توظيف التراث العمراني" "التدريب والتعليم" "المتغيرات البيئية وانعكاسها على التراث العمراني" "الجودة ومجالات البحث والابتكار" " الوضع الراهن للتراث العمراني" " نماذج في المحافظة على التراث العمراني" وجلسة عن "الجودة ومجالات البحث والابتكار"
المعرض المصاحب:
كما يقام على هامش المؤتمر معرض مصاحب تشارك فيه 42 من الجهات الحكومية والشركات المختصة من عدد من الدول العربية والإسلامية لعرض نماذج من التراث العمراني في دولها, إلى جانب عدد من الشركات التي تقدم حلولاً وتقنيات للبناء والترميم وغيرها، ويقام في المتحف الوطني بمركز الملك عبدالعزيز التاريخي بالرياض معرض روائع التراث في الدول الإسلامية الذي ينظمه مركز الأبحاث للتاريخ والفنون والثقافة الإسلامية باسطنبول "آرسيكا" التابع لمنظمة المؤتمر الإسلامي ويشتمل على لوحات تمثل نماذج لمواقع مميزة من التراث العمراني في الدول الإسلامية .
معرض حرفيين:
ويشهد ممر الزهور بطريق الملك عبدالله بالرياض معرض الحرفيين بمشاركة أكثر من 65 حرفياً منهم 30 من خارج المملكة يمثلون 13 دولة يُقدمون عروضا ميدانية حية منها أعمال الزخرفة على الجدران والرسم والتلوين وزخرفة الرواشين وأعمال الجبس والنحت على الحجر والزخرفة وغيرها, فيما يقدم 35 حرفيا سعوديا سبع ورش تطبيقية أمام الجمهور عن أنماط البناء التراثي في مناطق المملكة وسيكون المعرض مفتوحا أمام الجمهور من الساعة 4 عصرا الى 11 مساء .
احتفالية بالمناطق:
وتعيش مناطق المملكة احتفالية خلال أسبوع المؤتمر, حيث تشهد 11 منطقة معارض للتراث العمراني وفعاليات ومسابقات تراثية وورش في الجامعات عن التراث العمراني, تشهد 11 منطقة من مناطق المملكة فعاليات تحوي عددا من الفعاليات الثقافية والسياحية المنوعة المتزامنة مع المؤتمر . منها معارض للتراث العمراني وورش عمل في الجامعات ورحلات للطلبة لمواقع التراث العمراني ومعارض للصور وغيرها, 7 فعاليات في المدينة المنورة, 19 فعالية في مكة المكرمة, 12 فعالية في المنطقة الشرقية, 6 فعاليات في منطقة القصيم, 7 فعاليات في تبوك, 5 فعاليات في كل من الجوف, جازان, نجران و حائل وعسير .
اسبوع التراث:
كما تشهد مدارس المملكة "أسبوع التراث" الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الهيئة العامة للسياحة والآثار تفاعلا مع المؤتمر وذلك بإقامة مسابقات وحصص تعليمية عن التراث العمراني, ورحلات تعريفية للطلبة لمواقع التراث العمراني وتوزيع آلاف المطبوعات التوعوية التي تبرز مكانة التراث العمراني وأهمية المحافظة عليه .
التراث العمراني:
ويهدف المؤتمر إلى تقييم الوضع الراهن للتراث العمراني في الدول الإسلامية، بالإضافة إلى تحديد الأطر المستقبلية لتطوير جوانب التراث العمراني الاقتصادية والاجتماعية والثقافية، وإبراز الأهمية الثقافية والاقتصادية والاجتماعية والسياحية للتراث العمراني كأحد القطاعات الأساسية للتنمية في الدول الإسلامية،كما يهدف المؤتمر إلى تفعيل الدور الاقتصادي للتراث العمراني في الدول الإسلامية، وتحقيق التكامل بين الجهات ذات العلاقة بالتراث العمراني في الدول الإسلامية بما يعود على مواطنيها بالمنافع الاجتماعية، والعوائد الاقتصادية، وزيادة فرص العمل في مجال المحافظة على التراث العمراني وإعادة تأهيل المباني والقرى ومواقع التراث العمراني . وتطوير استراتيجية التعاون بين الدول الإسلامية في مجال المحافظة على التراث العمراني وإعادة تأهيل المباني والقرى ومواقع التراث العمراني . وتنظم الهيئة العامة للسياحة والآثار المؤتمر بالتعاون مع وزارات الشئون البلدية والقروية، والثقافة والإعلام, والمالية، والتربية والتعليم، وجامعة الملك سعود، ومؤسسة التراث الخيرية ومركز الأبحاث للتاريخ والفنون والثقافة الإسلامية باسطنبول "آرسيكا" التابع لمنظمة المؤتمر الإسلامي .

[صقر قريش]

عكاظ : الاثنين 1431/06/10 هجري العدد : 3263
الحميدي: الوظائف دون المستوى الخامس مشغولة
«عكاظ» ـ الرياض
أكد مدير عام الشؤون الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم صالح بن عبدالعزيز الحميدي أن الوظائف التعليمية كافة دون المستوى الخامس مشغولة بمعلمين ومعلمات من خريجي الكليات المتوسطة وكليات المعلمين ومعاهد المعلمات ومحضري المختبرات، مشيرا إلى عدم وجود وظائف شاغرة . وأوضح الحميدي أن الوظائف المستحدثة التي تم التعيين عليها في وزارة التربية والتعليم، هي الوظائف ذات المستويين الخامس للحاصلين على التخصص التربوي والرابع لغير التربويين، لافتا إلى أن الوزارة لا تقبل تعيين أي معلم أو معلمة دون هذين المستويين . وثمن الحميدي مستوى التنسيق «الكبير والبناء بين وزارة المالية ووزارة الخدمة المدنية الذي يتم على أعلى المستويات، وبما يحقق مطالب وزارة التربية والتعليم في إطار الاحتياج بمقابل الوظائف المستحدثة للمعلمين والمعلمات» .

[صقر قريش]

████████████████████████████
المقالات التربوية
████████████████████████████

الرياض :الأثنين 10 جمادى الاخرة 1431هـ - 24 مايو 2010م - العدد 15309
خطورة المقاصف المدرسية
عابد خزندار
الحوار الذي أجرته صحيفة الرياض مع البروفيسور عبدالعزيز العثيمين عالم أبحاث التغذية بمستشفى الملك فيصل التخصصي بالرياض العدد رقم 14475 الصادر بتاريخ 3 صفر1429 الموافق 10 فبراير 2008 عن التغذية المدرسية وتردي المقاصف مرّ مرور السحابة لا ريث ولاعجل ، ورغم خطورة ما جاء فيه فلا أحسب أن أحدا من الآباء أو المسؤولين قد توقف عنده وأدرك ما جاء فيه ، وهذا لو حدث لما بقي مقصف واحد مفتوحا حتى الآن . ولعل أخطر ما تقدمه هذه المقاصف هو بالتحديد ذلك الذي لا نشك في أنه سليم ومفيد ، وهو المشروبات الغازية التي تحتوي على عشر ملاعق سكر ، وهي في رأي الدكتور كافية لتدمير فيتامين (ب) والذي يؤدي نقصه إلى سوء الهضم وضعف البنية والاضطرابات العصبية والصداع والأرق والكآبة والتشنجات العضلية ، ويحتوي بعضها على غاز ثاني أكسيد الكربون الذي يؤدي إلى حرمان المعدة من الخمائر اللعابية المهمة في عملية الهضم ، وذلك عند تناولها أثناء الطعام أو بعده وتؤدي إلى إلغاء دور الأنزيمات الهاضمة التي تفرزها المعدة . . الخ . وهناك خطر من استعمال العبوات البلاستيكية وإعادة استخدام القوارير البلاستيكية والاحتفاظ بها ، وتكون آمنة إذا استخدمت لأول مرة لأن غسل القارورة يسبب تحلل المواد المسرطنة بها ، وعلى حد علمي هناك أمر من وزارة التربية والتعليم بمنع تقديم المياه الغازية ، ولكنه مثل " ممنوع التدخين " لا ينفذ .

[صقر قريش]

الوطن:الأثنين 10 جمادىالآخرة 1431هـ
توحيد الزي المدرسي للبنين
صالح الشيحي
إذا كان الثوب لا يعتبر لباسا مناسبا للعمل المهني أو الذي يستلزم الحركة لعدة أسباب، أبرزها سرعة اتساخه . . إذا كان الثوب لا يعتبر لباسا مناسبا للعمل المهني أو الذي يستلزم الحركة لعدة أسباب، أبرزها سرعة اتساخه . . وإعاقته للحركة السريعة أو المفاجئة . . فماذا نقول عن الشماغ؟!يحتاج العامل الذي يرتدي الشماغ إلى يد إضافية لتمسك به كي لا يسقط!دعونا نسلط الكاميرا على الفصول الدراسية: عندما يرتدي طالب المرحلة الابتدائية الثوب عند ذهابه للمدرسة فهذه معاناة ندركها جيدا حينما نتأمل منظر الطفل عند خروجه من المدرسة: سنجد أن الثوب الأبيض قد تحول إلى ذكريات من الماضي!كيف عندما يرتدي طالب المرحلة الابتدائية الشماغ؟! ـ أنا عملت في التعليم العام . . الشماغ سيتحول إلى خيمة دون نوافذ يختفي تحتها الطفل الصغير . . وقبل شهر قرأت أن مجموعة من طلبة إحدى المدارس الثانوية طلبوا من إدارة مدرستهم السماح لهم بلبس العقال! . . ولو سمحنا لهم لطالبونا العام المقبل بلبس "المشلح" ـ صارت مدارس "مهايط" وليس لطلب العلم والمعرفة!المفترض الآن ـ وهذا اقتراح أتقدم به لوزارة التربية والتعليم ـ أن يتم توحيد الزي المدرسي لطلبة الابتدائي في المملكة . . الطلبة جميعا سواسية بنوعية اللباس . . بنطال وقميص و"فانيلة" بألوان موحدة مناسبة كما في الكويت أو البحرين مثلاً . . تبدأ المسألة اختيارية ثم تدريجيا تصبح إلزامية . . منذ منتصف القرن الماضي وحدت أغلب دول العالم الزي المدرسي للبنين والبنات . . المسألة لدينا في السعودية اقتصرت على البنات فقط . . يبرز السؤال: لماذا لا يتم توحيد اللباس لدى طلبة الابتدائي على الأقل؟ . . اللباس المعتمد في أغلب دول العالم لباس عملي مريح . . لا يتمايز الطلبة سوى بالعلم . . تزال الفوارق . . يتعزز الانضباط ونرتقي بالمظهر العام . . تتقلص المظاهر التي بدأت تغزو مدارس التعليم العام . . تخيلوا فقط لو أننا لم نوحد لباس طالبات المدارس . . ما الذي يمكن حدوثه؟ أظن أن المدارس كانت ستتحول إلى دور عرض أزياء نسائية!

[صقر قريش]

عكاظ : الاثنين 1431/06/10 هجري العدد : 3263
على شارعين
مركبة فضائية لتوظيف المعلمين
خلف الحربي
أحيانا تراودني أفكار غريبة، حيث أشعر أننا بحاجة إلى مركبة فضائية تتنقل بين الوزارات المختلفة التي تعيش كل واحدة منها في كوكب مستقل، بحيث تحط المركبة على كوكب وزارة المالية فيقول روادها لمسؤولي الوزارة: (الجماعة في وزارة الخدمة المدنية يسلمون عليكم ويقولون وش صار على الموضوع اللي عندكم؟)، ثم تنطلق المركبة لتحط في كوكب وزارة التربية والتعليم ويقول روادها لمسؤولي الوزارة: (جماعة المالية يقولون لكم أصلحوا مع حقين الخدمة المدنية وبعدين نتفاهم)! . تقول «عكاظ» أمس إن 238 ألف وظيفة تعليمية شاغرة ومعطلة بسبب الخلاف بين وزارات المالية والخدمة المدنية والتربية والتعليم! 238 ألف وظيفة شاغرة ومخبأة تحت البلاطة، بينما أعداد هائلة من المعلمين والمعلمات يعملون بنظام الساعات وينتظرون الترسيم بلهفة! 238 ألف وظيفة تعليمية شاغرة، وخريجو الدفعتين المنكوبتين (27، 28) يشكون لطوب الأرض بسبب ضياع سنوات العمر بين وعود بالتعيين ومواعيد لاختبارات القياس ثم الانقلاب على جميع الوعود السابقة والتلويح بتعيينهم عن طريق نظام التعاقد، 238 ألف وظيفة تعليمية شاغرة وآلاف الشباب يعيشون على هامش المجتمع وتتبخر آمالهم بالعمل والزواج والحياة الطبيعية مثل سائر عباد الله! .
وقد ذكرت (المصادر) لـ «عكاظ» أن وزارة التربية والتعليم تواجه إشكالية في إشغال هذه الوظائف مع وزارتين لهما علاقة مباشرة بالتوظيف، إذ ترفض وزارة الخدمة المدنية تعيين حاملي التخصصات التربوية على المستويات الأقل من الخامس، بينما ترفض وزارة المالية من جانبها استحداث وظائف على المستوى الخامس حتى تتمكن التربية من إشغال الوظائف الشاغرة التي لديها . وأظن أن الحل السريع لهذه العقدة هو عقد اجتماع بين الوزارات الثلاث على كوكب زحل، بشرط أن تحتوي قاعة الاجتماعات الفضائية على تلسكوب متطور يتم توجيهه إلى كوكب الأرض وبزاوية قادرة على التقاط الصورة في شبه الجزيرة العربية كي يرى المسؤولون عشرات الآلاف من خريجي وخريجات التخصصات التربوية ويتأكدوا بأنفسهم أن هذه المخلوقات الأرضية المسكينة ليس لديها أية علاقة بهذا الخلاف البيروقراطي القديم، ولكن أخشى ما أخشاه هو أن يتمخض اجتماع زحل عن توصية بتشكيل لجنة مشتركة تعقد أول اجتماعاتها بعد عامين في كوكب عطارد! .