قصيدة العيد عام 1432هــ

[تحت الصفر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله السفياني

الله يسعدك


مرورك تقوب فيه الحشو اوريدك تعرف الحشو

وبعد التعريف

تحذف الكلمات اللتي لا تأثر على النص ثم قوم بالتعويض لعلنا نطلع على ماقلت

ثم بعد ذلك حدد بلاغة المفاهيم النقدية وتقنينها

دمت لامعاًكما تريد

الله يسعد صباحك ومساك يا عبيد الله

شوف وانا اخوك < حنا هنا كلنا مكملين لبعض ونقدنا لبعض يجب أن يكون الهدف منه الفائدة لنا جميعا، ويجب أن يكون من يتطرق للنقد يأتي بالمفيد بعيداً عن التلميح والتجريح. وأن يكون هدفه الفائدة فحسب.
وتأكد أن ملاحظتي على نصك هذا، الهدف الأساسي منها الارتقاء بالأدب والفائدة لنا وللمتابعين.
وأنا شخصياً ما كنت أبي أدخل في مثل هذا النقاش لو ما شفتك تنقد قصائد شعراء كبار أمثال الشاعر الكبير حسن مع ان نقدك لم يرتقي الى مستوى النص المنقود. لذلك حبيت أناقشك لعلي أستفيد منك أو أفيدك بما لدي.

و بخصوص سؤالك <
أول شي (كلامك هذا الملون بالأحمر) > صراحة عجزت أفهمه (( مرورك تقوب فيه الحشو اوريدك تعرف الحشو )) من الاخطاء الاملائية والتعبيرية اللي فيه

إن كان تقصد تعريف الحشو < فهو كل تفعيله في البيت ما عدا ( العروض , والضرب )
و العَروض :هو آخر تفعيلة في الشطر الأول وجمعها أعاريض، وقد سميت عَروضا، لأنها تقع في وسط البيت، تشبيها بالعارضة التي تقع في وسط الخيمة.

أما الضرب < فهو آخر تفعيلة في الشطر الثاني وجمعه : أضرُب وضروب وأضراب . وسمي ضربا لأن البيت الأول من القصيدة إذا بني على نوع من الضرب كان سائر القصيدة عليه ، فصارت أواخر القصيدة متماثلة فسمي ضربا ، كأنه أخذ من قولهم : أضراب : أي أمثال .

ومن هذا الكلام نفهم إن فيه حشو لابد منه ولا يستقيم المعنى والوزن بدونه وحشو لا فائدة منه ولو حذفناه ما يختل المعنى المقصود < سواءً كان الحشو كلمة أو جملة أو بيت كامل

ومن هذا الكلام كووووووووووووووووله راح أعطيك مثال واحد فقط من هذا النص حقك ..... للدلالة.

العيد فرحه وجتماع العيد فرحه للجميع

في هذا البيت نلاحظ تكرار كلمة العيد وتكرار كلمة فرحة وكذلك إجتماع مقابل الجميع وهذا كله تجميع كلمات الهدف منها إستقامة الوزن فقط

وقد يكون للكلام بقية ان استدعى الأمر << وسلامتك