![]() |
![]() |
|
|||||||||||
|
|||||||||||
|
أخبار العالم وأحداثه الجارية ما يستجد من أحداث وأخبار سياسية |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : ( 14 ) | |
ثمالي نشيط
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() وزير التربية: اسألوني عن التعليم بعد 100 يوم
(سبق) الرياض: طالب صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم، إعفاءه من الإجابة على أي موضوع يتعلق بقضايا التعليم، خاصة تحسين مستويات المعلمين والمعلمات، قبل انقضاء 100 يوم من توليه عمله في الوزارة. واكتفى خلال زيارته لمعرض الرياض الدولي للكتاب أمس، بالقول «إن وزارة التربية فوضت إدارة مستقلة للإفصاح عن المعلومات الخاصة بعمل إداراتها»، مبينا أن الوزارة مقبلة على أعمال ستسر المعلم والمعلمة والطالب والطالبة، كونهم جزءا من الوزارة وشركاء فيها. وعبر عن سعادته لما شاهده في معرض الكتاب من حضور لافت، مؤكدا أن هذا دليل على مكانة المملكة ونجاحها في استثمار الإنسان عبر المعرفة. ووفقا لخبر أعده الزميل منصور الشهري في صحيفة " عكاظ " اليوم أوضح وزير التربية والتعليم أن لدى الوزارة توجها للاهتمام بالطفل ورياض الأطفال، «نظرا لأهمية هذه المرحلة مستقبلا، خاصة من سن ثلاث إلى ست سنوات». وحول الكتاب الذي ينوي اقتناءه من المعرض، قال الأمير فيصل بن عبدالله إنه يبحث عن كتاب للشيخ حمد الجاسر عن عباس الباشا. |
|
![]() |
مواقع النشر |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | الردود | آخر مشاركة |
الأخبار المحلية والعالمية ليوم الاربعاء 07/03/1430هــ الموافق 04/03/2009م | مخبر سري | أخبار العالم وأحداثه الجارية | 31 | 03-04-2009 09:39 AM |
الأخبار المحلية والعالمية ليوم الثلاثاء 06/03/1430هــ الموافق 03/03/2009م | مخبر سري | أخبار العالم وأحداثه الجارية | 52 | 03-03-2009 02:59 PM |
الأخبار المحلية والعالمية ليوم السبت 03/03/1430هــ الموافق 28/02/2009م | مخبر سري | أخبار العالم وأحداثه الجارية | 23 | 03-01-2009 08:57 AM |
الأخبار المحلية والعالمية ليوم الاربعاء 30/02/1430هــ الموافق 25/02/2009م | مخبر سري | أخبار العالم وأحداثه الجارية | 41 | 02-26-2009 06:57 AM |
الأخبار المحلية والعالمية ليوم السبت 26/02/1430هــ الموافق 21/02/2009م | مخبر سري | أخبار العالم وأحداثه الجارية | 41 | 02-21-2009 02:00 PM |
![]() |
![]() |
![]() |