الانتقال للخلف   منتديات بلاد ثمالة > الأقسام الــعــامة > الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي

 
الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي جميع ما يخص الجانب التعليمي لجميع المواد... والإرشاد والأسئلة والاختبارات لجميع المراحل الدراسية

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 12-09-2012   رقم المشاركة : ( 12 )
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

الصورة الرمزية صقر قريش

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة


صقر قريش غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الملف الصحفي للتربية الأحد 25/1/1434هـ

الحياة:الأحد 25 محرم 1434هـ
«التربية»: سلامة الفكر والبعد عن الأحكام الجزائية شرطان لتفريغ «المرشدات»
جدة - منى المنجومي
ربطت وزارة التربية والتعليم أخيراً، تفرغ المعلمات «الكلي» للعمل في وظيفة «مرشدة» طالبات في مدارس التعليم العام بضرورة أن لا تكون قد صدر بحقها عقوبة جزائية في الثلاث أعوام الأخيرة. وبحسب تعميم صادر عن وزارة التربية والتعليم (تحتفظ «الحياة» بنسخة منه) فإن هذا القرار يأتي ضمن حزمة من الضـــــوابط المقر لتنظيم عملية ترشيح المعـــلمات لســــد العجز في مدارس التعليم العام وتحفيظ القرآن الكريم من خلال تفريغهن للقيام بعمل مرشدة طالبات. ووفقاً للتعميم فإن الضوابط تضمنت أيضاً، أن تكون حاصلة على مؤهل لا يقل عن درجة البكالوريوس، وأن يكون لديها خبرة في مجال العمل الإرشادي لا تقل عن سنتين بالعمل كمرشدة طالبات مفرغة (جزئياً أو كلياً)، فضلاً عن ضرورة أن لا يقل تقديرها في تقويم الأداء الوظيفي في العامين الأخيرين عن جيد جداً، وأن تتميز المرشحة بسلامة الفكر وحسن التوجه واتزان الشخصية واللياقة البدنية والذهنية، وأن تجتاز المرشحة متطلبات استمارة الترشيح، وأن يكون لديها الاستعداد لحضور الدورات التأهيلية والتطويرية في مجال عملها، مع الحرص على منح الأفضلية لتخصص (الخدمة الاجتماعية، وعلم النفس، وعلم الاجتماع). وتشتمل استمارة ترشيح المعلمة للقيام بعمل مرشدة طالبات على عناصر للتقويم تركز على الاستعداد النفسي والجسمي للقيام بعمل مرشدة طالبات، وكذلك الاتزان الانفعالي والقدرة على ضبط النفس، والتفهم لخصائص النمو لطالبات المرحلة، فضلاً عن المهارة في تحديد وتشخيص وتحليل المشكلات، وكذلك القدرة على تطوير برامج وخدمات الإرشاد. وتضمنت عناصر التقويم في استمارة الترشيح، تحديد سعة اطلاع المعلمة واهتمامها بالنمو المهني الذاتي، والقدرة على استثمار أوقات العمل، وعلاقتها مع الرئيسات والزميلات والطالبات ومع الأمهات، إضافة إلى تقبل التوجيهات وتنفيذها.

آخر مواضيعي
  رد مع اقتباس
 

مواقع النشر


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى الردود آخر مشاركة
الملف الصحفي للتربية السبت 24/1/1434هـ ] صقر قريش الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي 16 12-08-2012 03:31 PM
الملف الصحفي للتربية الأربعاء 21/1/1434هـ صقر قريش الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي 13 12-06-2012 02:28 AM
الملف الصحفي للتربية ليوم الثلاثاء 20/1/1434هـ ] صقر قريش الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي 13 12-05-2012 09:39 AM
الملف الصحفي للتربية الأحد 11-05-1431هـ صقر قريش الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي 18 04-25-2010 02:30 PM
الملف الصحفي للتربية الأحد 19-12-1430هـ صقر قريش الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي 13 12-06-2009 03:12 PM


الساعة الآن 05:09 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Trans by